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洪江中學開展發(fā)展提升年活動實施方案-wenkub

2024-11-14 21 本頁面
 

【正文】 4月15日。二、活動主體 全體教師、全體黨員三、活動主題“優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境、提升教育服務水平”四、活動時間:2011年4月11日—4月18日。學校領導小組加強對各部門推進落實情況的督查,辦公室加強發(fā)展提升年活動的組織協(xié)調工作,及時研究、解決活動中出現(xiàn)的新情況、新問題,確保發(fā)展提升年活動順利推進,取得實效。四、活動要求(一)加強領導,明確責任1.建立領導小組,把開展發(fā)展提升年作為新形勢下深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的重要舉措,作為促進學校教育發(fā)展的重要工作,真正列入重要議事日程,切實加強領導。對整改不到位的嚴肅處理。責任部門要按照發(fā)展提升年活動實施方案確定的工作目標和重點,制定具體的有針對性和操作性的措施。召開學校發(fā)展提升年活動動員大會,傳達學習省市區(qū)發(fā)展提升年活動動員會議精神,全面部署學校發(fā)展提升年活動。三、工作步驟整個活動在區(qū)文教育局的統(tǒng)一領導和部署下,圍繞活動要求和工作重點,分學習動員、組織實施、總結考評三個階段。重點抓好收文負責制、限時辦結制、責任追究制等制度的落實。二是大力改進學校工作作風。4.圍繞創(chuàng)建最優(yōu)發(fā)展環(huán)境,提升機關辦事效能和服務水平。二是減輕學生課業(yè)負擔,規(guī)范教師教學行為,嚴格控制作業(yè)量,嚴禁對學生考試成績排隊。切實加強對項目建設管理,對項目實施進度、工程質量、安全生產等方面進行有效的督促檢查,促進項目建設規(guī)范健康、安全高效發(fā)展。第一篇:洪江中學開展發(fā)展提升年活動實施方案洪江中學開展發(fā)展提升年活動實施 為了貫徹落實區(qū)文育局《關于印發(fā)〈袁州區(qū)文教系統(tǒng)開展發(fā)展提升年活動實方案〉的通知》(區(qū)文教通字〔2011〕17號)精神,不斷優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境,提高工作效率和服務水平,鞏固機關效能年活動和創(chuàng)業(yè)服務年活動成果,加快推進我校教育又好又快發(fā)展,洪江中學開展發(fā)展提升年活動,并制定如下實施方案:一、指導思想和工作目標堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹落實黨的十七大精神,以及國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃,按照開展發(fā)展提升年活動的指導思想、工作目標、工作重點和工作要求,始終堅持“確保教育優(yōu)先發(fā)展、推進教育均衡發(fā)展、狠抓教育內涵發(fā)展、推進教育優(yōu)質發(fā)展”的教育理念,不斷優(yōu)化我區(qū)教育發(fā)展環(huán)境,全面提升教育發(fā)展質量,努力辦好人民滿意教育,促進我區(qū)教育又好又快發(fā)展,為我區(qū) “十二五”規(guī)劃開好局、起好步提供智力支撐和人才保障。2.圍繞義務教育學生均衡發(fā)展,提升辦事效率和服務水平。3.圍繞抓好教育民生工程,提升辦事效率和服務水平。一是大力規(guī)范學校辦學行為。繼續(xù)開展創(chuàng)“四型”機關、做“四型”干部活動即:努力建設服務型機關,爭做服務型干部;努力建設創(chuàng)新型機關,爭做創(chuàng)新型干部;努力建設務實型機關,爭做務實型干部;努力建設廉潔型機關、爭做廉潔型干部。三是大力提高教師素質和能力。(一)學習動員階段(2011年1月15日—2011年3月15日)1.制定方案。通過動員學習,宣傳發(fā)動,統(tǒng)一教職員工思想認識,切實增強搞好發(fā)展提升年活動的自覺性和責任感,在學校營造抓發(fā)展、促提升的濃厚氛圍。2.緊密結合實際,創(chuàng)新活動載體,抓好各項任務的落實,確保發(fā)展提升年活動取得實效。4.