【正文】 教材、有教師、有計劃、有教案、有考核、有總結，保證藝術課程有足夠的時間完成教學任務。中小學重視藝體教育工作，有的學校還成立了藝術教育教研組，開展藝術教育教學研究，促進學校藝術教學教研工作的正常開展。三是教體局在開學工作檢查和平時工作督查時，把藝體課程設置及教學工作作為檢查內(nèi)容之一，督查指導中小學開齊開足體音美課程，促進藝術教育工作。近年來，我區(qū)全面貫徹黨的教育方針，嚴格執(zhí)行《全國學校藝術教育發(fā)展規(guī)劃》，認真貫徹落實新課程方案，著力加強藝體教育，全面提升學校體育藝術工作整體水平，促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，切實推動素質(zhì)教育深入發(fā)展。在學校里領導的大力支持，組內(nèi)教師的共同努力夏，目前音樂劇正在緊張有序的排練過程中。本次活動時間緊，任務重，在排練過程中，老師們認真負責，加班加點力求節(jié)目精益求精。組織學生積極備戰(zhàn)20xx年9月在上海國際舞蹈中心舉行的：“xx區(qū)青少年民族文化專場展示”活動，第十一屆“孫敏書法獎”中小學生書法展等常規(guī)藝術比賽的組織和選拔工作。搭建學校藝術教育交流展示平臺。繼續(xù)加強區(qū)青少年民族文化培訓基地學校建設。夯實藝術教師隊伍建設。嚴格執(zhí)行《xx市中小學藝術教育課程標準》，落實藝術教育的基礎課程，將藝術教育滲透于學校的德育教育，積極創(chuàng)造環(huán)境育人、藝術育人的氛圍。學校藝術教育工作總結3一、指導思想20xx年繼續(xù)貫徹落實xx區(qū)藝術教育工作會議精神和《學校藝術教育規(guī)程》，按照xx區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃的要求，據(jù)教育局總體要求，“以學生發(fā)展為本，創(chuàng)藝術特色學校”為工作目標，以學校新學期發(fā)展計劃為指導，認真、扎實的開展各項藝術教、研工作，大力推行藝術特色教育，促進我校藝術教育的新一輪跨越式的發(fā)展，使藝術教育活動成為校園文化建設的重要組成部分，形成學生人人參與、人人喜愛、人人受益的校園藝術氛圍。第四，片區(qū)藝術教育活動缺乏交流，特別與當年東道主學校的聯(lián)系不夠密切。第二個方面，不少學校校舍緊張的問題，使我們的藝術教育缺乏了開展的空間。x中心小學x老師的論文《音樂課堂的德育滲透》獲20xx年x市優(yōu)秀藝術教育論文一等獎；x中心小學x老師的論文《用音樂塑造美，創(chuàng)造美的世界》獲二等獎；x中心小學x老師的論文《淺談良好的音樂環(huán)境對學習的影響》獲三等獎。三、藝術教育成績較為突出。藝術教育是美育的最主要的組成部分，也是全面提高學生文化素質(zhì)，促進校園精神文明和校園文化建設的重要組成部分。有關領導不僅思想重視，而且身體力行。思想認識有所提高。各班的每周一歌做到了時間落實，曲目落實，人員落實，極大激發(fā)了學生的藝術情趣，調(diào)動了學生們開展藝術活動的積極性，如：我校成立的舞蹈隊，隊員們憑著對舞蹈的熱愛和執(zhí)著追求的精神，付出了十幾倍，甚至幾十倍的辛苦，克服了各種各樣的困難，終于取得了優(yōu)秀成績，得到了各級領導的認可。二、加強師資隊伍建設，為藝術教育奠定基礎為了加強學校藝術教育工作，不斷提高音樂課的教學質(zhì)量，建立一支教育思想好、藝術素質(zhì)高的師資隊伍，一年來為推動藝術教育活動加強教學管理，除每月一次教研活動外，還運用特殊的形式為骨干教師進行業(yè)務培訓，經(jīng)校領導研究，每周二大課間時間組織我校合唱團的訓練，在音樂老師指導下，學習合唱指揮演唱方法等專業(yè)性的訓練，多數(shù)學員在這種特殊的培訓下學到有關方面的知識，從理論上到實踐都有了大幅度的提高，在今年縣政府組織建國60周年鄉(xiāng)鎮(zhèn)展演中終于不負上級領導的重托，以最好的成績獲獎，為我校爭得最高榮譽，并在鎮(zhèn)文藝匯演中，也以第一名的好成績獲得獎勵，受到教委領導的高度評價，展示了全校學生的風彩，看到了藝術教師業(yè)務水平整體提高?？