【正文】 的優(yōu)秀學(xué)生。為每一個(gè)學(xué)生提供參與和交流的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步，我們要求班班建立特色文化園地。學(xué)校除在藝術(shù)教學(xué)方面增添必要的器材外，每年拿出一定的資金獎(jiǎng)勵(lì)有特長(zhǎng)的學(xué)生和培養(yǎng)學(xué)生有貢獻(xiàn)的指導(dǎo)教師。三、形成制度，保證特色教育的實(shí)施制定措施。教師以身作則。因此，要搞好藝術(shù)教育，必須要有一支學(xué)有專長(zhǎng)的專業(yè)教師隊(duì)伍。二、挖掘潛力，健全藝術(shù)教師隊(duì)伍要搞藝術(shù)特色教育，必須要有一支素質(zhì)比較高的教師隊(duì)伍，這是搞好藝術(shù)特色教育的關(guān)鍵。加強(qiáng)宣傳，得到家長(zhǎng)、社會(huì)的支持。一、提高認(rèn)識(shí)，形成藝術(shù)特色教育氛圍加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新教師觀念。第二篇：鐵西小學(xué)201516學(xué)年藝術(shù)教育工作總結(jié)鐵西小學(xué)201516學(xué)年藝術(shù)教育工作總結(jié)回顧一年來(lái)的工作，我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全校的共同努力，特別是藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的辛勤工作，藝術(shù)教育工作有了新的起色。我們能夠組織有特長(zhǎng)的學(xué)生參加各級(jí)各類的競(jìng)賽，為他們提供表演的舞臺(tái)，為學(xué)生提供展示藝術(shù)特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。對(duì)于有一定基礎(chǔ)的學(xué)生，我們通過(guò)走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)等途徑，為這些學(xué)生提供提高與拔尖的機(jī)會(huì)?，F(xiàn)已成為班風(fēng)建設(shè)及班級(jí)考核的重要組成部分。本年度，購(gòu)買各種書畫用品達(dá)上千元。我們把藝術(shù)教學(xué)作為學(xué)校教育及其他各科教學(xué)不可分割的一部份。要使學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)得到提高，教師首先要提高自己的藝術(shù)素質(zhì)。我們學(xué)校在已有三名專職藝術(shù)教師，又將音樂、美術(shù)、書法有特長(zhǎng)的教師加入到藝術(shù)組。建立一支專業(yè)藝術(shù)隊(duì)伍。為了得到社會(huì)、家長(zhǎng)的支持，我們召開了家長(zhǎng)會(huì)。為了更新教師的觀念，提高教師的認(rèn)識(shí)，我們?cè)诮處熤?，進(jìn)行素質(zhì)教育理論和藝術(shù)教育理論的學(xué)習(xí)。從教師到學(xué)生，從社會(huì)到家長(zhǎng)，對(duì)藝術(shù)教育有了新的認(rèn)識(shí)，學(xué)?；拘纬闪怂囆g(shù)特色教育的氛圍。學(xué)生藝術(shù)水平、鑒賞能力在原來(lái)的基礎(chǔ)上有了新的提高。素質(zhì)教育的根本出發(fā)點(diǎn)是圍繞提高民族的整體素質(zhì)這個(gè)中心，促使全體學(xué)生獲得全面發(fā)展，促使每一個(gè)學(xué)生的個(gè)體都得到發(fā)展，促使每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性都得到發(fā)展。在家長(zhǎng)座談會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作了報(bào)告，向家長(zhǎng)講了學(xué)校特色教育的設(shè)想，宣傳了藝術(shù)特色教育的意義和對(duì)學(xué)生全面發(fā)展，提高各方面素質(zhì)的作用。藝術(shù)是專業(yè)性比較高的一門學(xué)科。我們還外聘樂隊(duì)和輔導(dǎo)教師，作為我們藝術(shù)組的特聘教師。為此，我們強(qiáng)調(diào)教師要練就一種藝術(shù)特長(zhǎng)，要把具有一種藝術(shù)特長(zhǎng)作為教師必須具備的教學(xué)基本功。