【正文】 師隊(duì)伍建設(shè)的較高平臺(tái)，把壓力變成動(dòng)力，促使自己追趕超越。，在鼓勵(lì)年輕老師之余，他總是客觀中肯地為老師上得更好出謀劃策。? 執(zhí)著追求創(chuàng)業(yè)績(jī)，勤于反思，不斷積累，在學(xué)生眼中，他是一位讓學(xué)生尊敬的摯友；在同事眼中，他是一位“年輕的老師”；在專家眼里，他是一位課改先鋒；而在他自己眼里，他更愿做一個(gè)執(zhí)著的追求者他是學(xué)生尊敬的摯友學(xué)生們尊重他，是因?yàn)樗馁|(zhì)樸無(wú)華。里，在行宮中學(xué)的校園里，每每看到學(xué)生對(duì)自己的依賴和眷戀，每每看到家長(zhǎng)充滿信任和感激的目光，所有的疲倦和煩惱都會(huì)煙消云散，所有的病痛也會(huì)拋到九霄云外，xxxx感覺(jué)到老師的 好許多工作。xxxx2年，xxxx任教班級(jí)的丁小娟同學(xué)晚自習(xí)時(shí)急性腹痛，父母不在家，班主任又恰好外出函授，xxxx急忙邀了幾位學(xué)生把該生送到鎮(zhèn)衛(wèi)生院、掛號(hào)、取藥忙個(gè)不停，待病人住下后一把學(xué)生當(dāng)作自己的子女，從生活、思想、學(xué)習(xí)各個(gè)方面關(guān)愛(ài)學(xué)生，xxxx刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高自己的教學(xué)水平，由于多年的教學(xué)，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，假日里曾有不少人要與唐?！径俊皥?zhí)著的追求，無(wú)悔的選擇”。堅(jiān)持校長(zhǎng)接待日制度，聽(tīng)取師生對(duì)學(xué)校改革發(fā)展的意見(jiàn)和建議。，獲獎(jiǎng)的省市級(jí)論文有10余篇。列全市上游。在以后的工作中，我要以心為課堂，以愛(ài)為課本，繼續(xù)在平凡的工作崗位上，兢兢業(yè)業(yè)、不斷探索、不斷反思、同學(xué)生一道學(xué)習(xí)、一塊進(jìn)步。在事業(yè)默默地耕耘中，雖歷盡辛苦，但一路走來(lái)，我不喊累，我不叫苦，我把苦和累當(dāng)做生活的陽(yáng)光，我知道教育的路是漫長(zhǎng)的，我將在這漫漫長(zhǎng)路中，用我的愛(ài)心、真心、耐心、信心去迎接教育中的每一個(gè)挑戰(zhàn)，用我的恒心去汲取教育沃土中的營(yíng)養(yǎng)，去感悟教育的規(guī)律，努力鑄造自己的一方天地。我提倡學(xué)生向課本挑戰(zhàn)，向教師挑戰(zhàn)，向權(quán)威挑戰(zhàn)；給學(xué)生多一點(diǎn)思考問(wèn)題的時(shí)間，多一點(diǎn)知識(shí)消化反饋的余地，多一點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，多一點(diǎn)體驗(yàn)成功的愉悅環(huán)境，讓學(xué)生“動(dòng)”起來(lái)，讓課堂“活”起來(lái)；解放學(xué)生的頭腦、雙手、眼睛、嘴巴和時(shí)間，努力做到以學(xué)生為主體，在探索中學(xué)習(xí)，在參與中發(fā)展。一年中，我積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，如課外興趣小組、展開(kāi)調(diào)查活動(dòng)等，每位學(xué)生均以積極的態(tài)度、滿腔的熱情投入到活動(dòng)中來(lái)。我班有一名同學(xué)頭腦靈活，接受能力強(qiáng)，但課堂紀(jì)律差，作業(yè)書寫也馬虎，這些我一有機(jī)會(huì)便教育他、引導(dǎo)他，看到他不良習(xí)慣改正了，我放心了。因此，規(guī)范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自己的行為；提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì)。我繼續(xù)一方面發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)——頭腦靈活，動(dòng)手能力強(qiáng)，推薦他參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。第二天開(kāi)始，班上開(kāi)始熱鬧了，不斷的有同學(xué)、教師來(lái)告他的狀：上課講話、下位、打同學(xué)、罵臟話兩天后，我把他叫到教室外，問(wèn)他想知道這兩天同學(xué)們對(duì)他的印象嗎？