2003—2004學(xué)年度第二學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)-wenkub
2024-11-14 23 本頁面
【正文】 現(xiàn)代教育理論告訴我們，要組織一個成功的班級，班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班隊干部，進行培養(yǎng)和教育，使之成為同學(xué)的榜樣，帶動其他同學(xué)不斷進取，形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。教育他們熱愛祖國，樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。學(xué)生欠款（到期）只余1萬多元。“亡羊補牢”未為遲，在5月中期，我們文化結(jié)合加大管理力度，課堂內(nèi)外結(jié)合，上課與補課并存，重在較安定的教學(xué)環(huán)境中，以文為主，以主為重，積極響應(yīng)學(xué)?！白x好書，上好課，以優(yōu)異成績回報父母”的活動。如：對開始的不規(guī)苗頭缺乏適當(dāng)結(jié)計與控制。使我們的衛(wèi)生由無人搞到人人爭著做的局面。造成班級管理上的一定程度的麻煩。但離學(xué)校的期望度尚存一定距離。第一篇：2003—2004學(xué)年度第二學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)2003—2004學(xué)年度第二學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)初一（1）班 馬新朝在政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我班的各項工作在不斷整頓中，逐步提高。縱觀一學(xué)期來，我班在“變”中求不變，尤其是英語老師頻繁變動（5次），生物老師的變動，教練的變動，班級學(xué)生數(shù)的變動（近期中考試調(diào)入新生18人，其中特訓(xùn)班2人。有特別調(diào)皮的蔣正平、李振文、陳品等人給班級管理增加了一定難度，影響較壞。盡管，我們的某些方面還不盡如意，還有給予進一步改善。對班級存在的歪風(fēng)邪氣未能及時制止，對學(xué)生頂撞老師未合理處理；對“雙差生”管理力度不大。抓緊點滴時間，備考迎考，史、地、生、勞四科全部通過市結(jié)業(yè)考；語、數(shù)、外、政的均分分別是75分和80分高80分以上，各科及格率都在95%以上?？傊?，初一（1）班的全體學(xué)生將會更加擠成一股繩，向著更團結(jié)、更勤奮、更向上努力！第二篇：2008——2009學(xué)年第二學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)班務(wù)工作總結(jié)2009——2010學(xué)年第一學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)班主任的基本任務(wù)是全面貫徹黨的教育方針，按照德、智、體全面發(fā)展的要求，來實施對班級的教育和管理工作，使每一位學(xué)生都得到健康全面發(fā)展。增強集體觀念，培養(yǎng)高尚的情操，形成一個遵守紀律、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。（1）、選拔培養(yǎng)班干部在班干部的產(chǎn)生過程中，我認為教師的包辦代替，必定會使班干部失去群眾基礎(chǔ)，給日后的工作帶來不必要的困難，是不可取的！但是，單純的所謂的“民主”，讓學(xué)生完全“自決”，一些學(xué)生往往會傾向選舉自己的“好朋友”，以便在以后的班級管理中得到“ 班務(wù)工作總結(jié)照顧”，同樣有不足。實踐證明，在民主選舉的基礎(chǔ)上，經(jīng)過班主任的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會，得到了同學(xué)們的信任和擁護，具有較強的戰(zhàn)斗力。對班委會的工作要經(jīng)常檢查，而切要給予具體的指導(dǎo)和幫助，既不能包辦代替，也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我組織互幫互學(xué)活動活動。三、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守學(xué)習(xí)紀律，指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)的自覺性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)成績。第三篇：2012——2013學(xué)第二學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)2012——2013學(xué)第二學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)淶源縣第四幼兒園大三班2013年7月一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬就結(jié)束了，生活在緊張而忙碌，充實而快樂中度過，這個學(xué)期也是我?guī)е鴰托〖一飩兊淖詈笠粋€學(xué)期，三年來，看著孩子們一點點的長大，我的心是幸福的。學(xué)習(xí)習(xí)慣有很大的提高，上課時有一定的紀律性，舉手比較積極，但坐姿需加強培養(yǎng)。鼓勵家長參與到幼兒的活動中來，為幼兒活動注入新的力量，開拓幼兒視野。在洗手過程中，我們?yōu)橛變壕幜艘粋€有趣的洗手歌，幫助幼兒掌握洗手的方法。注重英語的運用，要求幼兒用英語向老師問早，喝水、入廁、點名、繪畫、站隊等環(huán)節(jié)都運用英語，堅持每天半個小時的英語復(fù)習(xí)時間，鼓勵幼兒帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)英語。保證幼兒充足的睡眠，（12：00——2：20）提醒幼兒穿適量的衣物午睡，為幼兒換睡衣，及時更換汗?jié)竦囊路?，為體弱孩子調(diào)整床位，汗巾不離手，保育老師為幼兒勤擦汗。教育幼兒細嚼慢咽，保證孩子30分鐘的進餐時間。每周開展一次競選小
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