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廉潔文化進(jìn)校園手抄報(bào)簡(jiǎn)單漂亮8張五篇范文-wenkub

2024-11-14 19 本頁面
 

【正文】 氣。廉潔也并不是非得兩袖清風(fēng),我們小學(xué)生所要做到的廉潔,就是孝敬父母、尊敬師長(zhǎng),幫一些自己力所能及的忙、看到地上有垃圾,就彎腰撿一下等等。不僅同學(xué)如此,連我這個(gè)一問三不知的呆呆也知道了廉潔是什么——它真正的意思不在詞典上,而在我們每個(gè)人的心里。聽完了詩(shī)歌朗誦,懂得了要努力學(xué)習(xí),報(bào)答老師,也認(rèn)識(shí)了許多兩袖清風(fēng)的好官,接下來就來說說廉潔公益廣告詞吧。在古今中外,有很多廉潔公正的人,他們的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),比如:包青天——包拯、神探——狄仁杰、五好戰(zhàn)士——孔繁森……這些都是不貪婪,時(shí)時(shí)刻刻都想著為百姓服務(wù)的好官、好干部。樹若沒了皮,便會(huì)枯萎,同樣,人如果不厚道,沒有良心,總是貪婪而不知足,到底還是失敗。古人有云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。這樣,你省事,我也省事,多好。自從六年級(jí)開始,我們班的座位就是按一個(gè)好生與一個(gè)差生坐。當(dāng)你幸運(yùn)地?fù)斓藉X時(shí),你會(huì)怎么做呢?有一次,我們五個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍,無意間在發(fā)現(xiàn)地上躺著什么東西,便走過去看了看,原來是一張五十元的鈔票,我們連忙將它撿起。第一篇:廉潔文化進(jìn)校園手抄報(bào)簡(jiǎn)單漂亮8張一本好書就像一盞明亮的燈,照亮我們前進(jìn)的道路,給我們很多的啟示與感動(dòng)。這五十元錢該怎么辦呢?有人說:“不如放學(xué)后,我們把五十元分了,一人十元錢。老師為的就是好生能夠幫幫差生,差生能夠多想好生學(xué)習(xí)?!焙蒙犃耍泓c(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。我們應(yīng)該從小事做起,從點(diǎn)滴做起,努力培養(yǎng)廉恥意識(shí),使我們青少年一代真正成為未來社會(huì)的主人公。為了證實(shí)這一點(diǎn),我們404班就開了個(gè)《廉潔文化進(jìn)校園》的班會(huì)。就說狄仁杰吧,曾斷民間小案,不過片刻。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!”班會(huì)的最后一句話,就是這鏗鏘有力的話語,要讓我們明白:勿以善小而不為,勿以惡小而為之!現(xiàn)在,我要用我稚嫩的語言,來為廉潔文化宣傳一句——“若想讓別人說你貪,輕而易舉。只有心里想著不貪心,要做個(gè)好人的信念,才知道廉潔的真正意義是什么——是公正的,拒絕貪財(cái)?shù)?。這些看似是舉手之勞,卻充分展示了一個(gè)人的品德,他(她)的道德思想是否有著廉潔的概念。人心如秤稱量誰輕誰重,民意似鏡照出孰貪孰廉。順境勿驕逆勿沉做堂堂正正人,平境勿庸?jié)嵛饋y當(dāng)勤勤廉廉官。1做人一身正氣,為官一塵不染。1領(lǐng)導(dǎo)干部辦事三問:講道理時(shí),先問自己是否明白;提要求時(shí),先問自己是否做到;批評(píng)人時(shí),先問自己有何責(zé)任。1毛毛細(xì)雨濕衣裳,點(diǎn)點(diǎn)貪念毀名節(jié)。1淡泊名利好比清茶一杯靜心正身,務(wù)實(shí)為民好比功積如山德載千秋。謀一次私利,就失去一片人心。小節(jié)放縱,大節(jié)必失。2一言一行,不忘公仆形象;一舉一動(dòng),常思百姓冷暖。2不能有效約束自己,就無法有效約束別人。3時(shí)時(shí)省察,百姓疾苦心永掛。3為政重在廉,做人重在誠(chéng)。3拘小節(jié),言行舉止點(diǎn)點(diǎn)滴滴。曲直分明 正氣在胸威自生。4小善積多,德益天下;小惡除早,免生后患。4自知者不為奉承所動(dòng),廉潔者不為誘惑所迷。5反腐其論事大小,倡廉不在位高低。5廉則年如一日,好過;貪則日似一年,難熬。60、嚴(yán)抵百欲,勤興百業(yè)。6執(zhí)政以廉為本,為官以勤為先。