【正文】 四看自查報告【2】通過學習黨委文件以及領導的講話精神，對照黨員誓詞以及《新時期 共產黨員先進性標準》，按照邊整改邊完善逐步提高的整改要求，我認真學習了《努力實踐“三個 代表”全面建設小康社會》、《保持黨員先進性教育讀本》等有關文件及其他必讀內容，并展開討論。經過認真自查、深刻反思，對自己的政治業(yè)務學習、紀律作風、敬業(yè)精神、工作能力進行自我剖析，找出了自身存在的問題，現將自己在工作、思想、作風等方面存在的問題剖析如下：一、存在的問題與不足政治思想意識不夠強。另一方面,缺乏敬業(yè)精神，在實際工作中常常得過且過，在業(yè)務方面存有依賴性，認為領導會有具體的示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好，反而招來非議。對待工作有時報有應付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑。把有關黨的路線、方針、政策學深學透，及時掌握新知識、新技術，努力探索工作新思想和新方法，與時俱進謀發(fā)展，開拓創(chuàng)新展形象。理想信念是人安身立命的根本，作為一個共產黨員，特別是黨員領導干部，更應該時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻，牢固樹立全心全意為人民服務的思想。發(fā)揚勇于開拓創(chuàng)新、敢于勝利的優(yōu)良傳統和作風，多和同事交朋友，努力開拓工作新局面。在以后的工作中在面對新的要求、新的任務，自己要振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務，力爭為黨為人民多作貢獻。綜合素質有待于進一步提高。提高信息的時效性和信息質量，充分發(fā)揮其平臺作用。通過這段時間對黨群路線的教育學習，我深刻反省，自查情況如下：一、個人存在的問題學習的自覺性不高主要表現在：不注重政治思想學習，集體組織的各項學習活動雖能按時參加，但平時學習的自覺性、主動性不強。有時報有應付了事的態(tài)度，存在“多干多錯，少干少錯，不干沒錯”的思想。二、問題產生的原因上述問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但從思想深層次上綜合分析，主要有以下幾個方面：對系統政治理論和業(yè)務知識學習的重要性和必要性缺乏有深度的認識經常把學習當作軟任務，把工作作為硬指標，出現了學習與工作脫節(jié)的現象。具體做到以下幾點：加強學習，不斷提高理論素養(yǎng)和思想水平要在進一步加強學習上下功夫。做到工作認真、務實，在工作中嚴格遵守單位的各項制度和紀律、做到令行禁止。經過學習教育和深入思考，我個人對開展整頓紀律作風這一活動有了更深的理解，深刻地認識到教師紀律作風整頓的重要性和必要性，對自身存在的問題也有了進一步的認識?？傉J為那些業(yè)務書籍看起來枯躁無味，而且?guī)啄甑慕虒W已使自己的教學方法成了定視，一時是很難改過來的，或者，實在要改時，也不是我一個人要改，跟著大家一起來。認為知識的教學見效快，明顯，而學生的思想品德是要在長期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的，還需要家庭、社會的配合，甚至有的學生還可能是頑固不化的“刁民”，要讓思想品德變好，難度大，工作又要細心，還要耐心。與其他同志，很少探討業(yè)務，人常說“隔行如隔山”，我認為學好本專業(yè)知識，做好教學就行了，沒有必要了解更多。自己要著眼于新思路、新視野、新舉措來做好教學工作的新發(fā)展。堅持以“學生”為主體，建立良好和諧的師生關系，為他們終身發(fā)展奠定基礎。努力提高自身的教學水平，加強教育教學藝術的修養(yǎng)。工作事業(yè)心沒有年輕時強了，責任心也淡了，艱苦、難度大的工作不愿意做了，最好安排別人干自己才滿意。通過四風的學習對照排查，發(fā)現自己存在的問題實在太多了，原來總是自我感覺良好，現在才明白，多虧群眾路線教育實踐活動的當頭棒喝，才使自己清醒過來，否則繼續(xù)放縱下去，后果將不堪設想。有時在與一些國家知名….企業(yè)的會面，對于一些項目的實質問題還沒有深入細致的調查研究和實際工作上不夠深入，不夠細致，不能充分了解施工項目任務的詳細情況。生活學習上存在享樂主義和奢靡之風的問題。加之學習的主動性不強，對于學習制度堅持不夠，致使學習收效不佳。(2)項目部人少、工作量大和繁雜的問題，極大地影響了其組織、協調、服務功能的發(fā)揮。自從接到公司領導的工作安排后，我即率…項目組飛赴……開展市場調研工作。