偨Y怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編幫大家整理的學校藝術教育工作總結，歡迎閱讀與收藏。學校藝術教育工作總結1一年來，我校藝術教育工作在各級領導的指導和關懷下，全面落實了五個工程。三、抓常規(guī)工作，促藝術教育活動一年來，為了發(fā)揮教育多功能作用，明確提高了工作的重點是課堂教學正規(guī)化，課外活動制度化，形成了以美樹德、以美樹體、以美樹智的大藝術觀和良好的藝術氛圍，使我校的藝術教育活動即扎扎實實又有聲有色的開展起來，我校有計劃地將合唱、器樂、舞蹈這三支隊伍列為藝術教育重點項目，精心扶持，總結經(jīng)驗，并向全鎮(zhèn)推廣。他們連續(xù)參加了各種大型演出活動，得到臺下觀眾的一致好評。片區(qū)各校領導對培養(yǎng)目標的認識更加清晰，對素質(zhì)教育的內(nèi)涵認識更加深刻，對藝術教育在素質(zhì)教育的地位與作用的認識也更加全面。20xx年的片區(qū)藝術教育工作會議上，x開發(fā)區(qū)管委會主任x親臨大會發(fā)言，x、x中、x一中校長親自與會，各校分管校長基本到會，x開發(fā)區(qū)分管教育領導還經(jīng)常深入學校關心藝術教育工作，多次親自參加由東道主學校x中學舉辦的第四片區(qū)藝術項目賽事，并幫助解決東道主學校x中學承辦片區(qū)各項活動的補缺經(jīng)費。片區(qū)各校始終抓住藝術教育的獨特功能，積極開展形式多樣的藝術活動：x中心小學舉行了“校園在我心中”的全校性大合唱比賽；x中心小學舉行“創(chuàng)建和諧校園”學生卡拉OK比賽及“六一”書畫作品展；x一小、二小、x中心小學、x中均舉辦每年度一次的“校園文化藝術節(jié)”；x七中舉行“創(chuàng)建平安校園”書法、繪畫現(xiàn)場賽；x中舉行“激情廣場”演唱會及“創(chuàng)建平安秦嶼”文藝踩街活動。20xx年本片區(qū)學生在福鼎市中小學生“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”歌手決賽中，x老師指導的x中x、x兩位同學分別獲初中組一、二等獎；x老師指導的x小學x、xX兩位同學獲村完小組二等獎；x老師指導的x中心小學x同學獲中心校組二等獎；x一小x、x初中x、X中x三位同學分別獲中心校組、初中組和高中組三等獎。以上成績的取得與各校領導的重視支持、與各指導教師的辛勤付出是分不開的。很多學校沒有象樣的音樂室、美術室，更談不上練功房、排練廳。以上總結，簡單描述了本片區(qū)20xx年開展藝術教育的概況，雖取得了一定的成績，但離我們理想中的目標還有較大距離。二、工作目標堅持育人為本，開展豐富多彩的藝術活動，培養(yǎng)健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，讓每個學生都成為藝術教育的受益者。不斷提升課堂教學品質(zhì)。組織教師參與市、區(qū)不同層面的藝術教師培訓，促進藝術教師專業(yè)發(fā)展。立足學校實際，圍繞竹刻特色，拓展學科滲透，加強課程統(tǒng)整，將竹刻知識融入美術學科的課程建設，并加強校本教材的完善，充分發(fā)揮民族文化培訓活動在學生特長培養(yǎng)、個性發(fā)展中的重要作用。重視校園藝術實踐，以學校竹刻、陶藝、日記漫畫、書法、橋牌、合唱、舞蹈、管樂團等興趣小組為依托，以校園文化節(jié)為載體，推進學校民族文化工程，并通過形式各異的校園藝術活動彰顯校園文化，為學生創(chuàng)設和搭建更多的藝術實踐舞臺。組織學生積極參加嘉定鎮(zhèn)街道、社區(qū)的各項比賽任務。分管領導積極主動解決排練中出現(xiàn)的種種困難，后勤人員鼎力配合，為展演活動順利進行保駕護航。此外，學校還還開展了“高雅藝術進校園”和“教師走進經(jīng)典”活動，繼續(xù)組織學生、教師觀摩優(yōu)秀兒童劇展演、上海大劇院藝術課堂等高雅藝術展演，提高我校師生的藝術文化修養(yǎng)。