【正文】 取得成果。這樣，既有利于教學(xué)的督促機(jī)制，又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下，我們堅(jiān)持“全面＋特長”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神，真正落實(shí)素質(zhì)教育，將德、智、體美育有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，對(duì)學(xué)生全面實(shí)施藝術(shù)教育，使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育，個(gè)個(gè)具有一定的藝術(shù)素養(yǎng)，發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用，克服了藝術(shù)教育中專業(yè)化、和“以繪畫、唱歌為中心”的純藝術(shù)教育模式，培養(yǎng)一批具有特色的全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。我校圍繞著豐富學(xué)生的課余生活，從教師到學(xué)生，從社會(huì)到家長，對(duì)藝術(shù)教育有了新的認(rèn)識(shí)，學(xué)?；拘纬闪怂囆g(shù)特色教育的氛圍。這樣的精心設(shè)置，時(shí)時(shí)處處都規(guī)范教育著學(xué)生，使他們潛移默化地受到了美的熏陶和教育，對(duì)良好品德的形成起到了促進(jìn)作用。校園實(shí)現(xiàn)了綠化、美化、凈化、硬化，做到了無路不硬、無土不綠、無處不美。四、美化環(huán)境，創(chuàng)設(shè)氛圍優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)造良好藝術(shù)氛圍。“中小學(xué)藝術(shù)展演”活動(dòng)，我校老師認(rèn)真準(zhǔn)備，音樂快板劇《祖國的花朵》獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)，我們又一鼓作氣，在“六一節(jié)”中搞了文藝匯演，把我們的藝術(shù)成果向?qū)W生、家長、社會(huì)展示，受到了社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。通過一次又一次的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，教師們的教學(xué)能力提高很快。針對(duì)這種情況，我們教師并不氣餒，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，挖掘教材的內(nèi)在潛力，精心設(shè)計(jì)教案，在學(xué)生參與形式，藝術(shù)氛圍創(chuàng)設(shè)，教師形象表現(xiàn)等方面進(jìn)行大膽的創(chuàng)新，讓學(xué)生感到上藝術(shù)課輕松，快樂，收獲大，教師們也在其中得到了提高。我們還要求教師不斷加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)進(jìn)修，提升自己的總體素質(zhì)。我們學(xué)校的藝教工作在上級(jí)部門的關(guān)心和支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接參與下，本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生”的宗旨，不斷更新教師們的藝術(shù)教育觀念，努力提高藝術(shù)教育工作的管理水平和教學(xué)水平，把藝術(shù)教育滲透于學(xué)校教育的各個(gè)領(lǐng)域，使學(xué)校藝教工作真正落到了實(shí)處，培養(yǎng)了學(xué)生在藝術(shù)方面的欣賞能力，表現(xiàn)能力，創(chuàng)造能力。一、學(xué)習(xí)領(lǐng)先，提升理念。我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)素質(zhì)教育的文章、文件。我們要求教師放開手腳，坐下來學(xué)習(xí)教育教學(xué)類雜志上的文章；走出去感受他人的新理念，新手段；主動(dòng)出擊，通過各種渠道，捕捉教學(xué)信息，進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。二、立足課堂，創(chuàng)出特色。藝教組每學(xué)期能按照計(jì)劃確定研究課題，落實(shí)好教研課任務(wù)，并圍繞課題對(duì)教研課展開研討活動(dòng)。如張俊杰老師的一堂研討課，形式新穎，學(xué)生愉快參與，又能體現(xiàn)研究性學(xué)習(xí)氛圍，受到聽課教師的較高評(píng)價(jià)。藝術(shù)教育是我們學(xué)校的一個(gè)重要組成部分。，把藝教工作深入化，多層化。在校園建設(shè)上，我們從自然、文化兩方面突出藝術(shù)教育的作用。學(xué)生在這樣的環(huán)境中嬉戲玩耍，靜心學(xué)習(xí)，身心得到了美的陶冶?？傊?，在我們?nèi)w教師的努力下，一年來，取得了豐碩的成果。學(xué)生藝術(shù)水平、觀賞能力在原來的基礎(chǔ)上有了新的提高，現(xiàn)作總結(jié)如下。二、完善常規(guī)管理，強(qiáng)化過程管理在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實(shí)，把我校的藝術(shù)教育目標(biāo)定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上。三、藝術(shù)教學(xué)成效明顯,藝術(shù)活動(dòng)多姿多彩藝術(shù)教研組充分發(fā)揮了集體備課的優(yōu)勢,，互相學(xué)習(xí),共同成長的良好風(fēng)氣。我校藝術(shù)教育工作正在蓬蓬勃勃地開展，學(xué)生的素質(zhì)教育正在深入推進(jìn)，以上的成績只能說是過去，在新的一年里我校要以新的理念去塑造學(xué)生，提高人文素養(yǎng)，達(dá)到科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的境界。下面對(duì)我校一年來開展藝術(shù)教育工作的情況總結(jié)如下：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立機(jī)制，健全隊(duì)伍開展好藝術(shù)教育，領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。大家都認(rèn)識(shí)到藝術(shù)教育是學(xué)校辦學(xué)品位的一種標(biāo)志，是學(xué)校辦學(xué)水平的一種象征。教育質(zhì)量的高低，教師是關(guān)鍵，藝術(shù)教育也不例外。在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，我校多方籌措資金，積極創(chuàng)造條件，增加藝教投入，改善藝術(shù)教育環(huán)境，裝備了音樂教室、書畫室、等，并按要求添置了進(jìn)行藝術(shù)教育所需的器材、設(shè)備、教學(xué)用具等。期末，對(duì)藝術(shù)教育工作進(jìn)行總結(jié)，學(xué)校在學(xué)期工作中進(jìn)行總結(jié)。學(xué)校開設(shè)腰鼓隊(duì)、聲樂合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、書法班（軟筆、硬筆）、等十多個(gè)興趣小組，做到班班有特色，生生有特長。四、豐富活動(dòng)，活躍校園，碩果累累藝術(shù)教育融于學(xué)校各項(xiàng)工作是我校切實(shí)落實(shí)美育、培養(yǎng)全面發(fā)展的合個(gè)小學(xué)生、扎實(shí)推進(jìn)校園文化建設(shè)活動(dòng)的開展，每年的“三八”節(jié)、“六一”節(jié)、教師節(jié)、建軍節(jié)，國慶節(jié)，藝術(shù)節(jié)都開展形式多樣的活動(dòng)。五、美化環(huán)境，創(chuàng)設(shè)氛圍，潛移默化近年來，為滿足藝術(shù)教育教學(xué)及科研的需要，創(chuàng)造良好的藝術(shù)教育氛圍，優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)造良好藝術(shù)氛圍。XX小學(xué) 2011年11月17日第四篇：2006藝術(shù)教育工作總結(jié)儀隴縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校2006藝術(shù)教育工作總結(jié)儀隴縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校創(chuàng)建于2005年，目前共有47個(gè)教學(xué)班，2385名學(xué)生，129名教職工，是一所較大規(guī)模的學(xué)校。學(xué)校始終堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合、活動(dòng)與育人相結(jié)合的工作原則，創(chuàng)造各方面的條件，營造環(huán)境，形成氛圍，為滿足學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)的興趣愛好提供機(jī)會(huì)和保障，使每一位學(xué)生在長期持久的校園藝術(shù)活動(dòng)氛圍中接受熏陶，展現(xiàn)自我，磨練意志，全面進(jìn)步。一年來，我們落實(shí)藝術(shù)教育課程