學校近年來年輕教師的增加，看到他們朝氣活潑，有了一種高位置的感覺，所以在有些工作中，也比較驕傲自滿。休息時間有時朋友同學在一起請客吃飯，雖然是私款消費，但也頹廢了精神，浪費了金錢和時間，今后一定改正，把更多的業(yè)余時間用到讀書學習上，積極上進，活到老學到老。及時對學生當天的學習、生活及在校表現進行總結，以表揚鼓勵為主，及時對學生進行思想品德教育。在單位積極和同事們交流，學習他人的長處，彌補自己的不足。工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力?？傆X得自己盡全力乃至犧牲一切，搞好教育教學，學生看得到，家長看得到，領導看得到。家訪又難得走，教學的事情本來就多，忙不過來，多一事不如少一事。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務學習，而對其他學習的主動性不夠。總之，今后我將在上級領導和同志們的幫助支持下，在這次活動中，繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范，高標準、嚴要求努力做好上級交給的各項工作，取得成效，為把和縣二中辦成人民滿意的二中做出自己的貢獻!黨員教師自查報告范文（二）按照市教育局《關于在全市中小學開展作風紀律整頓活動的通知》文件精神要求和學校實施方案安排，我校開展了教師紀律作風整頓活動自查自糾階段的工作。嚴格要求自己，努力提高自己的工作能力，積極適應和跟上當前形勢，把自己的教育教學工作推上一個新臺階。在教學上肯下功夫，但新手法、新手段我運用不夠。對于工作中出現的困難，例如停車問題，不是從自己身上找問題，而且找客觀，找理由推卸責任。當工作中遇到難題時，不能很好的結合自身實際主動地、創(chuàng)造性的解決。教育實踐活動既要解決黨員領導干部在“四風”方面存在的問題，又要在黨員教師群體中牢固樹立“全心全意為人民服務”的宗旨意識，要端正學習態(tài)度，強化宗旨意識，認真查找和整改問題，不走過場，務求實效。注重工作方式方法，認真做好綜合文字及信息宣傳工作。工作方法和工作效率有待于進一步提高。我不能把自己降低為普通老百姓，不能僅僅按老百姓的標準來要求自己，而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。以高度的使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務。為廣大師生做出表率，切實做好教書育人工作。二、改進措施：樹立終身學習理念，堅持學以致用?！耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?，拿出百分之百的熱情對待每一個學生，每一位同事，做到樹立黨員一面旗的良好形象。對業(yè)務知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認為自己已有的一些業(yè)務知識可以適應目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，會抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態(tài)度。正確處理教師與學生家長的關 系，在與家長聯系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措施，在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教，贏得了廣大學生家長的普遍贊許。(二)堅持職工路線以人為本的自覺性不強。糾其原因：鹿場工作隨意性大，安排起來需結合市場物價需求天氣成熟度等因素，有些工作難以量化考核，一些工作不能按計劃實施，有些工作和學習在時間上有沖突個人素質有待提高，與其他干部職工溝通不夠廣泛。黨員教師四看自查報告【1】根據我處深入學習科學發(fā)展觀階段性要求，結合本人在開展科學發(fā)展觀教育活動中學習的體會，結合部分職工對我提出的意見和建議，對照“三個代表”重要思想、樹立和落實科學發(fā)展觀的要求，通過“四查四看”，剖析世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀的情況。(四)奢靡之風方面本來自己家庭條件一般，但自己不顧現實條件，還有虛榮心理，怕別人瞧不起，遇事不能量力而行，講“排場”，比“闊氣”，覺得這樣才有面子。黨員教師自查報告范文（三）通過學習教育、聽取意見、查擺問題，深感自己與組織的要求和群眾的期盼還有很大距離，“四風”方面的問題具體表現有：(一)形式主義方面1，有時不深入一線教師的工作環(huán)境，坐在辦公室寫文件、發(fā)指令。