關(guān)于開(kāi)展“粽葉飄香話端午”端午節(jié)主題實(shí)踐活動(dòng)的通知推薦五篇-wenkub
2024-11-15 02 本頁(yè)面
【正文】 屈原端午節(jié)的第一個(gè)意義是紀(jì)念偉大的民族詩(shī)人屈原。將兩張相片分別粘貼在A4紙上，并在相片下面附上說(shuō)明，包括：作品名稱、出處（拍攝地點(diǎn)、時(shí)間）、相關(guān)習(xí)俗簡(jiǎn)介，并注明班級(jí)和姓名。（5）將最后一邊縫合，再加長(zhǎng)繩裝飾即完成。做法：（1）充分發(fā)揮想象力，將碎布畫(huà)上自己喜歡的、有創(chuàng)意的形狀，大小不限。（3）第三主題：端午做香袋佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一，傳說(shuō)具有避邪驅(qū)瘟之意，也做點(diǎn)綴裝飾。）（2）第二主題：端午識(shí)艾草“清明插柳，端午插艾”。二、活動(dòng)分主題（1）第一主題：端午祭屈原端午節(jié)的第一個(gè)意義是紀(jì)念偉大的民族詩(shī)人屈原。為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)教育和感恩教育，培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力，決定開(kāi)展端午節(jié)系列活動(dòng)。具體事宜如下：一、活動(dòng)背景：“粽子香，香廚房；艾葉香，香滿堂；桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃；這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)，處處都端陽(yáng)。具體要求：通過(guò)上網(wǎng)、課外閱讀等不同途徑了解屈原及他身上體現(xiàn)的高貴品質(zhì)。艾草與端午節(jié)有著不解之緣。具體要求：請(qǐng)教家長(zhǎng)，自己動(dòng)手做香袋，提高實(shí)際操作能力，體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂(lè)趣。（2）剪下相對(duì)的兩片。在香袋上貼上標(biāo)簽，注明班級(jí)和姓名。以上四個(gè)小主題，同學(xué)們可以根據(jù)自己的愛(ài)好和條件，每人至少選擇一個(gè)主題完成，材料于下周三（6月20日）以班級(jí)為單位，團(tuán)支部書(shū)記收繳上交團(tuán)委。具體要求：通過(guò)上網(wǎng)、課外閱讀等不同途徑了解屈原及他身上體現(xiàn)的高貴品質(zhì)。具體要求：請(qǐng)教家長(zhǎng)，自己動(dòng)手做香袋，提高實(shí)際操作能力，體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂(lè)趣。將兩張相片分別粘貼在A4紙上，并在相片下面附上說(shuō)明，包括：作品名稱、出處（拍攝地點(diǎn)、時(shí)間）、相關(guān)習(xí)俗簡(jiǎn)介，并注明班級(jí)和姓名。柴河學(xué)校團(tuán)總支、大隊(duì)部二O一三年六月七日第三篇：粽葉飄香話端午綜合實(shí)踐活動(dòng)《粽葉飄香話端午》成果展示課教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣等，體驗(yàn)端午節(jié)的獨(dú)特魅力，了解了中華民族的傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)了學(xué)生的民族自豪感。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣等，了解中華民族的傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族自豪感。師導(dǎo)入：同學(xué)們，自從我們確立了以《粽葉飄香話端午》為主題的綜合實(shí)踐課以來(lái)，又歷經(jīng)了方案策劃課和信息整理課，如今我們已行囊滿滿，收獲多多，這節(jié)課就讓我們用特有的方式對(duì)所取得的成果進(jìn)行展示匯報(bào)吧！回顧展示匯報(bào)時(shí)需注意事項(xiàng)。