20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級上冊第一單元信息窗3小數(shù)的四則混合運算及簡便運算-wenkub
2022-12-20 13:34:49 本頁面
【正文】 元） 提問：現(xiàn)在，如果是你來付錢，需要付多少錢呢？為什么？ 根據(jù)學(xué)生回答，教師講解： 收現(xiàn)款時，通常只算到“分”，所以把 保留兩位小數(shù)，取近似值 。 二、創(chuàng)設(shè)情境，提出問題 （出示情境圖） 提問：仔細(xì)觀察情境圖，你從中都能知道哪些數(shù)學(xué)信息？ 根據(jù)這些信息，你能提出什么數(shù)學(xué)問題？ 以小組為單位提出問題，組長負(fù)責(zé)記錄、整理，一步計 算的題目在小組內(nèi)解決。 教學(xué)重點 掌握小數(shù)乘法的運算順序和運算定律的應(yīng)用。本信息窗呈現(xiàn)的仍然是逛超市的情景，圖中以各種豆類和米類 的單價為題材，引導(dǎo)學(xué)生提出計算綠豆多少錢等問題，引導(dǎo)對小數(shù)混合運算知識的學(xué)習(xí)。 教學(xué)目標(biāo) 、乘加、乘減的運算順序，并能按運算順序正確計算結(jié)果。 教學(xué)難點 掌握小數(shù)乘法運算定律的應(yīng)用。 引導(dǎo)學(xué)生提出兩步計算的問題，根據(jù)學(xué)生回答板書： 買 千克綠豆需要多少錢？ 三、合作探究，解決問題 ：買 千克綠豆需要多少錢？
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