用最先進的教育方法，激勵學生，提高自己，腳踏實地，努力改變工作方法，改進工作作風，堅持高起點、高標準、高要求，自強不息，爭創(chuàng)一流。注重學生的全面發(fā)展。在這段時間，自己結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：理論學習不夠，政治素養(yǎng)不高，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。由于大局意識不夠，往往只管自己職責以內的事，其它的事就少有過問。對教研工作不熱心，態(tài)度消極。學習上缺乏積極進取精神。發(fā)揚密切聯系群眾優(yōu)良作風，深入基層，深入班級，深入學生食堂和公寓，傾聽師生的呼聲，了切實解決他們反映的困難和問題。不僅學教學理論，同時還要學習管理知識、法律知識，不斷充實自己，豐富自己。對工作標準不高，要求不嚴時常只滿足于完成領導交給的任務，沒有完全按照高標準、高質量的要求，去認真完成好每一項工作。對自己 的業(yè)務工作，缺乏積極進取精神，有只求過的去，不求過的硬，得過且過的思想，缺乏精業(yè)敬業(yè)精神。對待學習，往往是上級要求什么就學什么，不求甚解，使各種學習流于形式，如對課題研究不感興趣，對微型課堂等新理念形式不去鉆研。認真反思，加以改進，時時開展批評與自我批評。平時疏于學習，總認為，只要能把本職項目部工作干好，其他學習都無關緊要有時，對于自己所學的東西，也沒有認真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去，落實到行動上來，致使在實際工作中政策水平有限。統籌協調部門工作不夠，缺乏調動發(fā)揮好整個項目每個人員積極性的方法。主要表現在學習和工作兩個方面：學習目的不夠明確，學習有時流于形式，缺乏認真深入的思考，囫圇吞棗，只從字面上理解，沒有深刻認識內在含義，特別是在政治理論知識的學習上。教學處進一步加強常規(guī)檢查督促，加強高效課堂教學模式。面對學生個人的工作定位不準。二、存在問題的原因政治理論學習不夠深入。……項目部管理制度還不夠完善，部門人員之間上傳下達不夠。對形式主義危害性的認識不深刻，有時還存在形式主義思想。提高信息的時效性和信息質量，充分發(fā)揮其平臺作用。綜合素質有待于進一步提高。在以后的工作中在面對新的要求、新的任務，自己要振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務，力爭為黨為人民多作貢獻。發(fā)揚勇于開拓創(chuàng)新、敢于勝利的優(yōu)良傳統和作風，多和同事交朋友，努力開拓工作新局面。理想信念是人安身立命的根本，作為一個共產黨員，特別是黨員領導干部，更應該時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻，牢固樹立全心全意為人民服務的思想。把有關黨的路線、方針、政策學深學透，及時掌握新知識、新技術，努力探索工作新思想和新方法，與時俱進謀發(fā)展，開拓創(chuàng)新展形象。對待工作有時報有應付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑。另一方面,缺乏敬業(yè)精神，在實際工作中常常得過且過，在業(yè)務方面存有依賴性，認為領導會有具體的示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好，反而招來非議。經過認真自查、深刻反思，對自己的政治業(yè)務學習、紀律作風、敬業(yè)精神、工作能力進行自我剖析，找出了自身存在的問題，現將自己在工作、思想、作風等方面存在的問題剖析如下：一、存在的問題與不足政治思想意識不夠強。黨員教師四看自查報告【2】通過學習黨委文件以及領導的講話精神，對照黨員誓詞以及《新時期 共產黨員先進性標準》，按照邊整改邊完善逐步提高的整改要求，我認真學習了《努力實踐“三個 代表”全面建設小康社會》、《保持黨員先進性教育讀本》等有關文件及其他必讀內容，并展開討論。主要有四個原因：(一)學習不夠。面對更快更好的加強小康社會建設，實現新跨越、取得新進展的關鍵時期，我平時雖然注重學習大量的政治，科學，業(yè)務方面的知識，但由于日常性事務工作多，未能從中吸取精華充實自己，所以不能更深層次地靜下心來學習，導致對新生事物不能及時掌握，影響了更深層次的解放思想。現將近一個時期本人在思想和工作作風、個人素質方面存在的主要問題分析如下：一、存在的主要問題思想觀念不夠解放缺乏全局意識。由于鋸茸期間必須強調安