大學(xué)生勤工儉學(xué)的調(diào)查-wenkub
2024-11-14 18 本頁面
【正文】 工儉學(xué)。（四）當(dāng)代大學(xué)生在暑期勤工儉學(xué)中更愿意選擇校外的工作。調(diào)查報告專題實(shí)習(xí)證明金融專業(yè)法律專業(yè)土木工程專業(yè)機(jī)電專業(yè)合起來。當(dāng)代大學(xué)生接觸到暑期勤工儉學(xué)的途徑多種多樣：有通過老師、同學(xué)、朋友介紹或是自己找的，也有利用相關(guān)部門（如中介機(jī)構(gòu)，學(xué)校學(xué)工處或勤工儉學(xué)服務(wù)中心），看在校內(nèi)貼出的各類招聘廣告，還有上網(wǎng)查找等等。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，雖然還有9%的大學(xué)生持反對或無所謂的態(tài)度，但絕大多數(shù)大學(xué)生已接受并贊同暑期勤工儉學(xué)，愿意加入暑期勤工儉學(xué)的隊(duì)伍。大學(xué)生從事勤工儉學(xué)的目的調(diào)查中，%的人為了鍛煉提升自己的能力，40%的人為了增加社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。請您給我們提供寶貴的信息與意見。樹立“用事實(shí)說話”和“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”的思想意識。隨著勤工儉學(xué)在大學(xué)生中的升溫，也讓一些人看到了商機(jī)，出現(xiàn)了各種各樣的針對大學(xué)生的中介所，很多個體業(yè)主或小企業(yè)愿意雇傭心靈手巧的大學(xué)生，招聘廣告在校園里隨處可見。（3）通過學(xué)校勤工助學(xué)中心的安排而掙得一份工作。第一篇：大學(xué)生勤工儉學(xué)的調(diào)查大學(xué)生勤工儉學(xué)的調(diào)查一． 大學(xué)生勤工儉學(xué)的途徑大學(xué)生勤工儉學(xué)的途徑主要有以下５種：（1）經(jīng)過學(xué)校社團(tuán)組織與商家洽談參加勤工儉學(xué)，這種情況大約占勤工儉學(xué)總?cè)藬?shù)的26%。大學(xué)勤工助學(xué)中心是統(tǒng)一組織、管理、協(xié)調(diào)全校大學(xué)生勤工儉學(xué)的組織機(jī)構(gòu)，每年安排了一定數(shù)量的貧困大學(xué)生參加勤工儉學(xué)，使他們能夠完成學(xué)業(yè)。（５）大學(xué)期間就開始創(chuàng)業(yè)，這種情況約占勤工儉學(xué)人數(shù)的25%。學(xué)會從紛繁復(fù)雜的調(diào)查采訪材料中充分提取有價值的內(nèi)容和信息，并把這些內(nèi)容和信息按一定的邏輯和層次清楚準(zhǔn)確地用文字或圖表表達(dá)出來，學(xué)會去發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題。本調(diào)查采用不記名形式，各種答案沒有正確錯誤之分，你只需根據(jù)自己的實(shí)際情況選合適的答案。%的人純粹掙錢，%的人是因?yàn)榧倨诳仗?，以此打發(fā)時間。這一方面表明暑期勤工儉學(xué)的觀念正逐步深入當(dāng)代大學(xué)生的心中，另一方面也反映出當(dāng)代大學(xué)生服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會，想在實(shí)踐中鍛煉成長的觀念和一種可貴的責(zé)任意識在不斷增強(qiáng)。（三）當(dāng)代大學(xué)生暑期勤工儉學(xué)的目的已不再單一。比如，學(xué)英語，的就有做翻譯的；學(xué)市場營銷的就有做促銷員，代理信用卡等業(yè)務(wù)的；學(xué)旅游管理的就有做導(dǎo)游的；學(xué)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理的就有做網(wǎng)管的等等，這既應(yīng)用了他們所學(xué)的專業(yè)知識和技能，又讓他們積累了寶貴的社會工作經(jīng)驗(yàn)，一舉兩得。表一：選擇校外的工作 選擇校內(nèi)的工作 兩者都可以 44% 25% 31% 在調(diào)查采訪中不少大學(xué)生表示，雖然校內(nèi)的崗位較安全，較固定，也較有保障且收入穩(wěn)定，但校外的工作更能廣泛地接觸社會，更有挑戰(zhàn)性，對自身能力的要求也更高，因此也更能鍛煉人。并且在寒暑假工作機(jī)會也更多一些。這項(xiàng)工作不僅能培養(yǎng)溝通協(xié)調(diào)的能力，而且能培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的誠信意識。，也是當(dāng)前最熱門，最普遍的勤工儉學(xué)的工種。這也啟示我們，在選擇暑期勤工儉學(xué)的工種時，我們不應(yīng)人云亦云，隨大流，盲目跟從別人，過度地追求熱門的工種，而應(yīng)放寬視野，樹立競爭意識，從社會發(fā)展和個人發(fā)展的角度，選擇自己感興趣的并真正適合自己的工種。這就要求當(dāng)代大學(xué)生在暑期勤工儉學(xué)中要慢慢學(xué)會如何去處理與他人的關(guān)系，這也是人生的一門必修課。不少在大學(xué)城的學(xué)生說花在乘車上的時間太多，也有同學(xué)說有的家教安排在晚上，但考慮到晚上太遲便沒有公共汽車回學(xué)校（坐出租車費(fèi)用太高），所以只好放棄。但工作難找，工作機(jī)會少或沒有合適的崗位已成為那些有勤工儉學(xué)意愿可未能參加勤工儉學(xué)的大學(xué)生的主要障礙。有些同學(xué)在勤工儉學(xué)過后感到身體疲憊，沒有精力再去學(xué)習(xí)；也有些同學(xué)因?yàn)榍诠€學(xué)而占用了寶貴的學(xué)習(xí)時間，還有些同學(xué)認(rèn)為勤工儉學(xué)之后反而精神面貌更好，更有利于學(xué)習(xí)、生活的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。參考文獻(xiàn)：劉馨，大學(xué)生勤工儉學(xué)的現(xiàn)狀分析及對策建議，滄州師范?？茖W(xué)校學(xué)報2006年6月第22卷第2期鄭彩蓮，高?！扒诠€學(xué)”的現(xiàn)狀和前景[J]，中國青年研究2002年6月：77—79鄧演平、張帆等，大學(xué)生勤工儉學(xué)的調(diào)查與研究[J]，現(xiàn)代教育科學(xué)2004年2月：23—25？□大一 □大二 □大三 □大四 ？（選“無”直接跳至第6題）□有 □無？□家教 □促銷 □校園代理 □校內(nèi)勤工助學(xué)崗位 □其他 ？ □長期 □短期？□10元以下 □10元20元 □20元30元 □30元40元 □40元以上？（可多選）□增加生活費(fèi)，緩解家庭經(jīng)濟(jì)壓力□提升自身能力（如交際、工作等）為今后步入社會增加經(jīng)驗(yàn) □打發(fā)課余時間
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1