教案編寫規(guī)定-wenkub
2024-11-10 18 本頁面
【正文】 ；9．重點、難點：指此次課教學(xué)的重點、難點，依據(jù)所在章節(jié)教學(xué)內(nèi)容而定，與學(xué)期授課計劃吻合； 10．復(fù)習(xí)提問：指復(fù)習(xí)上次課重點、難點，或與本次課有密切關(guān)系的內(nèi)容，將其設(shè)計成問題提出，達到復(fù)習(xí)、檢查、鞏固的目的；11．作業(yè)：指本次課后的學(xué)生作業(yè)，要求課上作業(yè)與課下作業(yè)、口頭作業(yè)與書面作業(yè)相結(jié)合； 12．課后小結(jié)：指每次課所有教學(xué)環(huán)節(jié)結(jié)束后，教師回顧總結(jié)此次課教學(xué)過程中的得與失，供再上課時改進，以便收到更好的教學(xué)效果。2．內(nèi)容要具有指導(dǎo)性，直觀性，在教學(xué)實踐中還要考慮應(yīng)變性。6．教案應(yīng)按2課時設(shè)計。系部每學(xué)期抽查不少于一次。第二篇：關(guān)于教案編寫的規(guī)定關(guān)于教案編寫的規(guī)定教案時教師依據(jù)教學(xué)大綱的要求和教材內(nèi)容，結(jié)合個人教學(xué)實踐和學(xué)生實際設(shè)計、編寫的施教方案。（2）教案首頁的填寫①序號、收款日期一律用阿拉伯?dāng)?shù)字填寫；②課程名稱必須與授課計劃一致，并且一律使用全稱或簡稱； ③基本課題要完整書寫章、節(jié)標(biāo)題和課題名稱；④課堂類別可選寫：理論講授、實驗課、習(xí)題課、現(xiàn)場教學(xué)、實訓(xùn)課、電教、課程設(shè)計、大型作業(yè)、（綜合練習(xí)）、畢業(yè)設(shè)計、（論文）、復(fù)習(xí)、測驗等；⑤授課目的要求說明要求學(xué)生對本次課所學(xué)知識或技能的掌握程度，可以分為“了解”、“掌握”、“熟練掌握”等；⑥重、難點應(yīng)盡量分開寫，重、難點處置寫講課中為突出重點或分解難點取得預(yù)定效果所采取的主要方法、手段和步驟；⑦教具及掛圖填寫課件、模型、掛圖等的名稱及編號，若沒有采用則填寫無；⑧課外作業(yè)填寫課本或練習(xí)冊的頁、題號，自擬題填寫“自擬”并寫出題目內(nèi)容，沒有作業(yè)填寫“無”。（6）授課班級、授課教師應(yīng)在上課的前一周填寫齊全，教研室主任于每周五提前檢查教師下周的教案并將室主任簽字的年、月、日填寫齊全。一、課程教案基本要素(一)(二)(三)(四)(五)(六)(七)(八)(九)授課時間 授課方式授課題目（教學(xué)情境、模塊或主題）教學(xué)目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個層次）教學(xué)重點及難點教學(xué)基本內(nèi)容綱要，采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段，實施步驟 作業(yè)、討論題、思考題 課后小結(jié)參考資料（含參考書、文獻等）二、教案基本要素說明(一)教學(xué)目的、要求(教學(xué)目標(biāo))：備課中應(yīng)考慮“課程目標(biāo)”和“課堂教學(xué)目標(biāo)”即學(xué)生通過整個課程或某一課堂的學(xué)習(xí)，預(yù)期達到的效果。(四)教學(xué)手段：是根據(jù)教學(xué)目的進行教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、輔助手段（教具及現(xiàn)代教學(xué)手段）、師生互動、學(xué)時安排、板書設(shè)計等的設(shè)計或選擇。(二)要廣泛閱讀本專業(yè)的專著、學(xué)術(shù)雜志、學(xué)術(shù)網(wǎng)站等資料，了解本專業(yè)發(fā)展的最新動向，對教材有關(guān)內(nèi)容作必要的補充。(五)在教案中應(yīng)反映教學(xué)方法及課堂教學(xué)組織方法。教師應(yīng)根據(jù)課程特點寫出自己的特點，在教學(xué)實踐中進行驗證，切實提高教學(xué)質(zhì)量。(三)(四)確定本節(jié)課的重點和難點。教師應(yīng)注意教案的積累和保存，教案應(yīng)保存10年，以便在教學(xué)檢查、教師業(yè)務(wù)考核時向有關(guān)部門提供。(四)凡電子版的教案必須打印出來。(六)各級教學(xué)督導(dǎo)人員應(yīng)在教學(xué)檢查中將教案作為一項評價內(nèi)容；教務(wù)處將對教師的教案進行抽查。一、教案的格式與內(nèi)容教案主要包括：教學(xué)課題、教學(xué)目標(biāo)與要求、教學(xué)的重點與難點、教學(xué)方法與手段、課時分配、教學(xué)內(nèi)容與過程組織、課后小結(jié)等。三、編寫教案的基本要求（一）教師須使用教務(wù)處統(tǒng)一印制的教案紙或按照學(xué)校規(guī)范的格式用A4打印紙打印。（五）教案應(yīng)切實貫徹教學(xué)原則——如
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