6反腐當(dāng)從自身做起,倡廉應(yīng)由小處著手。7群眾監(jiān)督是反腐最強(qiáng)大的武器。7靜以修身,儉以養(yǎng)德。80、勤政為民,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。8廉者不為小利而移花,官者不認(rèn)私情而接木。8常懷律己之心,嚴(yán)格要求,不斷奮進(jìn); 常懷寬人之心,眼界開闊,胸懷寬廣。9一身正氣為人,兩袖清風(fēng)處世。欲如水,不遏可滔天。9蓮因潔而尊,人因廉而正。10為官不忘勤廉政,造福百姓濟(jì)蒼生。10不屈于利稱之富有,不屈于名可謂高貴。1誰自重,誰就得到尊重;誰放縱,誰就得到傷痛。11樂自清中出,煩從貪里來。11大事小事秉公辦事,大節(jié)小節(jié)守廉為節(jié)。12崇高的精神,是創(chuàng)造偉大事業(yè)的靈魂。12廉政猶如登高,越往上越神清氣爽; 貪婪猶如掘井,越往下越足深難拔。1生貪念做事多違規(guī),去私欲做人必坦蕩。13擋不住今天的誘惑,將失去明天的幸福。13常修從政之德,常懷律己之心。14人見利而不見其害 必貪;魚見食而不見其鉤 必亡。14做公仆應(yīng)時(shí)時(shí)自省“三講”,為官者須日日嚴(yán)把“三關(guān)”。150、國(guó)計(jì)已推肝膽許,家財(cái)不為子孫謀。15一言一行不忘公仆形象,一舉一動(dòng)長(zhǎng)思百姓冷暖。15堂堂正正做人,清清白白做官。16莫怨清廉淡滋味,應(yīng)愁貪婪鐵窗淚。16儉以養(yǎng)德,廉以立身。170、一身正氣,兩袖清風(fēng)。17淡泊以明志,清廉以正風(fēng)。17警鐘常鳴筑防線,防微杜漸保晚節(jié)。18能吏尋常見,公廉第一難。第三篇:小學(xué)生手抄報(bào)廉潔文化進(jìn)校園廉潔的含義?廉潔最早出現(xiàn)在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期偉大的詩(shī)人屈原的《楚辭”也就是說不接受他人的饋贈(zèng)的錢財(cái)禮物,不讓自己清白的人品受到玷污,就是廉潔。周恩來、劉少奇,身作則,人敬仰。同學(xué)們,要懂得,常自律,意志堅(jiān)。信立人,廉立威,品高潔,塵不染。不義財(cái),手莫伸,損國(guó)家,切莫為。除害馬,為大眾,好品質(zhì),盡發(fā)揮。讀此經(jīng),齊努力,廉潔花,香校園。進(jìn)行一次廉潔教育為主題的國(guó)旗下講話。利用紅領(lǐng)巾廣播的故事園,講歷史、現(xiàn)代社會(huì)中敬廉崇潔的故事,提高全體師生對(duì)社會(huì)中腐敗現(xiàn)象的認(rèn)識(shí),提高師生們自覺抵制不良風(fēng)氣的警覺性。我們班通過內(nèi)容豐富、形式新穎的主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系社會(huì)實(shí)際,采取朗誦、小品、故事會(huì)、課本劇等形式,說腐敗行為的例子,談腐敗行為的惡果,析腐敗行為的實(shí)質(zhì),查腐敗行為的原因,幫助學(xué)生樹立廉潔光榮、腐敗可恥的理念。我們班都認(rèn)真出好了一期廉潔教育黑板報(bào),參加學(xué)校檢查評(píng)比。學(xué)校對(duì)高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行廉潔教育,并且簽下自己的名字。結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際以及學(xué)生的年齡特點(diǎn)上好每一堂精彩的廉潔教育課,并采用形式多樣的教學(xué)方法,在上課過程中根據(jù)“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人”的原則,以學(xué)生為主體,選擇新穎、直觀的教育內(nèi)容,以生動(dòng)活潑的活動(dòng)形式,使學(xué)生喜聞樂見,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,讓學(xué)生在參與活動(dòng)中接受教育,使廉潔教育入耳入腦入心。廉潔教育的專題教育既有針對(duì)性,又提高了教育的實(shí)效性,讓學(xué)生們課后不但自己做到誠(chéng)實(shí)守
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