【總結(jié)】溫故互查:?具體表現(xiàn)是什么?智力成果就是人類腦力勞動所創(chuàng)造的勞動成果。具體表現(xiàn)是:科學(xué)技術(shù)成就、發(fā)明創(chuàng)造、文學(xué)藝術(shù)作品。?保護(hù)智力成果的專門法律有:著作權(quán)法、專利法、商標(biāo)法。?當(dāng)智力成果權(quán)受到侵害時,要積極尋求法律幫助,運(yùn)用法律武器來維護(hù),尊重他人的智力成果。,有效方法有哪些?
2026-01-09 19:04
【總結(jié)】自學(xué)課本P4145頁1、消費(fèi)者享有哪些權(quán)利?2、如何營造放心的消費(fèi)環(huán)境?3、消費(fèi)者如何維護(hù)自己的合法權(quán)益?消費(fèi)者依法享有的權(quán)利:人身、財(cái)產(chǎn)安全權(quán)知情權(quán)自主選擇權(quán)公平交易權(quán)依法求償權(quán)依法結(jié)社權(quán)人格尊嚴(yán)、民族風(fēng)俗習(xí)慣受尊重權(quán)監(jiān)督批評權(quán)獲得消費(fèi)知識權(quán)知悉真實(shí)情況權(quán)
2026-01-09 19:03
【總結(jié)】做個聰明的消費(fèi)者安徽阜陽大頭娃娃假種子黑心棉被友情提示:在市場經(jīng)濟(jì)中,每個公民都是消費(fèi)者,每天都要進(jìn)行消費(fèi)活動,這就要求我們學(xué)會明明白白消費(fèi),做一個聰明的消費(fèi)者。知道:每個人都是消費(fèi)者,都享有法律規(guī)定的消費(fèi)者權(quán)利,法律保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益;掌握一些運(yùn)用法律維護(hù)
2026-01-09 19:12
【總結(jié)】我我是聰明的消費(fèi)者是聰明的消費(fèi)者說課稿說課稿關(guān)營完小教師關(guān)營完小教師周瓊梅周瓊梅一、說教材一、說教材?尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,大家下午好!我說課的內(nèi)容是老師們,大家下午好!我說課的內(nèi)容是品德與社會
2025-02-21 15:56
2025-03-04 19:53
【總結(jié)】第四課3做個聰明的消費(fèi)者教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生知道價格變化的原因;2、知道包裝袋上的有什么學(xué)問;3、懂得買到不合適的東西怎么辦。教學(xué)重點(diǎn):1、讓學(xué)生知道價格變化的原因;2、知道包裝袋上的有什么學(xué)問;教學(xué)難點(diǎn):懂得買到不合適的東西怎么辦。教學(xué)活動過程:一、導(dǎo)入談話:同學(xué)們,由于各種原因,同樣的商品會以不
2025-11-15 18:12
【總結(jié)】第三篇:消費(fèi)者個體認(rèn)知和經(jīng)驗(yàn)過程本篇研究消費(fèi)者思維過程(消費(fèi)者制定決策的認(rèn)知因素)和消費(fèi)者的經(jīng)驗(yàn)過程(消費(fèi)者在尋求快樂而不只是從產(chǎn)品中獲得效用的過程中的情感所支配的決策)。?第六章:學(xué)習(xí)消費(fèi)者如何依照自己的需要對廣告、價格和產(chǎn)品刺激進(jìn)行解釋?第七章:
2025-05-10 06:07
【總結(jié)】消費(fèi)者享有九項(xiàng)權(quán)利法規(guī)案例點(diǎn)評浙江省東陽市中天中學(xué)許云洪一、安全權(quán)《消法》第七條規(guī)定:消費(fèi)者在購買、使用商品和接受服務(wù)時享有人身,財(cái)產(chǎn)安全不受損害的權(quán)利。1.安全權(quán)[案例]慶典煙花傷及人眼受害人獲賠一萬二
2025-08-01 15:07
【總結(jié)】1、什么是智力成果?它具體怎樣表現(xiàn)的?2、什么是智力成果權(quán)?3、我國保護(hù)智力成果權(quán)都有哪些法律法規(guī)?3、怎樣依法保護(hù)自己的智力成果?我國制定了著作權(quán)法、專利法、商標(biāo)法等有關(guān)的法律法規(guī)。原理5、原理6、原理7?安徽阜陽大頭娃娃假種子假藥害人黑心棉拼裝車 假2B鉛筆廣州多人中招,價格比正品便宜大半,但
2026-01-09 08:34
【總結(jié)】執(zhí)教人:劉偉做聰明的消費(fèi)者學(xué)習(xí)目標(biāo):?讓我每一個人都知道自己是消費(fèi)者,享有法律賦予的消費(fèi)者權(quán)利,法律保護(hù)消費(fèi)者的權(quán)利。?初步培養(yǎng)自己在遇到具體的消費(fèi)問題時,掌握一些運(yùn)用法律維護(hù)自己作為消費(fèi)者的權(quán)利的有效方法,進(jìn)一步培養(yǎng)自己依法維護(hù)自己合法權(quán)益的能力。教學(xué)重點(diǎn):了解消費(fèi)者依法享有的消費(fèi)者權(quán)利;依法保護(hù)自己的合法權(quán)利。教學(xué)難點(diǎn)
2025-05-12 06:23
【總結(jié)】第6課消費(fèi)者的權(quán)益人生舞臺上你充當(dāng)什么樣的角色?今天或以前,同學(xué)們都買過什么東西?有過什么消費(fèi)??顧客就是‘上帝’?,經(jīng)營者應(yīng)該尊重消費(fèi)者,但在現(xiàn)實(shí)生活中,這句話是真是假?經(jīng)營者侵害消費(fèi)者q權(quán)益的行為有哪些?并列舉事例說明。消費(fèi)者在
2026-01-09 20:01
【總結(jié)】第六講當(dāng)人們聚在一起時?。M(fèi)群體市場心理概觀第一節(jié)消費(fèi)者群體的概念及劃分所謂群體或社會群體,是指通過一定的社會關(guān)系結(jié)合起來進(jìn)行共同活動而產(chǎn)生相互作用的集體。處于這個團(tuán)體或組織中的成員一般具有共同的特征,或者具有共同的目的,或者從事共同的活動,或者他們具有共同的需要,每個人在這個群體中充當(dāng)一定的角色,一般這個
2025-05-11 07:35
【總結(jié)】m/show-id-5507我和媽媽去購物說課教案禹城市解放路小學(xué)朱學(xué)義制作一.說教材?《我和
2025-12-31 00:19
【總結(jié)】1、什么是智力成果、智力成果權(quán)?2、我國保護(hù)智力成果權(quán)都有哪些法律法規(guī)?3、我們該怎樣保護(hù)自己的智力成果?假2B鉛筆廣州多人中招,價格比正品便宜大半,但考試根本無法錄入電腦。聊天室你在購買商品或接受服務(wù)時是不是都感到很滿意?不滿意時怎么辦?近年來發(fā)生了哪些嚴(yán)重侵犯消費(fèi)者權(quán)利的
2026-01-09 01:41
【總結(jié)】課題:經(jīng)濟(jì)常識第七課內(nèi)容:依法保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益議一議:楊某為姐姐一家受到汽化油爐爆炸傷亡向法院投訴,得到廠家一次性賠償損失費(fèi)8.2萬元。這一案例說明:,只對消費(fèi)者有利,與廠家無關(guān)器來維護(hù)自己的合法權(quán)利,是銷售者的恩賜答:(C)三.依法保護(hù)
2025-11-10 16:17