一、構建藝術教育工作管理機制我區(qū)把中小學藝術教育作為學校的重要工作之一，以增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)審美能力，促進學生健康成長為目標，加強藝術教育工作。四是教體局印發(fā)了《關于開展中小學生藝術展演活動的通知》，各鎮(zhèn)校圍繞“在陽光下成長”這一主題，組織開展了少兒歌曲創(chuàng)作比賽、少兒才藝表演、少兒書畫展、藝術教育論文評選等活動。二、嚴格執(zhí)行藝術課程標準，加強體育藝術教學工作課堂教學是體育藝術教育的主渠道。成立藝體教研組。我們組建了學?！昂铣牎薄ⅰ拔璧戈牎?、“鼓號隊”、“美術興趣小組”，在組建、訓練過程中，做到了“六個落實”，即：隊員落實、計劃措施落實、指導教師落實、場地落實、器材落實，訓練時間落實，保證專業(yè)訓練按計劃扎扎實實進行。每年在招聘教師時，拿出一定的指標，招聘選用藝術教育教師，選聘的藝術教師一般分配到藝術教育比較薄弱的中小學工作，以推進全區(qū)中小學藝術教育工作。努力創(chuàng)造條件選送體育藝術骨干教師輪流進行業(yè)務培訓。開展了“我的中國夢”系列教育活動。組織各鎮(zhèn)校認真開展優(yōu)秀童謠創(chuàng)作及傳唱活動。五、加強藝術教育師資及設施建設我區(qū)現(xiàn)有音樂、美術教師359人，其中音樂教師185人，缺額26人；其中美術教師174人，缺額41人。區(qū)青少年活動中心多方籌資87萬元進行了裝修改造，先后榮獲“省級衛(wèi)生示范單位、全省青少年校外教育一級活動場所”等殊榮，舞蹈《在小池邊》獲“全省藝術展演二等獎”。在今后的藝術教育工作中，我們將以更大的熱情積極開展學校體育藝術活動，促進體育藝術教育向更高層次更高水平邁進。四是加大對全區(qū)中小學體育藝術工作評估力度。二、制定方案，分步實施，確?；顒禹樌_展。第一階段：宣傳發(fā)動。培訓期間，每天晚上，學生食堂燈火輝煌，歌聲悠揚，那是我校對“大家唱、大家跳”藝術教育活動輔導教師進行業(yè)務培訓；每天課外活動時間，大會議室里，?！昂铣獔F”引吭高歌，校舞蹈隊激情澎湃，那是我校對“大家唱、大家跳”藝術教育骨干學生進行強化訓練。為活動的開展打下堅實的基礎?；顒又?，在內(nèi)容設計上，我們堅持按照“時代特征，校園特色，學生特點”的原則，避免教育活動“成人化傾向”，讓活動內(nèi)容盡量遵循時代特征，貼近校園生活特色，符合學生心理特點，學校“大家唱、大家跳”藝術教育展演活動推薦的100首歌曲中，挑選出學生喜愛的《大海啊，故鄉(xiāng)》等30首歌曲，并結合我縣戲曲進校園的工作要求，選一些戲曲名段，作為我校“大家唱、大家跳”曲目。一是堅持課內(nèi)與課外相結合。在活動過程中，我們深感本校師資的不足，于是我們充分挖掘校外的資源優(yōu)勢，聘請了縣音樂協(xié)會兩位專家，進行業(yè)務輔導和專業(yè)培訓，提高了我校“合唱”“集體舞”的質(zhì)量。四、舉行比賽，總結評比，注重活動取得實效。三是一月一總結，一月結束，政教處將對好的班級和個人進行表彰，對不良的形象提出批評，并指出后段改進的措施。對獲獎的節(jié)目和班級給予物質(zhì)和精神獎勵，并在元旦文藝晚上進行展演。自開展活動以來，我?！按蠹页?、大家跳”藝術教育活動，在全縣的檢查評比中多次獲一等獎，校合唱團和舞蹈隊展示出我?！啊蠹页?、大家跳’藝術教育活動”的風采，去年代表縣參加“盤錦市第三屆大家唱、大家跳藝術教育活動展演”，我校選送的兩個節(jié)目均獲中學組第一名，并榮獲總分第一名?！按蠹页?、大家跳”活動藝術教育讓廣大師生加深了對生活的理解和熱愛，提高了師生的藝術修養(yǎng)和審美情感，增強了集體榮譽感；增進了學生彼此之間的親和力，促進他們之間的交流協(xié)作，既提高了師生的合作能力，又加深了情感的發(fā)展，從而培養(yǎng)了師生的感受美，簽賞美、創(chuàng)造美的能力。