當(dāng)?shù)弥瑢W(xué)老師對(duì)他的態(tài)度時(shí)，他的臉上有了難為情，我想他已知道錯(cuò)了，沒(méi)想到，離開(kāi)老師后，他依然我行我素。后來(lái)這個(gè)學(xué)生振作起來(lái)了，學(xué)習(xí)也進(jìn)步不少。這種不幸的家庭遭遇使這個(gè)學(xué)生幼小的心靈承受著難言的重創(chuàng)，自卑心理在周圍淡漠的環(huán)境中日益嚴(yán)重。這種愛(ài)是無(wú)私的，它要毫無(wú)保留的獻(xiàn)給所有學(xué)生；這種愛(ài)是深沉的，它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事當(dāng)中；這種愛(ài)是神圣的，它能凝成水乳交融的情誼。通過(guò)將近十幾年的實(shí)踐使我深深地懂得了“一雙眼睛看不住幾十個(gè)學(xué)生，而一顆愛(ài)心卻可以拴住幾十顆心。自覺(jué)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，熱愛(ài)本職工作，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，并努力的學(xué)習(xí)不斷的提高自己各方面的水平。我認(rèn)為作為教師首先應(yīng)有正確的教書育人的觀念，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生?！钡暮x是什么。我班有一個(gè)學(xué)生—王碩，最初分到我班的時(shí)候，學(xué)***滯后于其他同學(xué)，而且失去了學(xué)習(xí)的興趣。面對(duì)她，我知道他最需要的是什么，一種強(qiáng)烈的責(zé)任感讓我下定決心：心靈的創(chuàng)傷要用“心藥”醫(yī)治?？吹竭@個(gè)在陽(yáng)光下振作起來(lái)的少年，我又怎能不眷戀我正在營(yíng)造的這片“風(fēng)景”呢？我對(duì)我的學(xué)生充滿了信心。以后，我又找他談了多次，又與家長(zhǎng)聯(lián)系。慢漫地，告他的聲音沒(méi)有了，同學(xué)們漸漸稱贊他,可以這么說(shuō)，今天他的變化是老師的愛(ài)心、真心、耐心和充滿信心的教育的結(jié)果。在教育工作中，真正做到為人師表，率先垂范。但有一次，班長(zhǎng)告訴我，說(shuō)他邊走邊玩，還摘路邊的葡萄。看到他們一張張燦爛的笑臉，我感到很欣慰。我積極參加學(xué)校的語(yǔ)文教研活動(dòng)，不放過(guò)每一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。天道酬勤，也許是一份耕耘一份收獲吧，我積極參加縣、市級(jí)的優(yōu)質(zhì)課，并多次獲獎(jiǎng)，在2014年全縣舉行的小學(xué)教師基本功大賽中獲得二等獎(jiǎng)，在去年舉行的全縣小學(xué)班主任基本功競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)。用自己的心血和汗水，去點(diǎn)燃學(xué)生們心中的希望和夢(mèng)想。健康教育突破、以校園文化建設(shè)為載體、以青年志愿者活動(dòng)為主體的德育教育與管理模式。習(xí)，不斷研究學(xué)校改革和發(fā)展的大事，始終把學(xué)校的發(fā)展放在首位。（支）部”、“鎮(zhèn)江市中小學(xué)黨建工作先進(jìn)集體”。xxxx2年，xxxx唯一的女兒在行宮中心校讀小學(xué)六年級(jí)。1984年xxxx患了胃病，由于常年工作緊張，勞累，病情經(jīng)常發(fā)作，近年來(lái)又患上了高血壓，高血糖，頸椎病。學(xué)校各項(xiàng)工作得到了教職工的有力配合，工作進(jìn)展很順利。我覺(jué)得像是和朋友在交談。同事們都說(shuō)，賈偉老師評(píng)課有水平，喜歡聽(tīng)他評(píng)課。積極投入。有所創(chuàng)新，有所作為，非同尋常是一種做法。實(shí)惠迷戀，他看到的是自身價(jià)值在工作中的體現(xiàn)。在工作中，她時(shí)刻關(guān)注班上每一位學(xué)生的身體、心理、學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面狀況。工作以來(lái)，班上有過(guò)好幾位學(xué)生突遇家庭變故，她立即充當(dāng)他們親人的角色，給予他們關(guān)愛(ài)，讓這些孩子盡快從陰影中走出來(lái)。二、從愛(ài)出發(fā)，以身作則，引領(lǐng)道德養(yǎng)成智慧的教師懂得身教勝于言教。所以多少次，她都是硬撐著。