學(xué)生學(xué)習(xí)弟子規(guī)心得-wenkub
2024-11-15 03 本頁面
【正文】 些力所能及的家務(wù)事吧！我從《弟子規(guī)》中學(xué)到了許多，尤其是做人，孝敬父母。后句意思是：早晨起床之后，應(yīng)該先探望父母，并向父母請(qǐng)安問好。這句話是在叫我們要對(duì)父母體貼。初讀弟子規(guī)這本書時(shí)，感到?jīng)]意思，這簡直是中國古代學(xué)生課本里最枯燥的一本（至少我最初是這樣認(rèn)為），而且，這么早以前的書，能對(duì)我有什么用呢？但是隨著背誦《弟子規(guī)》時(shí)的兩件不足掛齒的小事，卻改變我對(duì)它的看法。父母教育我們時(shí)，我們要仔細(xì)聆聽，努力學(xué)習(xí)，考出好成績。第一篇：學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》心得學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》心得弟子規(guī)是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶，凝聚著儒家千年處世哲學(xué)與生存智慧。讓父母為自己的孩子感到驕傲。記得剛背完“入則孝”這章，一次，媽媽喊我，我沒有答應(yīng)，媽媽便學(xué)著電視里古代先生教書使得腔調(diào)背誦道：“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，應(yīng)勿懶??”我忙接嘴：“父母教，需敬聽，父母責(zé)，需順承！知道啦！”還有一次晚上睡覺前，媽媽到我床上給我念書，看到我脫下的衣服“隨床亂頓”——引用這個(gè)創(chuàng)新詞匯，是因?yàn)閶寢層珠_始背弟子規(guī)：“置冠服，有定位，勿亂頓，致污穢！可是瞧你床上，“頓”了一堆！”我聽了哈哈大笑，當(dāng)然，笑的時(shí)候把衣服收拾好疊放到床邊了?！岸瑒t溫，夏則凊。下午回家之后，要將今天在外的情形告訴父母，向父母報(bào)平安，使老人家放心。大家一齊來和我學(xué)習(xí)吧!第三篇：學(xué)習(xí)弟子規(guī)心得學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》心得放暑假前學(xué)校工會(huì)發(fā)了一本書錢文忠解讀《弟子規(guī)》，并布置任務(wù)假期里學(xué)習(xí)。平時(shí)給父母錢財(cái)衣服自以為很孝順了，其實(shí)這僅僅是孝身?！背弥p親俱在，多多關(guān)懷他們，按照弟子規(guī)的精神把弟子規(guī)一點(diǎn)一滴的用在生活和工作中去，不僅要孝身、還要孝心、孝德。從中我們懂得感謝給我們生命的人、感謝給我們知識(shí)的人、感謝給我們衣食住所的人和感謝曾經(jīng)批評(píng)教育過我們的人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正的皈依，《弟子規(guī)》是做人的準(zhǔn)繩，如今仍然影響著很多的人，我在研讀《弟子規(guī)》的同時(shí)，也帶走了我心靈上的塵埃。我感覺馬云校長讓《弟子規(guī)》走進(jìn)課堂實(shí)在是太及時(shí)了，我希望我們青少年都來學(xué)一學(xué)《弟子規(guī)》。學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》之后，我難以用語言描述你精彩節(jié)奏，但我希望山窩里長大我能夠擁有你的一點(diǎn)美質(zhì)，隨著我的足跡，把你播向四方并能和山外的朋友產(chǎn)生共鳴，若能如此幸福將會(huì)蕩漾在我的心田，飄散于這漫著清香的天地之間，若風(fēng)吹過，你看見枝頭搖曳，那是我輕聲的呼候：母親，有你真好，——我性靈的歸宿！我覺得自己有責(zé)任和義務(wù)在正確理解古老中華文化的基礎(chǔ)上將這塊文化瑰寶繼承下去。其內(nèi)容采用《論語 學(xué)而篇》第六條?？傂蚓褪恰兜茏右?guī)》的總綱領(lǐng)，他勾勒出《弟子規(guī)》的總的內(nèi)容綱要，《弟子規(guī)》完全融入儒家經(jīng)典的精華，就是儒家教導(dǎo)所有的學(xué)生、弟子，應(yīng)該如何從從家庭做起，從自身做起，盡到一個(gè)人的本分，并如何落實(shí)。其次在一切日常生活言語行為中要小心謹(jǐn)慎，要講信用。天子》）又曰：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。那年冬天，他還在縣城里讀中學(xué)。每次看見媽媽蒼老疲憊瘦削的身影，他的心里就有說不出的疼痛。課余時(shí)間，別的同學(xué)都玩去了，有的聊天，有的打球；只有他或在教室里埋頭做作業(yè)，或是找一個(gè)僻靜的角落認(rèn)真讀書?？墒撬岵坏靡露道锏腻X，這錢來得很不容易，再說也實(shí)在太少，他還要留著做伙食呢。老婆婆穿著一件舊棉襖，花白的頭發(fā)在寒風(fēng)中顯得有些凌亂。突然，他掏出口袋里
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