制定了藝術(shù)教育評(píng)估表彰制度，我們?cè)谠u(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)員和三好學(xué)生的條件中加入藝術(shù)這一條，沒有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生不得評(píng)為三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部；在作文及試卷的批閱中，加入3－5分的書寫分值，促使教師及學(xué)生重視寫字教學(xué)。指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)的教師適當(dāng)?shù)玫搅霜?jiǎng)勵(lì)。四、強(qiáng)化教學(xué)和輔導(dǎo)，提高學(xué)生人文素養(yǎng)。突出藝術(shù)特色，學(xué)校開展書法、繪畫、棋藝、籃球、舞蹈、合唱等藝術(shù)社團(tuán)，隆重舉辦了六一藝術(shù)節(jié)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，展示藝術(shù)才華。堅(jiān)持每天學(xué)生一篇習(xí)字和每周一篇繪畫，大大提高了學(xué)生的書寫水平和繪畫技能。從教師到學(xué)生，從社會(huì)到家長(zhǎng)，對(duì)藝術(shù)教育有了新的認(rèn)識(shí)，學(xué)校基本形成了藝術(shù)特色教育的氛圍。為了更新教師的觀念，提高教師的認(rèn)識(shí)，我們?cè)诮處熤?，進(jìn)行素質(zhì)教育理論和藝術(shù)教育理論的學(xué)習(xí)。為了得到社會(huì)、家長(zhǎng)的支持，我們召開了家長(zhǎng)會(huì)。建立一支專業(yè)藝術(shù)隊(duì)伍。我們學(xué)校在已有三名專職藝術(shù)教師，又將音樂、美術(shù)、書法有特長(zhǎng)的教師加入到藝術(shù)組。要使學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)得到提高，教師首先要提高自己的藝術(shù)素質(zhì)。我們把藝術(shù)教學(xué)作為學(xué)校教育及其他各科教學(xué)不可分割的一部份。本，購(gòu)買各種書畫用品達(dá)上千元?，F(xiàn)已成為班風(fēng)建設(shè)及班級(jí)考核的重要組成部分。對(duì)于有一定基礎(chǔ)的學(xué)生，我們通過(guò)走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)等途徑，為這些學(xué)生提供提高與拔尖的機(jī)會(huì)。今年組織學(xué)生參加硬筆書法和繪畫比賽有15人獲省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校成功舉辦“儒雅校園，放飛夢(mèng)想”六一藝術(shù)節(jié)。一、加強(qiáng)安全管理，創(chuàng)建平安校園進(jìn)一步完善學(xué)校安全穩(wěn)定管理、防范、應(yīng)急救援制度和預(yù)案，加強(qiáng)學(xué)生日常安全教育，開展“安全教育日”、“安全應(yīng)急演練”等活動(dòng)。組織班子成員每周一次學(xué)習(xí)，匯報(bào)研究工作，經(jīng)常深入到課堂和師生中間檢查指導(dǎo)教學(xué)工作，使之成為一個(gè)能帶領(lǐng)全體教師奮發(fā)工作，團(tuán)結(jié)善戰(zhàn)的領(lǐng)導(dǎo)集體；二是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。以全面落實(shí)十九大會(huì)議精神和黨中央關(guān)于加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)的八項(xiàng)規(guī)定為目標(biāo)，根據(jù)教育局“突出一個(gè)中心，抓住兩條主線”的工作思路，在全校大力開展“強(qiáng)師德、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象、促發(fā)展”為主題的作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)。