三、從愛(ài)出發(fā)，深入家訪，形成教育合力隨著通訊工具的普及，家訪被漸漸冷落了，取而代之的是電話聯(lián)系或找家長(zhǎng)，省卻了勞神跑路，卻也失去了因?yàn)閭鹘y(tǒng)的家訪而帶來(lái)的“心靈觸動(dòng)”以及“感動(dòng)效應(yīng)”，尤其是一些特殊家庭學(xué)生、問(wèn)題學(xué)生。父親是個(gè)生意人，母親是一名小學(xué)教師。于是，她決定到小穎家去看看。比如已畢業(yè)的王敏，因家庭原因引起了心理抑郁癥，再加之臨近中考的學(xué)習(xí)壓力大，她在班上很難進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)。在她的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下，這個(gè)孩子抑郁程度減輕了，學(xué)習(xí)也沒(méi)有放棄，一直堅(jiān)持到最后，最終考取了市一中。喝下乙肝女生的礦泉水 xxxx學(xué)軍老師始終堅(jiān)持認(rèn)為，老師愛(ài)學(xué)生是至關(guān)重要的，只有愛(ài)學(xué)生，才會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n、上課；只有愛(ài)學(xué)生，才會(huì)有責(zé)任心、事業(yè)心；只有愛(ài)學(xué)生，才會(huì)拋開(kāi)一切名利，為學(xué)生無(wú)私無(wú)償而補(bǔ)課忘了時(shí)間，忘了自己；只有愛(ài)學(xué)生，才會(huì)理解學(xué)生，信任學(xué)生。知道這一情況后，xxxx學(xué)軍老師及時(shí)通過(guò)班會(huì)課讓同學(xué)們了解乙肝病毒的常識(shí)，消除同學(xué)們的恐慌心理，并告訴大家，其實(shí)乙肝攜帶者和乙肝患者并不一樣，他們只是攜帶了乙肝病毒，沒(méi)有發(fā)作時(shí)是和我們正常人一樣的，更不會(huì)傳染的。在十五中工作的這么多年，無(wú)數(shù)個(gè)早晨，他總是迎著星光第一個(gè)走進(jìn)校園簽到，走進(jìn)班級(jí)，打開(kāi)門窗讓新鮮的空氣流淌進(jìn)教室，然后幸福的等待學(xué)生走進(jìn)教室，和他們一同學(xué)習(xí)；無(wú)數(shù)個(gè)傍晚，他總是最后一個(gè)關(guān)掉電燈，離開(kāi)教室，走出校門，帶著欣慰和倦意回家。家長(zhǎng)對(duì)新接任的老師又不滿意，一時(shí)間這個(gè)班級(jí)的學(xué)生和家長(zhǎng)都人心惶惶。因?yàn)閲?yán)重的鼻炎、咽炎，呼吸器官病變，頭經(jīng)?；钑灒纳眢w一直不太好。初四做了鼻腔手術(shù)。為了不影響學(xué)生的中考，他每天只好選擇在晚上8點(diǎn)以后到醫(yī)院為女兒看急診。作為年級(jí)主任和班主任，必須指導(dǎo)學(xué)生填寫志愿，整理檔案。從小生活在單親家庭的她，又因?yàn)樵谟啄陼r(shí)受過(guò)不應(yīng)該有傷害，心理和思想一直都非常的灰暗和偏執(zhí)，而且又體弱多病。知道這一情況后，xxxx老師除了經(jīng)常通過(guò)周記和她談心外，還多次到她姥爺家中和她家人談心，幫她走出心理的陰影和生活中的困境。而她的母親又遠(yuǎn)在廣西，姥爺也還要照顧她腿摔斷的姥姥和五歲的表弟，經(jīng)濟(jì)也非常拮據(jù)。會(huì)上x(chóng)xxx省人民政府表彰了一批xxxx省優(yōu)秀教育工作者，xxxx市第六中學(xué)校長(zhǎng)xxxx作為xxxx市的唯一代表，受到表彰，獲得殊榮。工作再忙，教學(xué)工作始終有條不紊，備課不充分，決不上課，學(xué)生不理解，決不放過(guò)?！耙刹畔瘸扇恕保瑇xxx從擔(dān)任團(tuán)委書記到分管德育工作的副校長(zhǎng)，始終把做好學(xué)生的思想政治工作放在突出地位。xxxx9年學(xué)校被評(píng)為“鎮(zhèn)江市德育工作先進(jìn)學(xué)?！?，學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作多次獲得“xxxx市、鎮(zhèn)江市五四紅旗團(tuán)委”稱號(hào)。他在學(xué)習(xí)中不斷充實(shí)自己，提高自己。與教師一起成長(zhǎng) xxxx認(rèn)為，學(xué)校管理要“以人為本”，而以人為本的要義就是要致力于發(fā)展人，尤其要促使教師永遠(yuǎn)立足于知識(shí)時(shí)代和教育改革的前列。在教師隊(duì)伍建設(shè)中，他為促進(jìn)和培養(yǎng)中青年骨干教師迅速成為名師創(chuàng)設(shè)機(jī)遇，建立機(jī)制，搭建平臺(tái)。與學(xué)校一起成長(zhǎng) 市六