乙：一路上，我們感受著端午節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日所折射出來(lái)的濃郁的文化氣息；甲：一路上，我們感受著收獲的幸福，今天就讓我們?cè)谶@里與大家共品碩果，共享快樂(lè)！乙：五年三班《粽葉飄香話端午》成果展示課現(xiàn)在開(kāi)始?！?乙：我們組共有組員 21 人，在活動(dòng)過(guò)程中，我們既有具體的分工，又有默契的合作。介紹寧城地區(qū)過(guò)端午的習(xí)俗。乙:老師對(duì)本組活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。其實(shí)，我們中華文化的博大精深還不僅僅體現(xiàn)在端午習(xí)俗上，相信大家看了《端午詩(shī)詞歌賦組》的匯報(bào)展示后，更會(huì)為我國(guó)精湛的民族文化而大聲喝彩，你瞧他們來(lái)了。收集了眾多的關(guān)于端午節(jié)的詩(shī)詞歌賦。楊揚(yáng)誦讀自己用毛筆寫(xiě)的《已酉端午》。甲：《端午詩(shī)詞歌賦組》展示完畢，請(qǐng)大家多提寶貴意見(jiàn)。一代天驕，成吉思汗只識(shí)彎弓射大雕。甲：真的嗎？乙：不信請(qǐng)看《端午粽香情濃組》為我們進(jìn)行成果展示吧！組員甲：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！我們是《端午粽香情濃組》。播放畢婕同學(xué)給貧困的鄰居送粽子時(shí)留下的視頻。甲：俗話說(shuō)的話：贈(zèng)人玫瑰，手留余香，正因?yàn)橛辛诉@些善良的組員們，這個(gè)端午節(jié)過(guò)的格外的溫馨，格外的快樂(lè)。播放孫爽同學(xué)在清理草坪內(nèi)的垃圾照片。乙:老師對(duì)本組活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。乙：讓端午的粽香飄蕩在每一個(gè)中國(guó)人的心里，讓端午的粽香飄蕩到世界的每一個(gè)角落?？赡苡械耐瑢W(xué)對(duì)自己的表現(xiàn)不太滿意，老師告訴你:沒(méi)關(guān)系，其實(shí)參與的過(guò)程永遠(yuǎn)比結(jié)果都重要，這一次活動(dòng)將成為你們?nèi)松飞弦还P寶貴的財(cái)富。不禁使我想起了古希臘物理學(xué)家阿基米德說(shuō)過(guò)的一句話:給我一個(gè)支點(diǎn)，我將撬動(dòng)地球。二、學(xué)生處理信息能力、小組合作能力、表達(dá)能力得到了提高。四、通過(guò)活動(dòng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)調(diào)高了，并把諾言踐行到自己的實(shí)際行動(dòng)當(dāng)中，從而去影響更多的人有一種“綠色環(huán)保，從我做起“，也有一些問(wèn)題值得注意。雖然所有的組員都參與了，但從同學(xué)們的眼神中我讀出了一種意猶未盡之感。第四篇：“粽葉飄香話端午”主題班會(huì)實(shí)錄“粽葉飄香話端午”主題班會(huì)實(shí)錄“粽葉飄香話端午”主題班會(huì)實(shí)錄 情景設(shè)計(jì)：一年一度的端午節(jié)又要到了，在這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里，最高興的莫過(guò)于天真活潑的孩子們了。每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃酒等。因仲夏登高，順陽(yáng)在上，五月正是仲夏，它的第一個(gè)午日正是登高順陽(yáng)天氣好的日子，所以稱五月初五為“端陽(yáng)節(jié)”。師：沒(méi)想到，端午節(jié)還有那么多不同的名稱。五月初五是伍子胥的忌日。就此傳為神話。孩子們紛紛通過(guò)各種途徑找資料?；顒?dòng)二：端午話習(xí)俗過(guò)端午節(jié)，是中國(guó)人二千多年來(lái)的傳統(tǒng)習(xí)慣，由于我國(guó)地廣人多，加上許多故事傳說(shuō)，于是各地有著不同的習(xí)俗。師：你知道端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎？生：端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗當(dāng)屬賽龍舟了。龍
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