交通運輸管理所創(chuàng)建“人民滿意的基層站所”工作匯報精選五篇-wenkub
2024-11-10 01 本頁面
【正文】 所創(chuàng)建“人民滿意的基層站所”工作匯報根據(jù)縣政府關(guān)于創(chuàng)建人民滿意基層站所的文件精神，我站遵照交通局、運管所迎評工作部署，迅速召開全體人員會議，成立了“迎評工作領(lǐng)導小組”，學習相關(guān)文件提出的迎評要求。二、主要做法二〇〇六年，在縣局領(lǐng)導的關(guān)心、支持下，在公路運輸管理所的具體指導下，我站全體同志以飽滿的熱情，端正的態(tài)度，高昂的斗志，狠抓行業(yè)管理和規(guī)費征收工作，全年共完成養(yǎng)路費599796元，運管費733741元，貨附加費用1195382元。自覺接受組織教育，通過上半年先進性教育活動，大家在日常工作中能以黨員的標準嚴格要求自己，努力發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用，同時，我們還注重狠抓職業(yè)道德教育，像榜樣學習，收到了較好效果，號召全體交管人員堅持高標準嚴格要求自己。要求每個同志努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)法水平，掌握票證領(lǐng)銷使用規(guī)定，規(guī)費上繳程序，全方位掌握轄區(qū)車輛分布及運力、運量等情況，真正做到思想正，作風硬，業(yè)務(wù)精。（四）、服務(wù)社會經(jīng)濟，規(guī)范人性化執(zhí)法每年的七、八月時間是運輸高峰時節(jié)，我們根據(jù)雙塘、張山及路查人力相對薄弱的情況，及時將他們組織起來，由副站長帶隊，在縣鄉(xiāng)公路上，風餐露宿，苦干四十多天，戰(zhàn)高溫，斗酷暑，超負荷地工作，剛參加工作的兩名新同志都累垮了他們從不叫苦叫累，工作取得了突破性地進展。我們的交管站有的被個別駕駛員打過、責罵過，甚至吵鬧到家中，在執(zhí)行路檢路查中，個別駕駛員高速行駛，強行闖關(guān)，拒絕正常檢查，給我們的工作人員帶來危害，我們的交管員遇上上述情況，總能動之以情，曉知以理，文明執(zhí)法，規(guī)范執(zhí)法行為，而這些法盲為的就是偷漏國家的費用。致使社會上一部分對于運管和征費工作不能正確理解和支持。第二篇：“基層人民滿意站所”創(chuàng)建須知創(chuàng)建“人民群眾滿意基層單位”須知一、創(chuàng)建要求創(chuàng)建“人民群眾滿意基層單位”總體標準是：有精神昂揚的干部隊伍；有強烈的服務(wù)意識；有優(yōu)良的工作作風；有健全的服務(wù)機制；有滿意的工作效果。有較為完善的服務(wù)功能。落實便民利民措施，暢通投訴渠道，設(shè)立舉報監(jiān)督電話和投訴信箱等。崗位責任明確，內(nèi)部管理規(guī)范有序；監(jiān)督機制完善，責任追究落實。三、材料要求年初制定創(chuàng)建工作方案：包括指導思想、活動范圍、考核標準、工作步驟等內(nèi)容，每年3月初報主管部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣糾風辦。二是推薦階段。由縣糾風辦聯(lián)合各主管部門組成考核驗收工作組，對推薦驗收的人民群眾滿意基層單位進行初驗，達到創(chuàng)建標準的，由縣糾風辦命名表彰；特別優(yōu)秀的，由縣糾風辦向省市推薦，參入省市級評比，提請省市糾風辦驗收，命名表彰。（三）狠抓作風建設(shè)，夯實思想基礎(chǔ)我校班子堅持以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導，堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務(wù)實清廉為主題，以落實中央八項規(guī)定精神為切入點，全面貫徹整風精神，堅決反對“四風”，著力解決學校存在的熱難點和突出問題，努力建設(shè)為民務(wù)實清廉的好班子。二、以領(lǐng)導班子建設(shè)為龍頭，提高教育教學質(zhì)量（一）加強領(lǐng)導班子建設(shè)，促進管理科學高效我校堅持“管理成就質(zhì)量”的觀念，注重學校領(lǐng)導班子建設(shè)，追求科學化、精細化管理，向管理要質(zhì)量，在管理中注重“精細化、嚴要求、求創(chuàng)新”，積極探索適合我校發(fā)展的管理思路。為了提高教師綜合素質(zhì)，增強師德師風意識，我校定期對全體黨員進行廉政教育，引導黨員加強守旨觀念，堅定理想信念，樹立正確的人生觀。3．深入開展“大家訪”活動深入貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動，繼續(xù)深入開展“大家訪”活動。1．從師德抓起，建設(shè)高素質(zhì)的師資隊伍。另外，堅持每周分學科集中學習，做到定時間、定內(nèi)容、定人員，系統(tǒng)地學習專業(yè)理論、課程標準等，切實提升廣大教師專業(yè)素質(zhì)。每位一線教師每月上交一份教學案例和一份教學反思，促進教學能力提高。5．注重教師培訓。為加強典型引領(lǐng)，學校還組織全體教職工觀看張麗莉等“最美教師”事跡宣傳視頻，強化教職工紀律觀念和職業(yè)道德觀念。另外，政教處還組織開展了師德師風演講比賽。四、以服務(wù)師生為落腳點，落實長效機制為了提高學校的教育教學質(zhì)量，使義務(wù)教育均衡發(fā)展，我校不斷改善辦學條件，近年來，我校一直把改善辦學條件、優(yōu)化育人環(huán)境作為普及義務(wù)教育的奠基工程來抓。校領(lǐng)導定期深入校園各個角落排查安全隱患，并及時整改存在問題，確保校園安全。積極爭取陽臺封閉、操場重建工程、幼兒園改造工程和校園文化建設(shè)工程，已取得初步支持，相信在不久的將來，我校的辦學環(huán)境將會煥然一新。一、幾年來所做的主要工作近幾年來，我所以人為本，從人著手，不斷提高服務(wù)能力、提升服務(wù)品質(zhì)，主要做了以下主要工作： 一是加強隊伍建設(shè)。我所在日常工作中，從健全制度入手，實行臺區(qū)經(jīng)理機制、晨會溝通機制、電力搶修聯(lián)動機制以及考核評價機制等四項機制，明確各部門工作職責，規(guī)范辦理流程，制定工作的月度和計劃，對內(nèi)實行24小時值班制度，對外向社會公布用電搶修電話，在全所倡導形成“規(guī)范快捷、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、清正廉潔、提高效能”的工作作風。爭取資金萬元，新建供電所辦公大樓，既改善了辦公環(huán)境，又為提高服務(wù)質(zhì)量提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。在去年的汛期，我所及早建立防汛組織體系，落實防汛工作責任制，做到組織落實、措施到位、人員到位、物資到位
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