20xx秋魯人版道德與法治八上第10課第1框消費者依法享有的權(quán)益-wenkub
2022-12-20 13:32:17 本頁面
【正文】 處于這個年齡階段的初中生，由于受到其知識能力、社會閱歷、辨別是非能力的限制，還不能夠明辨消費行為中的侵權(quán)現(xiàn)象，受到消費侵權(quán)后不能正確地維護自身的合法權(quán)益，因此很有必要為他們補上這一課，使他們了解消費者應(yīng)該依法享有的權(quán) 益，以及怎樣和如何維護自己的合法權(quán)益，樹立自覺維護自身合法權(quán)益的法律意識，做一個文明的消費者。 通過情景設(shè)置、 “ 問鼎霸王條款 ” 、 “ 案例分析 ” 等環(huán)節(jié)，使學(xué)生學(xué)以致用，樹立自覺維護合法權(quán)益的法律意識，做一個文明的消費者；同時鍛煉學(xué)生的分析問題、解決問題的能力。 《 消費者依法享有的權(quán)益 》 教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 知識與能力： 掌握消費者享有的合法權(quán)益的內(nèi)容。 情感、態(tài)度和價值觀： 樹立自覺維護合法權(quán)益的法律意識 教 學(xué)重難點： 消費者依法享有的合法權(quán)益 認(rèn)識消費過程中的侵權(quán)現(xiàn)象，樹立自覺維護合法權(quán)益的法律意識，做一個文明的消費者。同時，要讓學(xué)生知道在維護自己合法權(quán)益的同時，也要維護其他消費者的合法權(quán)益。 探究 新知 一、（幻燈片）出示預(yù)習(xí)思考題 消費者的合法權(quán)益的含義是什么？ 本課主要講述的內(nèi)容： （ 1）一個特殊的日子 （ 2）幾項權(quán)利 （ 3）一部法律 學(xué)生閱讀 P67—— 71，思考問題，在預(yù)習(xí)過程中將重點圈劃 出來。 二、（幻燈片）漫畫《流行色》問：漫畫反映了消費者的什么權(quán)利遭到侵害？ 課件展示：安全權(quán)及含義 補充介紹： “ 大頭娃娃事件 ” QS標(biāo)志 學(xué)生交流回答：安全權(quán) 學(xué)生齊讀：安全權(quán)：消費者在購買、使用商品和接受服務(wù)時享有人身、財產(chǎn)安全不受損害的權(quán)利。 學(xué)生交流思考情景活動。 公平交易權(quán)：消費者在購買商品或者接受服務(wù)時，有權(quán)獲得質(zhì)量保障、價格合理、計量正確等公平交易條件，有權(quán)拒絕經(jīng)營者的強制交易行為。 自主選擇權(quán) 結(jié)社權(quán) 獲得有關(guān)知識權(quán) 人格尊嚴(yán)和民族風(fēng)俗習(xí)慣受尊重權(quán) 監(jiān)督權(quán)
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