【總結(jié)】語文S版三年級語文下冊第二單元同學(xué)們,今天老師給大家大家?guī)硪晃恍屡笥?,它很調(diào)皮,想讓大家先聽聽它的聲音,猜猜它是誰?對,是海鷗。海鷗常常翱翔于波瀾壯闊的大海上,它那矯健優(yōu)美的身姿時(shí)常吸引人們的視線。認(rèn)真聽課文朗讀,說說你知道了什么?,邊讀邊畫出生字、新詞。?。
2024-12-13 18:35
【總結(jié)】大海海鷗面臨一抹乖巧仿佛歡愉勺子淡水托運(yùn)喂食默契期待屬于斬釘截鐵猜測糾纏徘徊光閃閃復(fù)習(xí)本課生字詞讀課文,了解大意:?觀察海鷗,用自己的話說說海鷗
2024-12-04 19:38
【總結(jié)】第一篇:《飛吧海鷗》《山村的早晨》《奇異的植物世界》教學(xué)反思 《飛吧,海鷗》教學(xué)反思 《飛吧,海鷗》是一篇精讀課文,講述了友人和海鷗之間的故事,表達(dá)了人們對自然界動(dòng)物的喜愛之情。 課題“飛吧,海...
2024-11-09 12:54
【總結(jié)】第一篇:飛吧飛吧教學(xué)反思 《飛吧,你飛吧!》教學(xué)反思 “對話”意味著對話雙方敞開心扉,真誠的傾聽和傾吐,是在相互接受與傾吐的過程中實(shí)現(xiàn)精神上的相遇相通。今天的的課堂上,我領(lǐng)悟到了對“對話”深層次的...
2024-11-15 06:34
【總結(jié)】6飛吧,海鷗主備人:孫苗珠學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識(shí)與技能(1)認(rèn)讀10個(gè)生字,學(xué)會(huì)本課15個(gè)生字,以及由生字組成的新詞。(2)理解課文中有一定含義的句子。(3)正確、流利、有感情地朗讀課文。(4)學(xué)會(huì)用“是??是??還是??”造句。2、過程與方法(1)通過拼讀
2024-11-20 00:06
【總結(jié)】第一篇:飛吧,海鷗第一課時(shí) 語S版三年級下冊《飛吧,海鷗》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析:《飛吧,海鷗》講述了友人和海鷗之間的故事,表達(dá)了人們對自然界動(dòng)物的喜愛之情。在教學(xué)本課時(shí),我以學(xué)生為主體,注意激發(fā)學(xué)生...
2024-11-15 06:57
【總結(jié)】第一篇:飛吧,你飛吧教學(xué)反思[小編推薦] 《飛吧,你飛吧》教學(xué)反思 趙慶紅 《飛吧,你飛吧》選自教科版小學(xué)語文第十一冊第五單元第九課,是一篇精讀課文。課文通過小蘿卜頭看遠(yuǎn)山想到了家,捉蟲子放蟲子...
2024-11-15 06:43
【總結(jié)】第一篇:飛吧海鷗第二課時(shí)教案 《飛吧,海鷗》第二課時(shí) 逸夫小學(xué)孫彩林 教學(xué)目標(biāo):,體會(huì)含義深刻的句子。 ,讓學(xué)生懂得如何關(guān)愛動(dòng)物。 、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn):,體會(huì)含義深刻的句子。...
2024-11-09 23:37
【總結(jié)】第一篇:飛吧海鷗第二課時(shí)(大全) S版三年級下冊 《飛吧,海鷗》教學(xué)設(shè)計(jì)第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): ,分析課文。。 。教學(xué)過程: 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課。 同學(xué)們,還記得我們上節(jié)課新結(jié)識(shí)的小伙伴海鷗...
2024-11-15 06:58
【總結(jié)】小學(xué)三年級語文《飛吧,海鷗》原文、教案及教學(xué)反思 【篇二】小學(xué)三年級語文《飛吧,海鷗》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1、學(xué)會(huì)本課生字新詞,能正確讀寫“面臨、一抹、乖巧、仿佛、歡愉、淡水、喂...
2024-12-07 03:52
【總結(jié)】第一篇:飛吧_你飛吧!說課稿 《飛吧,你飛吧!》說課稿 二克淺中學(xué) 教材分析: 本文選自羅廣斌、楊益言的長篇革命題材小說《紅巖》題目是編者加的?!讹w吧,你飛吧!》講述了解放前夕,和媽媽一起被國...
【總結(jié)】《飛吧,你飛吧》教學(xué)設(shè)計(jì)2013-09-17作者:嵇艷平?|?小蘿卜?小蘿卜頭?教學(xué)? 教材分析: 《飛吧,你飛吧!》是教科版小學(xué)語文教材第十一冊第五單元的主體課文,本單元的主題是渴望自由,課文通過小蘿卜頭看遠(yuǎn)山想到家,捉蟲子放蟲子的所思所想兩件事,表現(xiàn)了小蘿卜頭雖然身陷困境,但他渴望自由,渴望家的溫暖,對解放后的新生活充滿
2025-06-28 03:25
【總結(jié)】語文S版三年級語文下冊第二單元學(xué)習(xí)目標(biāo)。2.體會(huì)作者是怎樣仔細(xì)觀察動(dòng)物并產(chǎn)生豐富的想象的,激發(fā)同學(xué)們對動(dòng)物的喜愛之情。大海海鷗海鷗海鷗初讀課文,了解大意:,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。?彌漫氣息一抹乖巧歇腳觸摸歡愉理
【總結(jié)】第一篇:飛吧_你飛吧!說課稿范文 《飛吧,你飛吧!》說課稿 鶴鳴湖鎮(zhèn)中心小學(xué)孫剛 說教材的地位和作用: 本文選自羅廣斌、楊益言的長篇革命題材小說《紅巖》題目是編者加的?!讹w吧,你飛吧!》是本單...
【總結(jié)】6、飛吧,海鷗簡泉小學(xué)蔡軍認(rèn)讀下面的詞語,你一定認(rèn)的很好。?面臨波光水色彌漫?跳躍猜測一抹灰黑愉快頑皮斬釘截鐵漆黑如墨倚窗眺乖巧聲勢逼人仿佛屬于喂食
2024-12-04 18:19