20xx年繼續(xù)教育個人學習計劃-wenkub
2024-11-10 00 本頁面
【正文】 相當。因此，更需不斷地學習，積累，借鑒別人先進的教育方法和教育理念，不斷地經(jīng)歷由理論到實踐，再由實踐到理論的升華過程。因此根據(jù)學校制定的學習內(nèi)容繼續(xù)學習計劃如下：一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導，認真全面貫徹和落實科學發(fā)展觀，實施素質(zhì)教育，為提高自身各方面的素質(zhì)而保持終身學習，在工作中盡職盡責，為教育工作貢獻自己。三、達到的目標努力完成學習任務，按時參加省統(tǒng)一考試，力爭取得好成績。第一篇：2014年繼續(xù)教育個人學習計劃2014年繼續(xù)教育個人學習計劃后山鄉(xiāng)中心完小——王宗權(quán)為了提高本人的業(yè)務素質(zhì)和教育教學能力，根據(jù)縣教育局《關(guān)于“十二五”期間中小學教師繼續(xù)教育工程實施意見》結(jié)合學校《培訓計劃》，特擬定個人學習計劃：一、作好學習準備，二、培訓內(nèi)容：以《教師課堂教學能力的培養(yǎng)與訓練》、《信息技術(shù)與課程整合》為主的“新理念”培訓；以《校本研修面對面》和《多媒體課件制作與教學資源應用》為主的“新課程”培訓；以《教育技術(shù)培訓教程》為主的“新技術(shù)”培訓。通過集中培訓、自主學習、專項活動、專題討論、師德論壇、案例分析、自我反省，對照檢查、撰寫心得體會等形式，樹立正確的社會主義榮辱觀，從而更加愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、關(guān)愛學生，使自己具備良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)。二、目標要求圍繞“強化能力，提升素質(zhì)，決戰(zhàn)課堂，提高質(zhì)量”的總體目標，以提升自己師德素養(yǎng)和業(yè)務水平為核心，以深入研究“一德四新”（即師德教育，新理念、新知識、新方法、新技能）為主要內(nèi)容，以“中小學教師國家級培訓計劃”（簡稱“國培計劃”）為引領，以中小學省級培訓計劃（省培計劃）為契機，全面提升自身的素質(zhì)和教育教學質(zhì)量。使自己的業(yè)務能力達到質(zhì)的飛躍。試題所考查的內(nèi)容依然是中學化學中常見的重點知識或熱點知識。極大豐富了試題的呈現(xiàn)形式，為考生能運用所學的化學知識解決生產(chǎn)、生活和科學實驗中的實際問題盡可能多地贏得了機會，給考生留有更多的思考和答題空間，能綜合考查學生對知識的掌握狀況以及解決問題的能力。把育人作為教育工作的根本，面向全體學生，鼓勵學生全面發(fā)展、主動發(fā)展、個性發(fā)展。通過學習，了解學科專業(yè)發(fā)展動態(tài)，提高知識素養(yǎng)和學科知識水平，促進教育教學綜合能力的提高。五、具體學習目標：通過自我學習教育熱愛教育事業(yè)，熟悉《課標》、教材，掌握教學常規(guī)提高自身教育教學能力，盡快適應新教學崗位的教育教學工作需要。（3）熟悉學生的生理、心理特點,能管好課堂,完成德育管理工作和在學科中滲透德育工作。第三篇：2018繼續(xù)教育個人學習計劃繼續(xù)教育個人學習計劃官舟一完小 馮明剛金無足赤，人無完人。一、計劃目標： 通過自我學習，能很快地熟悉《課標》、教材，努力提高其教育教學能力，適應教育教學工作的需要。（3）熟悉學生的生理、心理特點，能管好課堂，完成上級學校分配的各項教育管理工作。結(jié)合自身，提高專業(yè)素養(yǎng)，積極參各級組織的繼續(xù)教育培訓。（2）認真完成作業(yè)，作好學習筆記?？傊?，在本學期的繼續(xù)教育學習中，我將本著多聽、多想、多學、多做的宗旨，踏踏實實地學習，勤勤懇懇地實踐，
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