淺議提升班組管理水平大全-wenkub
2024-11-14 21 本頁(yè)面
【正文】 成的，各單位是由一個(gè)個(gè)班組組成的。三是班組管理水平穩(wěn)步提高。一是職工積極性得到充分調(diào)動(dòng)。要在擂臺(tái)賽活動(dòng)中，采取精神激勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的辦法，讓工作突出的班組職工得到實(shí)惠。在每次檢查后，采油廠還要對(duì)各班組的綜合得分和單項(xiàng)指標(biāo)完成情況分別進(jìn)行量化排序，設(shè)立排行榜，并且在每個(gè)班組設(shè)立擂臺(tái)賽排名標(biāo)識(shí)牌，記錄本班組綜合指標(biāo)、單項(xiàng)指標(biāo)的排名情況以及下季度的創(chuàng)建目標(biāo)，使每個(gè)班組都能清楚自己在綜合管理和單項(xiàng)管理中的位置，看到自身的差距，確立趕超的目標(biāo)，增強(qiáng)了爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的積極性。二是及時(shí)交流，營(yíng)造“學(xué)”的氛圍。二、細(xì)化措施，精心組織，比武打擂競(jìng)相超越 在擂臺(tái)賽活動(dòng)中，必須要結(jié)合班組建設(shè)的實(shí)際情況，制定運(yùn)行方案，完善考核評(píng)價(jià)體系，從而充分激發(fā)班組活力，在全采油廠形成“互幫互學(xué)、互比互進(jìn)、互促互利”的比學(xué)趕幫超氛圍。要堅(jiān)持把加強(qiáng)班組建設(shè)作為抓好“三基”工作的關(guān)鍵，作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的基礎(chǔ)性工作來(lái)抓，把班組建設(shè)成為“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、安全型、效益型、和諧型”班組。班組作用發(fā)揮的大小，決定著采油廠整體管理水平的高低。本文結(jié)合采油廠實(shí)際，闡述了開(kāi)展班組擂臺(tái)賽活動(dòng)的必要性和具體內(nèi)容。要突出班組、崗位的精細(xì)化管理，搭建公開(kāi)、公正、公平的競(jìng)賽平臺(tái)，充分 調(diào)動(dòng)各個(gè)層面的積極性和主動(dòng)性，全面提升基層管理水平。一是量化標(biāo)準(zhǔn)，制定“比”的標(biāo)尺。要開(kāi)設(shè)“精細(xì)管理班組擂臺(tái)賽專欄”，及時(shí)宣傳活動(dòng)進(jìn)展情況，引導(dǎo)職工圍繞班組建設(shè)、精細(xì)管理等方面獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為班組職工搭建了學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),營(yíng)造出了全員參與活動(dòng)的濃厚氛圍。四是抓好整改，增強(qiáng)“幫”的效果。在季度工作會(huì)議上，要由采油廠主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)前十名和后十名的班組進(jìn)行講評(píng)，并對(duì)擂臺(tái)賽中的優(yōu)勝班組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)表彰，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金；在采油廠宣傳欄中，對(duì)綜合前列的班組張貼工作照片，大張旗鼓地宣傳他們的先進(jìn)事跡，讓其他班組比有標(biāo)桿、趕有方向、超有目標(biāo)。班組擂臺(tái)賽活動(dòng)的一系列的激勵(lì)措施，使班組職工的集體榮譽(yù)感和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)明顯增強(qiáng)，“爭(zhēng)第一，奪紅旗”的氛圍日趨濃厚。圍繞資料管理、注水管理、井筒維護(hù)、生產(chǎn)指標(biāo)等重點(diǎn)內(nèi)容，各基層班組對(duì)照檢查考核指標(biāo)，找差距、學(xué)先進(jìn)、追標(biāo)桿，不斷強(qiáng)化班組精細(xì)化管理，實(shí)現(xiàn)了從重地面到重井筒、從重現(xiàn)場(chǎng)到重指標(biāo)、從重工作量到重工作質(zhì)量的轉(zhuǎn)變，班組管理水平得到了穩(wěn)步提高。班組管理水平?jīng)Q定著單位的管理水平進(jìn)而決定公司的管理水平。班組是企業(yè)中的最小機(jī)構(gòu)，承擔(dān)著企業(yè)各項(xiàng)具體生產(chǎn)任務(wù)?；鶎庸芾碚咦陨韴?zhí)行力的強(qiáng)弱決定了所帶領(lǐng)的班組執(zhí)行力強(qiáng)弱。人們常說(shuō)：“領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)，員工激動(dòng)”，放在基層管理上最恰當(dāng)不過(guò)?？傊?，班組長(zhǎng)等基層領(lǐng)導(dǎo)起到榜樣的作用，并與員工形成一定的情感共鳴，團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力才能增強(qiáng)。尤其是在利益上做到先人后己，不謀私利，處事上公正透明，才能創(chuàng)造良好的班組內(nèi)人際氛圍。公司再小，也有不少人，也有不少有能力的人，相信聚集大家的力量，維護(hù)我們公司自己的利益，大家都愿助一臂之力的。不管在哪里，沒(méi)有誠(chéng)信的人，或多或少地會(huì)“眾叛親離”。第一、加強(qiáng)班組建設(shè)要建立健全班組規(guī)章制度沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，沒(méi)有制度就沒(méi)有管理的標(biāo)準(zhǔn)可循。班組規(guī)章制度規(guī)范員工的行為，按工藝流程、崗位及工藝指標(biāo)要求規(guī)范員工的操作行為，使員工在工作中各司其職，完成公司及車間的下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。而關(guān)心班員生活是抓好各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ)，是班組成員之間相互團(tuán)結(jié)的紐帶。班組建設(shè)要持之以恒就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能提供可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力?！鞍駱拥牧α渴菬o(wú)窮的”，“火車跑得快，全靠車頭帶”。第四、加強(qiáng)班組建設(shè)要以 “5S”現(xiàn)場(chǎng)管理為標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合實(shí)際依據(jù)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)公司及車間的各項(xiàng)管理要求，在班組內(nèi)推廣“5S”現(xiàn)場(chǎng)管理工作法，從設(shè)備管理及衛(wèi)生、備品備件存放、工器具的擺放、集控室布置擺放到標(biāo)識(shí)標(biāo)牌、環(huán)境衛(wèi)生等都統(tǒng)一規(guī)范，使生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)整齊劃一、井然有序、方便生產(chǎn)。思想健康靈魂才健康。只有班組工作做好了，公司及車間的各項(xiàng)規(guī)章制度才能更好的得到落實(shí)與執(zhí)行，才能更好的完成公司及車間下達(dá)各項(xiàng)工作任務(wù)指標(biāo)；班組管理水平提高了，車間及公司的各項(xiàng)管理水平才能提高，為公司更好的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。1班組文化促進(jìn)班組基礎(chǔ)建設(shè)班組基礎(chǔ)建設(shè)在班組制度、人員職責(zé)、工作范圍、工作目標(biāo)、及物資工具配備、備品備件等方面都有相關(guān)的管理和工作標(biāo)準(zhǔn)可循。諸多安全措施安全管理皆是圍繞“遵章” 和“ 反違”兩個(gè)主題開(kāi)展。小青年連忙說(shuō)：“貓抓的”。3班組文化提高班組技能優(yōu)秀的班組文化，必須要有好的表現(xiàn)形式才能更好的將精神層面的東西具體體現(xiàn)在實(shí)際工作中。比如論壇技能貼置頂，電力論壇連接，師帶徒等形式的技
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