堅(jiān)持開展干部作風(fēng)建設(shè)年系列活動(dòng)，以“一問(wèn)責(zé)、八清理”內(nèi)容為自查自糾重點(diǎn)，全面提升教師形象，錘煉了一支德才兼?zhèn)涞膸熧Y隊(duì)伍。（2）方法多樣，自主學(xué)習(xí)和集體教研活動(dòng)相結(jié)合。趙秀琴和卞淑玲獲得東光縣青年教師素質(zhì)大賽二等獎(jiǎng)。通過(guò)觀看優(yōu)質(zhì)觀摩課，研究新課程理念、新的教學(xué)方法；搞好全員多媒體課聽課評(píng)課活動(dòng)，提高課堂效率，向四十分鐘要質(zhì)量。為上好每一堂課做好充分的準(zhǔn)備。學(xué)校將讀書活動(dòng)納入校本課程，以課堂教學(xué)為主陣地，以國(guó)學(xué)經(jīng)典篇目和中外文學(xué)名著為閱讀材料，探索趣味性強(qiáng)、鮮活生動(dòng)的適合小學(xué)生學(xué)習(xí)的多樣化的讀書方式。本學(xué)期開展了二月誠(chéng)信節(jié)——?jiǎng)?chuàng)誠(chéng)信校園，揚(yáng)誠(chéng)信風(fēng)貌；三月傳統(tǒng)教育——學(xué)雷鋒、祭先烈，優(yōu)良傳統(tǒng)代代傳；四月體育節(jié)——陽(yáng)光體育，強(qiáng)身健體；五月感恩節(jié)——感恩社會(huì)、感恩祖國(guó)、感恩父母、感恩他人；六月藝術(shù)節(jié)——陽(yáng)光少年，放飛夢(mèng)想，藝術(shù)校園，展我風(fēng)采；七月讀書節(jié)——暢游書海，享受閱讀快樂；八月實(shí)踐節(jié)——?jiǎng)邮钟謩?dòng)腦，實(shí)踐出真知；每個(gè)主題月開展征文、演講、繪畫等不同形式的活動(dòng)，以活動(dòng)促提高，以活動(dòng)求發(fā)展。全面落實(shí)新課標(biāo)教學(xué)計(jì)劃，不但上好文化課，還要上好體育課、藝術(shù)課、法制課、安全課、健康課等校本課程，把素質(zhì)教育寓各科教學(xué)之中，既培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，又要注意學(xué)生特長(zhǎng)的培養(yǎng)。對(duì)各專用教室管理員進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高各室利用率和使用效果。本學(xué)年，有6名教師的優(yōu)質(zhì)課、論文共計(jì)12項(xiàng)在市、縣受到獎(jiǎng)勵(lì)；美麗校園創(chuàng)建和師德建設(shè)工作都得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和好評(píng)。根據(jù)縣局、鎮(zhèn)文教室工作精神要求及我校的實(shí)際情況，特制訂本學(xué)期計(jì)劃如下：一、抓好學(xué)校管理，保障學(xué)校教育教學(xué)工作全面貫徹和落實(shí)要管理好學(xué)校，首先要有一個(gè)自身硬的領(lǐng)導(dǎo)班子和一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，以及完善的規(guī)章制度。以師德建設(shè)年為契機(jī)，學(xué)校每周安排固定的時(shí)間對(duì)教師進(jìn)行師德學(xué)習(xí)和教學(xué)理論的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以提高教師的綜合能力和素質(zhì)。二、以教學(xué)為中心，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量教學(xué)是學(xué)校的中心工作，提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作中永恒的主題。（2）學(xué)校將讀書活動(dòng)納入校本課程，以課堂教學(xué)為主陣地，以國(guó)學(xué)經(jīng)典篇目和中外文學(xué)名著為閱讀材料，探索趣味性強(qiáng)、鮮活生動(dòng)的適合小學(xué)生學(xué)習(xí)的多樣化的讀書方式。一是繼續(xù)抓好集體電子備課，備課要求在理解大綱，吃透教材，了解學(xué)生的基礎(chǔ)上做好課時(shí)教學(xué)實(shí)用的教案為上好每一堂課做好充分的準(zhǔn)備。五是做好考試評(píng)價(jià)，鞏固教學(xué)成果。教師安全值崗做到全天候、全方位、無(wú)縫隙管理。繼續(xù)辦好?？?、板報(bào)、班報(bào)、黑板報(bào)、宣傳欄、升旗儀式、少