三角形、全等三角形、軸對(duì)稱復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三角形、全等三角形、軸對(duì)稱三角形：由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形。三邊關(guān)系：三角形任意兩邊的和大于第三邊，任意兩邊的差小于第三邊。高：從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)向它的對(duì)邊所在直線作垂線，頂點(diǎn)和垂足間的線段叫做三角形的高。中線：在三角形中，連接一個(gè)頂點(diǎn)和它的對(duì)邊中點(diǎn)的線段叫做三角形的中線。角平分線：三角形的一個(gè)內(nèi)角的平分線與這個(gè)角的對(duì)邊相交，這個(gè)角的頂

2025-07-24 01:22

相似三角形相似三角形的概念-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1相似三角形相似三角形的概念2在相似多邊形中，最為簡(jiǎn)單的就是相似三角形﹡相似三角形的定義：對(duì)應(yīng)角相等，對(duì)應(yīng)邊成比例的兩個(gè)三角形相似。3∠A＝∠A′，∠B＝∠B′，∠C＝∠C′ACCACBBCBAAB????????△ABC∽△

2024-10-11 14:31

相似三角形三-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】相似三角形對(duì)應(yīng)角相等，對(duì)應(yīng)邊成比例的三角形叫相似三角形.三角形相似判定：，對(duì)應(yīng)邊成比例。：平行于三角形一邊的直線和其他兩邊（或兩邊的延長(zhǎng)線）相交，所構(gòu)成的三角形與原三角形相似。1：兩角對(duì)應(yīng)相等，兩三角形相似。2：兩邊對(duì)應(yīng)成比例且夾角相等，兩三角形相似。

2024-11-09 12:54

認(rèn)識(shí)三角形三-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三章三角形1認(rèn)識(shí)三角形（第3課時(shí)）1、三角形的定義是什么，它的邊角有什么關(guān)系？2、什么是線段的中點(diǎn)，如何確定線段的中點(diǎn)復(fù)習(xí)在三角形中，連接一個(gè)頂點(diǎn)與它對(duì)邊中點(diǎn)的線段，叫做這個(gè)三角形的中線(median).三角形的“中線”BE=ECBCAE是BC邊上的中線.E

2024-11-28 01:21

北京課改版數(shù)學(xué)八上134全等三角形-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】全等三角形如圖：平行四邊形ABCD中，ΔABC≌ΔCDA,找出其中相等的邊與角BACD相等的邊是：AB=CD、BC=DA、AC=CA相等的角是：∠BAC=∠DCA、∠ACB=∠CAD、∠B=∠D你是如何識(shí)別兩個(gè)三角形全等的?

2024-11-30 08:57

19三角形與全等三角形(數(shù)理化網(wǎng))-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四章圖形的認(rèn)識(shí)19三角形與全等三角形目標(biāo)方向理解三角形及其內(nèi)角、外角、中線、高線、角平分線的概念；掌握三角形的三邊關(guān)系，三角形的內(nèi)角和定理及其推論；熟練掌握三角形全等的性質(zhì)與判定和三角形全等的證明，理解三角形全等不僅是解決幾何問(wèn)題的重要工具，而且是中考的核心內(nèi)容．探索并理解三角形與相交線、平行線和其他多邊形之間的內(nèi)在聯(lián)系，在復(fù)習(xí)中逐步

2024-12-07 15:38

北京課改版數(shù)學(xué)八上131三角形ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】知識(shí)要點(diǎn)練習(xí)?180°.?,三角形兩邊的差小于第三邊.?:?等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和。三角形的一個(gè)外角大于任何一個(gè)和它不相鄰的內(nèi)角。例1、已知：∠CAE是三角形ABC的外角,∠1=∠2，AD∥BC。求證：AB=AC例a,

2024-11-19 11:05

第十一章三角形1111三角形的邊-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十一章三角形三角形的邊八年級(jí)上冊(cè)咸寧市咸安區(qū)教育局教研室王格林創(chuàng)設(shè)情景，引入新課提出問(wèn)題小組合作看了生活中的三角形實(shí)例，結(jié)合你以前對(duì)三角形的了解，應(yīng)該怎樣給三角形下一定義呢？（讓學(xué)生分組討論，然后讓各組派一個(gè)代表發(fā)言）結(jié)合學(xué)生的發(fā)言，辯析如下圖形是不是三角形？傳授新知

2025-08-01 13:28

北京版數(shù)學(xué)五上推導(dǎo)三角形的面積公式教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】推導(dǎo)三角形的面積公式教學(xué)目標(biāo)：1．通過(guò)讓學(xué)生主動(dòng)探索三角形面積計(jì)算公式，經(jīng)歷三角形面積公式的探索過(guò)程，進(jìn)一步感受轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想和方法。2．使學(xué)生理解三角形面積計(jì)算公式，能正確地計(jì)算三角形的面積。3．通過(guò)操作、觀察、比較，培養(yǎng)學(xué)生問(wèn)題意識(shí)、概括能力和推理能力，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生理解三角形面積計(jì)算公式，能正確地計(jì)算

2024-11-29 13:47

北京版數(shù)學(xué)五上三角形的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三角形的認(rèn)識(shí)備課教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生能按邊不同給三角形分類，認(rèn)識(shí)三角形的底和高，會(huì)畫三角形的底和高。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和分析能力。態(tài)度、情感、價(jià)值觀：使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。教學(xué)重點(diǎn)：理解和掌握三角形按邊分類的方法，會(huì)畫三角形的高。教學(xué)難

2024-11-18 22:26

有關(guān)三角形的角-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】例1在ΔABC中,∠A+∠B=100°,∠C=2∠B.求∠A,∠B,∠C解:在ΔABC中,∠A+∠B=100°所以,∠C=180°-(∠A+∠B)=180°-100°=80&

2024-11-10 22:38

有關(guān)三角形的角-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】例1在ΔABC中,∠A+∠B=100°,∠C=2∠B.求∠A,∠B,∠C解:在ΔABC中,∠A+∠B=100°所以,∠C=180°-(∠A+∠B)=180°-100°=80&

2024-11-10 22:38

北京版數(shù)學(xué)五上三角形的特征和面積學(xué)案一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（北京版）五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)三角形的特征和面積（一）一、填空（1）兩個(gè)完全一樣的三角形能拼（）所以三角形的面積等于（）。用字母表示是（）。（2）一個(gè)三角形底是5cm，高是7cm，面積是（）。（3）一個(gè)三角形的面積是，與它等底等高的平行四邊形的面積是（）。（4）=（

2024-12-08 09:19

北京版數(shù)學(xué)五上三角形內(nèi)角和教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三角形內(nèi)角和備課教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)推導(dǎo)出三角形的內(nèi)角和是180度，能夠根據(jù)已知三角形兩個(gè)角的度數(shù)，會(huì)求第三個(gè)角的度數(shù)。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力和邏輯推理能力。態(tài)度、情感、價(jià)值觀：使學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂(lè)。教學(xué)重點(diǎn)：探索和發(fā)現(xiàn)三角形三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)和等于180度。能夠

2024-11-18 22:26

北京版數(shù)學(xué)五上三角形的特征和面積學(xué)案二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（北京版）五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)三角形的特征和面積（二）一、填空題：1．兩個(gè)相同的三角形可以拼成一個(gè)（）。拼成的圖形的面積是一個(gè)三角形面積的（）倍，所以其中一個(gè)三角形的面積=（）。用字母表示可以寫成S=（）。2．等底等高的平行四邊形和三角形，三角形的面積是平行四邊形面積的（）。二、判

2024-11-29 04:43

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