黨員教師創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)總結(jié)-wenkub
2024-11-14 18 本頁(yè)面
【正文】 決問(wèn)題，要把學(xué)生工作做前、做透、做細(xì)，做到防范于未然。努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨是每個(gè)共產(chǎn)黨人的最高價(jià)值觀，也是檢驗(yàn)共產(chǎn)黨員黨性強(qiáng)弱的試金石。要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式為落腳點(diǎn)，堅(jiān)持用馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝自己頭腦，特別要在學(xué)習(xí)鄧?yán)碚摰目茖W(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上花大力氣，在學(xué)習(xí)理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高學(xué)習(xí)理論的自覺(jué)性。雖然在政治上我是不會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題的，但在加強(qiáng)自我改造和自身要求上仍有很大的不足，特別是作為一名黨員教師，缺乏自覺(jué)的黨性鍛煉，只滿足于自己不違法亂紀(jì)即可，沒(méi)有想到還要如何以自己的行動(dòng)來(lái)影響帶動(dòng)其他同志共同樹(shù)立正確的世界觀。(三)自我改造意識(shí)不強(qiáng)。注重本專業(yè)知識(shí)和技能的學(xué)轉(zhuǎn)自，淡化了政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的熱情不高，興趣不濃，缺乏緊迫感，根本沒(méi)把學(xué)習(xí)當(dāng)作提高個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)的第一條件。自主解決問(wèn)題的信心不足，在一些教學(xué)問(wèn)題的解決上有看的現(xiàn)象，等其他人提出了再一起解決。(二)創(chuàng)新精神還有差距。在這次先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)過(guò)程中，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、群眾幫、自己查，我發(fā)現(xiàn)自身在思想、工作等方面仍然存在著一些不足和問(wèn)題，主要有以下二點(diǎn)﹕(一)工作作風(fēng)不夠扎實(shí)存在滿足現(xiàn)狀思想。對(duì)于學(xué)生的試驗(yàn)。在日常的工作、生活中，我嚴(yán)格遵守學(xué)校制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不缺一堂課，上好每堂課。在建黨89年的喜慶日子里，在科學(xué)發(fā)展觀的理論我是一名科學(xué)課教師，主要培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作的能力。在教學(xué)的同時(shí)，更要做好育人的工作。勇于承擔(dān)起繁重的教學(xué)任務(wù)，并且注重學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和教學(xué)手段。室外課活動(dòng)、我每次都會(huì)和一起參與。對(duì)于自己的教學(xué)工作，有時(shí)總自認(rèn)為做得已經(jīng)不錯(cuò)，學(xué)生認(rèn)可了就好，對(duì)如何做到更好缺乏認(rèn)識(shí)，制約了自己思想的進(jìn)一步解放，工作進(jìn)一步開(kāi)拓，說(shuō)到底還是政治素質(zhì)不高的表現(xiàn)。思想不夠解放。對(duì)一些學(xué)生存在的懶散、拖拉等個(gè)人小問(wèn)題還有看的思想，認(rèn)為問(wèn)題小也許隨著年齡的增長(zhǎng)，明白的道理多了，有一天自然都會(huì)自己解決了。(二)存在不求有功，但求無(wú)過(guò)的思想。改造世界觀是一個(gè)黨員終身的任務(wù)。今后的努力方向：這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)是一次自我教育，自我完善的機(jī)會(huì)。充分開(kāi)展自學(xué)活動(dòng)。在努力實(shí)踐黨的宗旨的過(guò)程中，要牢記自己在黨旗下的誓言，為教育的發(fā)展為人才的培養(yǎng)，做出自己的努力，奉獻(xiàn)自己的智慧，要“做一輩子老師，一輩子學(xué)做老師”。善于根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn)，多從主觀上找原因，多考慮自身原因，不斷完善和提高自己，虛心向其他同志們學(xué)習(xí)，接受大家的批評(píng)和幫助，腳踏實(shí)地的開(kāi)展工作。(四)自律奉獻(xiàn)，牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)在日常工作中，嚴(yán)以律已，以誠(chéng)待人，遵紀(jì)守法，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦，不怕累的工作精神。在科學(xué)發(fā)展觀的理論學(xué)習(xí)中，對(duì)照自己、查找問(wèn)題、不斷交流與學(xué)習(xí)，增進(jìn)對(duì)科學(xué)觀的理，解。為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神，深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，規(guī)范學(xué)校管理，提高管理效能，進(jìn)一步加快我校教育改革與前進(jìn)的步伐，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和老師的教學(xué)質(zhì)量水平，爭(zhēng)當(dāng)人民滿意的教師，按照瓜州縣教育局和河?xùn)|學(xué)區(qū)黨支部要求，我深入開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”主題活動(dòng)，取得了一定的成績(jī)。學(xué)校從規(guī)范行政管理、教師管理和教學(xué)管理三個(gè)方面入手，狠抓落實(shí)規(guī)章制度、強(qiáng)化師德師風(fēng)、提高教學(xué)質(zhì)量，著力解決各方面工作中存在的重點(diǎn)難點(diǎn)、瓶頸問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，提高教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。執(zhí)教期間不遲到、不提前下課，以高度的責(zé)任感、一絲不茍的態(tài)度做好教學(xué)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)工作，高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù)。無(wú)私奉獻(xiàn)，以大局為重，堅(jiān)決服從黨組織安排，個(gè)人利益服從集體利益，困難面前迎難而上，關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，積極主動(dòng)按要求完成各項(xiàng)任務(wù)，在群眾中當(dāng)好表率作用，不做任何不利于學(xué)校迎評(píng)的事情，以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。做到“迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)，黨員爭(zhēng)先”，以學(xué)校利益為重，以主人翁的態(tài)度，以最佳的精神風(fēng)貌積極投身于迎評(píng)工作中，樹(shù)立“校興我榮”的意識(shí)，發(fā)揚(yáng)我院“凝心聚力、務(wù)實(shí)工作、勇創(chuàng)一流”的“迎評(píng)精神，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校爭(zhēng)優(yōu)保良的評(píng)估目標(biāo)做出貢獻(xiàn)。對(duì)教育教學(xué)工作具有的事業(yè)心和責(zé)任心，做到勤奮工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，勇于創(chuàng)新，爭(zhēng)創(chuàng)一流的業(yè)績(jī)，發(fā)揮先鋒模范作用，為學(xué)校的改革發(fā)展做出一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。抓思想，樹(shù)立服務(wù)意識(shí)在思想上，我能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。轉(zhuǎn)變作風(fēng)，做好服務(wù)新，對(duì)一些覺(jué)得能干的、合理的事情不敢在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)提出； 二是與職工聯(lián)系還較少，關(guān)心職工不夠，對(duì)職工急需解決的問(wèn)題還不能及時(shí)幫助解決；三是對(duì)教育教學(xué)工作深入力度不夠，對(duì)教師的教學(xué)指導(dǎo)欠賬較大； 四是對(duì)分管科室的工作關(guān)心不到位，過(guò)問(wèn)也較少。作為副校長(zhǎng)自己進(jìn)行專題學(xué)習(xí)研究做得不夠，科學(xué)發(fā)展和創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的意識(shí)不強(qiáng)，科學(xué)發(fā)展和創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的理念沒(méi)有牢固樹(shù)立起來(lái)，習(xí)慣于傳統(tǒng)的思維定勢(shì)和發(fā)展模式，思想解放不夠、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，發(fā)展理念還停留在原有的基礎(chǔ)和層面上，沒(méi)有真正轉(zhuǎn)入科學(xué)發(fā)展的軌道。思想解放不夠，缺少開(kāi)拓創(chuàng)新
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