家訪手記[優(yōu)秀范文五篇]-wenkub
2024-11-14 19 本頁面
【正文】 孩子教育和教學(xué)很嚴(yán)格，花了很多時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生，在這么忙的情況下，還抽出時(shí)間家訪，讓她非常感動(dòng)?？梢韵胂笏麐寢屝睦镆欢雷套?，因?yàn)檎麄€(gè)談話過程她就沒忘給我斟茶，臉上一直面帶笑容，并且不停地用手勢(shì)表達(dá)對(duì)我們的感謝之情。但有一點(diǎn)我堅(jiān)信：陳陽的父母是十分重視孩子的學(xué)習(xí)，不然怎么會(huì)不惜代價(jià)，毅然在街上租下房子，將孩子轉(zhuǎn)到王家河中心小學(xué)就讀呢？剛剛招呼我們就座，他母親就又慌著燒水，其間我發(fā)現(xiàn)陳洋坐立不安，于是我們就告訴他：“陳洋，這次到你家，我們不是來告狀的。在陳洋母親的帶領(lǐng)下，順著較窄的樓梯上到二樓。我們?cè)噲D借這個(gè)機(jī)會(huì)，通過學(xué)生、教師、家長面對(duì)面的溝通，激勵(lì)陳洋，調(diào)動(dòng)他學(xué)習(xí)上的積極性?？墒撬脑捵疃嘀荒芄苋欤潞笥謷伒骄畔鲈仆?，依然如故。今天是星期四，按照學(xué)校統(tǒng)一部署，全校教師按計(jì)劃進(jìn)行“訪萬家”活動(dòng)。他只是我班孩子中的一個(gè)，還有許多讓我感動(dòng)的人和事，只要看到那稚氣未脫的笑臉，求知若渴的眼眸，就驅(qū)使我這個(gè)班主任責(zé)無旁貸，義無返顧地履行自己的職責(zé)。我們付出特別的愛，在孩子的心中種下愛的種子，收獲的將是學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)、自信和成功。還沒有等我說，奶奶就迫不及待地告訴我他的變化，說孩子越學(xué)越帶勁，特別是兩次考試都考出90多分的好成績(jī)，這對(duì)孩子的鼓舞很大。我發(fā)現(xiàn)他學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真多了，特別愛讀書了，那讀書的可愛樣，我有時(shí)見了都會(huì)偷偷地笑。我聽后也很滿意，就讓他在辦公室做，給孩子提供一個(gè)學(xué)習(xí)地方吧。后來我找他了解到情況：爸爸就在學(xué)校前的加工廠上班，很晚回家；奶奶在給這個(gè)加工廠做飯，每晚7：00多回家，等奶奶忙完后他才能回家；媽媽就更忙了，在工廠上班，幾班倒，難得見到人。發(fā)現(xiàn)后，我找他談了幾次，卻沒有什么改變。我會(huì)給孩子更多的愛，讓他們體會(huì)到生活的溫暖，讓他們有足夠的信心抬起頭做快樂堅(jiān)強(qiáng)的孩子。每次回來都思緒萬千，不能入眠。第一篇：家訪手記在孩子的心中播下愛的種子劉世姣這學(xué)期，我們學(xué)校把“雙進(jìn)”活動(dòng)推進(jìn)了一個(gè)新的高潮。那含淚的情景，那祝福的話語，那殷切的期盼，總在我腦海里呈現(xiàn)。下面就來說說我班的“小不點(diǎn)”。我想一定和他的家庭有關(guān)系。看來家里是沒有人管他的學(xué)習(xí)，孩子的一些壞習(xí)慣也就找到根源了。我晚上沒有事，也不急著回家，備備課，改改作業(yè)，陪著他。兩次考試都有很大進(jìn)步，我覺得應(yīng)該找時(shí)間和家長交流，說說孩子的變化。看到一老一小開心的樣子，我也非常的高興！是的，家境不是很好，大人為了生計(jì)都在奔波，我們不可誤了孩子呀！孩子有希望，我們家長才有希望。家訪，不僅感動(dòng)了家長，也感染了學(xué)生，他們的學(xué)習(xí)態(tài)度更端正了。我會(huì)用愛去呵護(hù)，用心去感悟，用身去踐行。由我們班班主任重新擬定出一條家訪路線，將走訪對(duì)象鎖定在陳洋家，并與各科科任教師一起帶好了照相機(jī)、家訪手記等必備物品，一同邁向家訪之路。面對(duì)這種情況，我似乎束手無策，于是我想了很多辦法試圖去改變他。陳洋似乎知道我們要到他家走訪，他早就在門口等著我們。不到30平方米的小房，被分為一室一廳，客廳里擺著簡(jiǎn)陋的家庭用具，透出幾分寒酸，這就是陳洋居住的出租屋?！甭牭竭@話，他才放心坐了下來。談完這些之后，我們不失時(shí)機(jī)地問陳洋：“你父母對(duì)你的要求高不高？對(duì)你的付出多不多？他們這么做到底是為什么？”當(dāng)我們問完之后，只見陳洋眼角里閃動(dòng)著淚花，他向我們介紹了爸爸在外是怎么辛苦，媽媽在家是怎么操勞。接著她又面對(duì)著陳洋不停地打著手勢(shì)，從這些肢體語言中我們看出她是趁熱打鐵在對(duì)陳洋進(jìn)行教育，告訴孩子要認(rèn)真學(xué)習(xí)，聽老師的話。離開陳洋家時(shí)，看著這對(duì)母子，心里不由得升起一種難言之情：每個(gè)家庭都有勤勞的父親、樸實(shí)的母親、懂事的孩子，我們的身上的擔(dān)子是多么沉重??！對(duì)陳洋同學(xué)的這次家訪，我不由產(chǎn)生一種深深的感悟，這是以往所無法體驗(yàn)到的。正如一位教育家所言：“教育過程中充滿期待，如果把一份愛心放在家訪中，就會(huì)取得意想不到的效果。究其原因，大概是我們學(xué)校正熱火朝天的開展著“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪玩家”的活動(dòng)吧，它讓老師們忘了一天工作后的疲憊，有的只是走訪的熱情與興奮。每次聽完我的教誨后，他總是點(diǎn)頭認(rèn)錯(cuò)，并當(dāng)面承諾，以后改正。每一次他都很樂意、很興奮，但怎么做也沒能讓他按時(shí)完成作業(yè)。當(dāng)我們來到這里，他母親熱情的雙手不停揮舞著，從她得那種肢體語言中我們讀懂了那是請(qǐng)我們到她家里就座，表情中透露出一種高興與喜悅之情。而竇波的母
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