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黨員教師創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)總結(jié)(存儲(chǔ)版)

2024-11-14 18:04上一頁面

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【正文】 。今年開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)以來,我在工作中更加發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,現(xiàn)將個(gè)人承諾兌現(xiàn)情況總結(jié)如下:一、理論聯(lián)系實(shí)際,用“創(chuàng)先爭優(yōu)”思想指導(dǎo)行動(dòng),努力提高工作效益和服務(wù)質(zhì)量重學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)在工作中,注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),全面提高思想政治素質(zhì)。三、產(chǎn)生問題的主要原因剖析存在的問題和不足,既有客觀條件制約造成的,也有主觀努力不夠造成的,但主要是主觀方面的原因。對分管工作有時(shí)只停留在一般水平眼界不寬,創(chuàng)新不夠。對照“學(xué)科帶頭人的要求”,嚴(yán)格要求自己,同時(shí)我還及時(shí)總結(jié)自己教學(xué)上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積極撰寫論文,對每個(gè)學(xué)生都一視同仁,努力做到把關(guān)愛、溫暖送到每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活中。沒能把政治理論學(xué)習(xí)同自己的工作緊密地結(jié)合起來,以前認(rèn)為貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”思想主要是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,與我們普通黨員關(guān)系并不是很大,我們只要認(rèn)認(rèn)真真做好自己的本職工作就可以了。2.工作不夠大膽。由于教學(xué)任務(wù)繁重,對待自己的班主任工作產(chǎn)生了只要學(xué)生平平安安,不妨礙學(xué)校、班級工作的正常開展,不鬧出大亂子就好的保守思想。加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。善于對遇到的問題進(jìn)行理性思考,善于從學(xué)生的心理特點(diǎn)、學(xué)生的角度去分析和解決問題,要把學(xué)生工作做前、做透、做細(xì),做到防范于未然??傊o緊圍繞推進(jìn)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧,服務(wù)人民群眾,堅(jiān)持學(xué)習(xí)帶頭、增創(chuàng)佳績帶頭、服務(wù)群眾帶頭、遵守紀(jì)律帶頭、弘揚(yáng)正氣帶頭,開展創(chuàng)先爭優(yōu),做一名合格的共產(chǎn)黨員。長期的工作中,我逐漸形成了自己的工作方法,那就是寬厚待人。所帶的班級,積極進(jìn)行課程改革,把一些好的教學(xué)模式引進(jìn)課堂,提高孩子的接收能力,教育學(xué)生在生活中,人際交往中如何與人相處。在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑、使學(xué)生易于接受的教學(xué)情境,鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考問題和相互討論問題,注意發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新潛能??傊?,今后要不斷加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng),樹立科學(xué)的教育理念,向其他優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),關(guān)注全體學(xué)生的全面發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,爭做學(xué)習(xí)型、研究型教師。四、定期積極參與學(xué)校的教研活動(dòng)。付出精力努力轉(zhuǎn)化學(xué)困生,才更能體現(xiàn)我們的工作能力和敬業(yè)精神。那就是在課堂教學(xué)中認(rèn)真貫徹“育人第一”的教學(xué)思想。作為一名教師,必須時(shí)刻保持自己的先進(jìn)性和表率作用,發(fā)揮“一個(gè)黨員一面旗幟”的示范作用。牢固地樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨意識(shí),為了教育、為了學(xué)生奉獻(xiàn)一切的激情。要努力做到對學(xué)生多給一些微笑,少發(fā)一點(diǎn)脾氣,少點(diǎn)小氣,缺點(diǎn)脾氣。今后的努力方向 : 這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育 活動(dòng)是一次自我教育,自我完善的機(jī)會(huì)。(二)存在不求有功,但求無過的思想。1.思想不夠解放。滿足于自認(rèn)為地接受新事物比較快,往往學(xué)校政治學(xué)習(xí)布置什么學(xué)什么,對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本立場、觀點(diǎn)、方法掌握的不深不透。在日常的工作、生活中,我嚴(yán)格遵守學(xué)校制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不缺一堂課,上好每堂課。思想解放不夠,缺少開拓創(chuàng)新精神。轉(zhuǎn)變作風(fēng),做好服務(wù)新,對一些覺得能干的、合理的事情不敢在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)提出; 二是與職工聯(lián)系還較少,關(guān)心職工不夠,對職工急需解決的問題還不能及時(shí)幫助解決;三是對教育教學(xué)工作深入力度不夠,對教師的教學(xué)指導(dǎo)欠賬較大; 四是對分管科室的工作關(guān)心不到位,過問也較少。對教育教學(xué)工作具有的事業(yè)心和責(zé)任心,做到勤奮工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),勇于創(chuàng)新,爭創(chuàng)一流的業(yè)績,發(fā)揮先鋒模范作用,為學(xué)校的改革發(fā)展做出一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。無私奉獻(xiàn),以大局為重,堅(jiān)決服從黨組織安排,個(gè)人利益服從集體利益,困難面前迎難而上,關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,積極主動(dòng)按要求完成各項(xiàng)任務(wù),在群眾中當(dāng)好表率作用,不做任何不利于學(xué)校迎評的事情,以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。學(xué)校從規(guī)范行政管理、教師管理和教學(xué)管理三個(gè)方面入手,狠抓落實(shí)規(guī)章制度、強(qiáng)化師德師風(fēng)、提高教學(xué)質(zhì)量,著力解決各方面工作中存在的重點(diǎn)難點(diǎn)、瓶頸問題和薄弱環(huán)節(jié),提高教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。在科學(xué)發(fā)展觀的理論學(xué)習(xí)中,對照自己、查找問題、不斷交流與學(xué)習(xí),增進(jìn)對科學(xué)觀的理,解。善于根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn),多從主觀上找原因,多考慮自身原因,不斷完善和提高自己,虛心向其他同志們學(xué)習(xí),接受大家的批評和幫助,腳踏實(shí)地的開展工作。充分開展自學(xué)活動(dòng)。改造世界觀是一個(gè)黨員終身的任務(wù)。對一些學(xué)生存在的懶散、拖拉等個(gè)人小問題還有看的思想,認(rèn)為問題小也許隨著年齡的增長,明白的道理多了,有一天自然都會(huì)自己解決了。對于自己的教學(xué)工作,有時(shí)總自認(rèn)為做得已經(jīng)不錯(cuò),學(xué)生認(rèn)可了就好,對如何做到更好缺乏認(rèn)識(shí),制約了自己思想的進(jìn)一步解放,工作進(jìn)一步開拓,說到底還是政治素質(zhì)不高的表現(xiàn)。勇于承擔(dān)起繁重的教學(xué)任務(wù),并且注重學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和教學(xué)手段。在建黨89年的喜慶日子里,在科學(xué)發(fā)展觀的理論我是一名科學(xué)課教師,主要培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作的能力。對于學(xué)生的試驗(yàn)。(二)創(chuàng)新精神還有差距。注重本專業(yè)知識(shí)和技能的學(xué)轉(zhuǎn)自,淡化了政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的熱情不高,興趣不濃,缺乏緊迫感,
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