愛與責(zé)任是師德的靈魂5篇范文-wenkub
2024-11-14 21 本頁面
【正文】 教書育人“的光榮任務(wù)。那么，是什么構(gòu)成了無數(shù)的教師盡職盡責(zé)、淡薄名利、默默耕耘的內(nèi)在動(dòng)力呢？我認(rèn)為：那就是教師對(duì)教育事業(yè)的愛。他們的工作是那么的普通、那么的平凡。、積極性。不收禮，不吃請(qǐng)，不叫家長(zhǎng)辦事。積極向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)教育方法，共同教育好學(xué)生。但處理和學(xué)生的關(guān)系的方法和技巧有待提高，不能與時(shí)俱進(jìn)，其根源在于思想僵化。其根源于本人主觀上思想怠惰，不思進(jìn)取，客觀上理論修養(yǎng)不夠。二、愛崗敬業(yè)方面26年的教書生涯，我一直認(rèn)真的對(duì)待每一位學(xué)生。一、為人師表方面我知道：教師的一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。第一篇：愛與責(zé)任是師德的靈魂愛與責(zé)任是使得的靈魂楊莊社區(qū)學(xué)校 瞿德路通過學(xué)校組織的集體學(xué)習(xí)和自學(xué)，使我深深地體會(huì)到：作為教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表，使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。因此，我在工作中從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人。無論是在課堂上還是課余時(shí)間，我都時(shí)刻注意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，從未傳播過對(duì)學(xué)生有害的思想。.三、熱愛學(xué)生方面愛與責(zé)任是師德之魂，我既愛“雙優(yōu)”的學(xué)生，更多地關(guān)愛“需關(guān)注的學(xué)生”,平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。四、尊重家長(zhǎng)方面父母是孩子的第一任教師，教育好孩子，離不開父母的教育。五、廉潔從教方面教師，就要有無私奉獻(xiàn)精神。針對(duì)以上以上的剖析，自己在今后的工作中將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足。團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。他們每天進(jìn)行著大量平凡，瑣碎的工作：備課、上課、批改作業(yè)、管理班級(jí)。有了愛與責(zé)任，教師就會(huì)自覺地履行自己的責(zé)任與義務(wù)，把平凡的工作當(dāng)作一件充滿趣味的事情來做。愛與責(zé)任，是師德的靈魂。有兩位老師自己的小孩才幾個(gè)月大，每天去接學(xué)生的時(shí)候自己的小孩還沒睡醒呢！但她們毫無怨言，堅(jiān)持早接晚送。冬天到了，寒冷的北風(fēng)呼呼地吹，吹得書本嘩啦啦地響，吹得同學(xué)們把頭縮在脖子里，細(xì)雨還弄濕了窗邊幾個(gè)同學(xué)的衣服。同學(xué)們都感動(dòng)得流下了熱淚，從此，大家學(xué)習(xí)更加努力了。教育，是無私奉獻(xiàn)的事業(yè)，教育，是愛的事業(yè)。”由此可以看出教師工作的艱辛和壓力，也可以知道教師的清貧。他們用自己的行動(dòng)，告訴人們師德的真諦?！蔽疫@樣想著，便搬來一張椅子，輕輕地說：“老師，您坐著講吧。直到他的病好，我沒見他坐著為我們講過一節(jié)課?！边€有另一位教師說：“作為一名教師，只有履行自己的責(zé)任和義務(wù)，才能實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值，謀求幸福。教師職業(yè)道德修養(yǎng)指出：“加強(qiáng)師德教育，促使教師著力于修養(yǎng)愛崗敬業(yè)的精神，培養(yǎng)廣大教師的職業(yè)責(zé)任感，義務(wù)感，自豪感，榮譽(yù)感，才是穩(wěn)定教師隊(duì)伍的正確選擇。沒有水，就不稱其為池塘，沒有情感，沒有愛，就沒有教育?！蔽蚁耄覀兘處熕鶑氖碌木褪沁@種葉的事業(yè)吧——平凡而謙遜作為一名有十多年教齡的教師，我親眼目睹了老師們愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生的感人事跡，親身感受了那為了祖國和人民，為了孩子的明天，真誠奉獻(xiàn)的博大情懷。近代學(xué)者夏丐尊說：“教育沒有感情沒有愛，如同池塘沒有水一樣。教師職業(yè)道德修養(yǎng)指出：為師執(zhí)教，不僅要教書，還要育人，不僅教之以事，還要喻諸于德。一開始我對(duì)他敬而遠(yuǎn)之。我變了，我不再冷落他，而且在班上召開了一個(gè)“如何關(guān)心幫助別人”的主題班會(huì)。有一天，他突然給我?guī)硪话选肮諚棥保虚g還夾著一張紙條，打開后上面是一行歪歪扭扭的字：“代老師是世界上最好的老師”。我在這些鄉(xiāng)村教師們的身上體會(huì)到了這種神圣的愛，它不求回報(bào)，象陽光一樣溫暖著孩子們的心?！弊鳛榻處?，要有博大的胸懷?！苯逃?，是無私奉獻(xiàn)的事業(yè)，教育，是愛的事業(yè)。”由此可以看出教師工作的艱辛和壓力，也可以知道教師的清貧。他們用自己的行動(dòng)，告訴人們師德的真諦。”這充分說明師德對(duì)學(xué)生的影響力有多大。正如古詩所云：“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。我不能辜負(fù)黨和人民對(duì)我的深切期望，教育好孩子們，使他們健康成長(zhǎng)。試想：如果一位教師對(duì)教書育人這一千秋大業(yè)毫無興趣或興趣不大，對(duì)教育事業(yè)缺乏熱情，即使通過僵化手段把他們留在工作崗位上，他們也會(huì)因“心猿意馬”“身在曹營心在漢”而無心工作。教師只有愛這份職業(yè)，才會(huì)擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任，才會(huì)滿懷熱情地投入到教學(xué)工作中。他們每天進(jìn)行著大量平凡，瑣碎的工作：備課、上課、批改作業(yè)、管理班級(jí)。有了愛與責(zé)任，教師就會(huì)自覺地履行自己的責(zé)任與義務(wù)，把平凡的工作當(dāng)作一件充滿趣味的事情來做。許許多多的教師們，他們以良好的師德，以愛和責(zé)任，共同撐起教育的藍(lán)天，托起明天的太陽！。在被不斷的感動(dòng)包圍的同時(shí)，我也一天天加深著對(duì)師德的理解，師德是什么？師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師對(duì)教育事業(yè)的愛，對(duì)學(xué)生的愛；是教師盡職盡責(zé)地去完成黨和人民交給他們的“教書育人“的光榮任務(wù)。”我覺得這句話說得好極了，教育，是無私奉獻(xiàn)的事業(yè)，教育，是愛的事業(yè)。我讀小學(xué)的時(shí)候是七十年代末八十年代初，那時(shí)的教室還是破舊的泥磚房，窗口向北，窗子沒有窗枝，更不用說有玻璃了。窗子糊好了，同學(xué)們感到溫暖了，但幾個(gè)老師的手卻凍得又紅又腫。西方現(xiàn)代教育家羅素說：“凡是教師缺少愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分的發(fā)展。但是有人說：“愛好
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