20xx秋青島版數(shù)學三年級上冊第三單元整百乘一位數(shù)的口算-wenkub
2022-12-20 13:39:15 本頁面
【正文】 心，看來今年又是介好收成。 生 3：大海里有很多的魚和蝦。 3．學生在解決問題的過程中，感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，在具體的數(shù)學活動中獲得學數(shù)學、用數(shù)學的樂趣。 《整百乘一位數(shù)的口算》教學設計 威海高區(qū)第二小學 張曉飛 教學內(nèi)容： 教科書 23～ 24 頁，整百數(shù)乘一位數(shù)的口算。 教學準備： 多媒體課件、小棒、練習卡 教學過程： 活動一：情境導人。 師：是啊，大海不但美麗，而且富饒，老師這有一段海邊拍攝的錄像，想看嗎？那就讓我們一起來欣賞一下吧。 師：大家觀察的真仔細，這節(jié)課我們就 一起來研究富饒的大海帶給我們的數(shù)學問題。 （出示信息。 師：我們先來解決買螃蟹的問題： 2筐螃蟹要多少元？怎樣列式呢？ 生：我列的是 400 2。） 怎樣計算 400乘 2呢？請每個同學先認真地想一想，再把你的想法跟小組的同學流交流，注意，不但要說清自己的方法，還要聽清楚別人的方法。所以，我們可以把400看成 4個百，因為 4個百乘 2得 8個百， 8個百是 800，所以 400 2＝ 800。 師 板書： 40002 ＝ 8000 師：那 40000 2呢？ 生： 80000。填上去。前面的數(shù)相乘，然后看因數(shù)里有幾個。 1．看誰算得快。 老師一家三口打算周末的時候旅游，有以下幾個景點可供選擇： 活動五：課堂小結(jié)。這節(jié)課我們就上到這里。 首先，教師精心創(chuàng)設了教學情境，編輯了與教學內(nèi)容密切相關的錄像短片，片中涉及的出海歸來、海 產(chǎn)養(yǎng)殖、海產(chǎn)品加工等場景不僅為本節(jié)課的教學營造了良好的氛圍，同時也引領了整個單
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