多渠道開發(fā)美育的主要內(nèi)容和途徑，通過藝術教育活動，來培養(yǎng)和提高學生審美情趣，及享受美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力，藝術教育在“以美育人”，實施全面素質(zhì)教育中起到了不可替代的作用。每年至少有一次全校性的藝術活動。藝術課程以音樂、美術分別開設為主，按照國家課程計劃和課程標準的要求進行。藝術課的教師要積極探索、勇于改革教學內(nèi)容和教學方法。另外，對教師的教學行為和學校的教學決策進行了評價。學校開展課外、校外文化藝術活動，做到了有計劃、有措施、有師資、有制度。（三）教師隊伍建設建設了一支以專職教師為主，數(shù)量和質(zhì)量都能夠滿足學校藝術教育需要的藝術教師隊伍，是提高藝術教育教學質(zhì)量的關鍵。在藝術教育科研中抓住了學校藝術教育改革發(fā)展中的熱點、難點問題進行了深入研究。學校設置了符合教學需要的音樂、美術專用教室。本學期藝教部組織建黨96周年師生紅歌比賽等系列活動和道德講堂演出。學校藝術教育工作總結7本學年度，我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹《關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》，全面實施、落實《學生體質(zhì)健康標準》、《學校體育工作條例》和《學校藝術教育工作規(guī)程》，結合學校實際，積極開展學校體育、藝術教育活動，增強學生身體素質(zhì)，培養(yǎng)學生藝術天賦，切實抓好學校體、藝教育工作，取得一定的成績。①、積極開展師資培訓，使體育教師熟練測試方法。開展體育運動，促進身心健康：為切實提高學生身體素質(zhì)，根據(jù)上級安排，結合我校實際，學校確保了每天一小時的體育活動的正常開展?；顒右獜膬?nèi)容上、形式上吸引學生，使學生樂于參與，形成熱愛體育、崇尚運動的良好風氣，強化學生的“會健體”意識，從而全面提高學生的綜合素質(zhì)。（二）、積極開展藝術教育工作：加強教師隊伍建設，轉(zhuǎn)變教師教育觀念：期初，學校制定了藝術類教師定期培訓計劃，以轉(zhuǎn)變教師教育觀念；課程上，認真落實課程計劃，開足開足課程、課時，并把藝術教師的備課、講課情況納入教師的考核和測評，這些都極大地調(diào)動了廣大藝術教師地工作積極性。我校本著全面貫徹黨的教育方針，促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的指導思路，把藝術教育工作作為學校的重要工作之一，認真貫徹執(zhí)行《全國學校藝術教育發(fā)展規(guī)劃》，扎扎實實、一步一個腳印地抓好藝術工作。校長任組長，由一名副校長主管藝術工作，教導處、總務處、大隊部配合，藝術專職教師具體抓實施，各班主任協(xié)助工作，形成了藝術教育工作網(wǎng)絡體系，從組織上加強藝術工作的領導。三是制定學期藝術工作計劃，提出本學期具體的目標要求和措施。加強藝術教學工作的管理，按國家規(guī)定開足開齊藝術課程，把藝術教學工作作為重要課程來抓，并做到“六有”：有教材、有教師、有計劃、有教案、有考核、有總結。領導深入課堂聽課，了解藝術教師的授課情況，給予具體的指導。鼓勵藝術教師積極參加高層次的學習，并給予一定的經(jīng)費保障。我們以“讓先進文化充滿校園，讓多彩校園處處體現(xiàn)教育”為主旨，把校園文化作為提升學校品位塑造品牌形象的重要載體，納入學校整體發(fā)展規(guī)劃之中，加強文化長廊建設。學生音樂知識水平逐步提高，學習音樂興趣濃厚，成功舉辦了“迎六一”文藝晚會，受到家長和社會各界的好評。同時，把學生的作品展示于各樓梯的兩側，激勵學生學習美術的興趣，使學生在藝術環(huán)境中得到熏陶。強化藝術教學管理，積極開展藝術教學教研活動。學校藝術教育工作總結9藝術教育是實施素質(zhì)教育的一個重要組成部分，對開發(fā)弱智兒童智力潛能，陶冶弱智兒童情操具有不可替代的作用。學校成立了由校長、教導和藝術總輔導員等相關老師組成的藝術教育領導小組，健全藝術教育管理體系 各項具體要求落實責任到人。二、注重管理，嚴格規(guī)范，潛心教研制度管理，有章可循為了使學校藝術