廣泛聯(lián)系實際,組織干部職工開展“優(yōu)化教育環(huán)境、提升教育服務水平”大討論,并于4月中旬前上交相關書面材料。2.成立學校發(fā)展提升年活動的辦事機構:組長:梁平副組長:程序成員:蔡平江駱國忠易曉勇領導小組下設辦公室,主任:施金國,由專人負責活動的組織和日常事務工作。洪江中學2011318第二篇:洪江中學開展“發(fā)展提升年”大討論活動材料洪江中學開展“發(fā)展提升年”大討論活動情況匯報為了深入貫徹十七大精神,進一步推動發(fā)展提升年活動的開展,不斷優(yōu)化我校的教育發(fā)展環(huán)境,提高工作效率和服務水平,促進我校教育又好又快發(fā)展,根據(jù)袁州區(qū)文教育通字 [2011]17號)文件精神,結合我校教育實際,洪江中學開展“發(fā)展提升年”大討論活動。五、活動內容召開了動員大會。征集意見形式:座談會、民主懇談會、設立意見箱、問卷調查等。圍繞“優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境、提升教育服務水平”的主題,召開專題討論會,認真剖析單位干部職工能力、素質作風方面存在的突出問題。圍繞活動主題,利用專門時間認真組織干部開展讀書學習交流活動。根據(jù)大討論結果,圍繞大討論活動主題,結合本人思想、工作實際,撰寫一篇體會文章,闡明不足,深刻查找問題和分析原因,圍繞發(fā)展提升年活動明確自己努力方向。要不斷創(chuàng)優(yōu)教育發(fā)展環(huán)境,全面提升教育發(fā)展質量,提高人民群眾教育幸福指數(shù),辦好人民滿意教育,為我市科學發(fā)展、進位趕超、綠色崛起提供強有力的智力支撐和人才保障。要加強組織領導,改進工作作風,完善民生工程考核體系,切實把教育民生工程實事辦好、辦實,解決涉及群眾最關心的教育民生問題,讓群眾共享教育事業(yè)改革發(fā)展成果。二是狠抓工作作風轉變。(牽頭部門:總務處及學校各處室)四、工作步驟活動分為學習動員、組織實施、總結考評三個階段。根據(jù)實施方案,制定發(fā)展提升年活動各階段工作進度表。(二)組織實施階段(4月1日10月31日)明確發(fā)展提升年活動各項重點任務的牽頭部門。(三)總結考評階段(11月1日12月31日)學校辦公室協(xié)調相關職能處室制定績效考核方案,建立嚴考核、硬約束、重激勵的工作推進機制。要高度重視,周密部署,精心組織,廣泛宣傳,強化督查,務求實效。建立主要領導親自抓,領導小組組織協(xié)調,效能辦具體實施,部門各負其責、相互配合,群眾廣泛參與的領導體制和工作機制,形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。要通過網(wǎng)站、簡報、宣傳欄進行全方位立體式的宣傳,形成強大聲勢,營造濃厚氛圍。要準確把握發(fā)展提升年活動各個階段的工作要求,采取日常督查、明察暗訪、受理投訴、專項檢查、專項效能監(jiān)察等多種途徑,加大督查力度,及時了解、掌握工作進展,總結推廣經驗?,F(xiàn)制定如下實施方案。進一步提高重大項目審批效率,繼續(xù)推進重大產業(yè)項目審批綠色通道建設,實行?統(tǒng)一受理、項目代辦、快速轉辦、并聯(lián)審批、辦結告知?制度,有效縮短重大項目的審批時限。(牽頭部門:縣發(fā)改委)以優(yōu)勢產業(yè)、優(yōu)良企業(yè)、優(yōu)質資產為依托,以礦產冶煉、醫(yī)藥化工、涉農工業(yè)三大支柱產業(yè)和能源、交通、貨運物流、城市建設、金融服務等領域為重點,按照?強產業(yè)、攻項目、筑平臺、爭先進?的工作思路,牢固樹立?經濟工作項目化管理?的理念,堅持投資拉動、項目帶動,堅持?有所為、有所不為?非均衡發(fā)展戰(zhàn)略,走差異化發(fā)展的道路,推動全縣工業(yè)和開放型經濟持續(xù)較快發(fā)展。強化組織、人事、商務等部門合力,制定重點項目人力資源個性化服務方案,大力開發(fā)跨地區(qū)招聘活動,完善網(wǎng)上招聘平臺,千方百計滿足重點項目的用工需求,幫助重點企業(yè)解決?用工荒?難題。加大支柱產業(yè)培育力度,健全每季監(jiān)測分析制度,及時協(xié)調解決支柱產業(yè)發(fā)展遇到的困
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