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20xx-20xx學(xué)年五年級數(shù)學(xué)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)計劃-wenkub

2024-11-15 00 本頁面
 

【正文】 分?jǐn)?shù)的大小。10. 會應(yīng)用公式計算三角形的面積。6. 會用小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律,把一個數(shù)擴(kuò)大(或縮小)10倍、100倍、1000倍……。2. 理解小數(shù)的意義和性質(zhì),知道小數(shù)的計數(shù)單位和相鄰兩個單位之間的進(jìn)率,會說出小數(shù)的組成,會比較兩個或兩個以上小數(shù)的大小。3. 掌握小數(shù)四則混合運算順序與整數(shù)四則混合運算順序相同,會正確計算。7. 會進(jìn)行單名數(shù)與復(fù)名數(shù)之間的互相改寫。11. 理解等底、等高的三角形面積相等。(2)小數(shù)的意義。(6)小數(shù)乘除法的混合運算和應(yīng)用運算定律進(jìn)行簡便計算。四、復(fù)習(xí)難點:(1)分?jǐn)?shù)概念的理解,對帶單位名稱的分?jǐn)?shù)和不帶單位名稱的分?jǐn)?shù)的區(qū)別。讓學(xué)生能舉一反三,觸類旁通。能用方程解決問題,讓學(xué)生理解題中的數(shù)量關(guān)系,并能根據(jù)數(shù)量關(guān)系確定未知量,列出方程,同時也應(yīng)鼓勵學(xué)生根據(jù)自己的理解列出形式不同的方程,培養(yǎng)學(xué)生靈活解題的能力。讓學(xué)生能辨認(rèn)從不同方位看到的物體的形狀和相對位置。能表達(dá)解決問題的過程并嘗試解釋所得的結(jié)果。復(fù)習(xí)中既要注意幫助學(xué)生對所學(xué)的知識加以系統(tǒng)整理,又要突出重點和難點,提高復(fù)習(xí)效率;既要幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生彌補(bǔ)知識缺漏,又要注意滿足發(fā)展水平比較高的學(xué)生的進(jìn)一步需要。要著重復(fù)習(xí)計算中比較容易出錯的地方,如小數(shù)乘小數(shù)積的小數(shù)位數(shù)不夠要補(bǔ)0的,小數(shù)除以小數(shù)移動小數(shù)點被除數(shù)需要補(bǔ)0的,商中間有0的,等等。對于方程、解方程、方程的解等概念,要通過具體的題目(如總復(fù)習(xí)第4題)使學(xué)生進(jìn)一步明確,使學(xué)生借助等式的性質(zhì)理解解方程的原理,提高解方程的技能。3.復(fù)習(xí)“多邊形的面積”時,除了要求學(xué)生正確應(yīng)用多邊形面積計算公式進(jìn)行計算以外,更要注意引導(dǎo)學(xué)生回憶這些公式的推導(dǎo)過程,加強(qiáng)知識間的內(nèi)在聯(lián)系,掌握轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想方法??梢韵仍囍寣W(xué)生通過抽象的想像去畫一畫總復(fù)習(xí)第8題中三個學(xué)生分別看到的形狀,如果有困難,教師可以出示從三個方向看到的投影圖,讓學(xué)生辨認(rèn),最后用實際觀察的方法加以驗證。復(fù)習(xí)時要樹立目標(biāo)意識,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材的基礎(chǔ)上,能結(jié)合本班學(xué)生實際,在教材的知識結(jié)構(gòu)和學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)的結(jié)合點上下力氣,花功夫。大部分學(xué)生都自私心強(qiáng),班級中沒有形成良好的互助學(xué)習(xí)風(fēng)氣。三、復(fù)習(xí)要求、重點、難點復(fù)習(xí)要求通過復(fù)習(xí),使學(xué)生對所學(xué)知識進(jìn)一步系統(tǒng)化,較好地掌握本期所學(xué)知識,進(jìn)一步提高計算能力和分析能力,提高解答應(yīng)用題的能力,全面達(dá)到本期的教學(xué)目的。第四篇:2012—2013學(xué)年上學(xué)期期末復(fù)習(xí)計劃成都七中萬達(dá)學(xué)校2012——2013學(xué)下學(xué)期生物期末復(fù)習(xí)工作計劃——高2015級生物備課組新課結(jié)束時間:約12月21日12月24日——12月29日第五章第三、四節(jié)呼吸作用和光合作用專項訓(xùn)練板塊練習(xí)出題負(fù)責(zé)人雷天強(qiáng)12月31日——1月5日復(fù)習(xí)第一章走近細(xì)胞、第二章組成細(xì)胞的分子、第三章細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)。二、復(fù)習(xí)內(nèi)容:小數(shù)的乘法與除法
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