【正文】 。 第一招法：應(yīng)對(duì)人際交往的，比如與同事發(fā)生矛盾，有了沖突，產(chǎn)生危機(jī)，如何相處等。把握四個(gè)原則：一尊重領(lǐng)導(dǎo)。三是幫助領(lǐng)導(dǎo)，此為亮點(diǎn)，幫助領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，沒(méi)有采用也是正常，如果領(lǐng)導(dǎo)違法違背原則，堅(jiān)持自己的意見(jiàn)，其實(shí)這也是幫助領(lǐng)導(dǎo)避免犯錯(cuò)。 先講一句“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，合理的規(guī)劃將幫助自己順利完成 。 集體上訪事件：第一， 熱情接待（請(qǐng)坐，倒杯水） 第二， 穩(wěn)定情緒（想盡一切辦法 ?? ） 第三， 認(rèn)真傾聽(tīng)（群眾的呼聲） 第四， 仔細(xì)記錄（群眾反映的問(wèn)題） 第五， 宣傳解釋（力所能及） 第六， 及時(shí)匯報(bào)（能解決的當(dāng)場(chǎng)解決，不能解決的匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)處理或轉(zhuǎn)交相關(guān)部門） 四．修煉成為高手的幾個(gè)密技 如果上面的思路與條理都做到了，那么 ok，基本上可以獨(dú)步一方了。但可以給各位提供如下一些招式： 奉獻(xiàn)精神的，大禹三過(guò)家門而不入，周恩來(lái)鞠躬盡瘁，雷鋒全心全意為人 6 民服務(wù)，居里夫人無(wú)私奉獻(xiàn)等；愛(ài)因斯坦說(shuō)，“一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他奉獻(xiàn)了多少，而不是索取了多少。“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”，“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”，“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”?！皟€，德之共也，侈，惡之大也?！避嚑柲嵫┓蛩够?。題目一出，不管他前面是什么，只要結(jié)合自己的情況一談，然后一套。雖然題目可能不一樣，但是答案其實(shí)基本上可以一樣的。這次面試就有兩個(gè)要?jiǎng)?wù)。 面試時(shí)不要緊張，語(yǔ)速盡量放慢。其實(shí)問(wèn)題的答案只是面試分?jǐn)?shù)的一部分。 面試考題 您認(rèn)為您 自己有哪些優(yōu)點(diǎn)，您認(rèn)為您比較適合做哪些工作？ 答：我從不認(rèn)為自己有特別突出的優(yōu)點(diǎn)，我認(rèn)為自己大學(xué) 5年很重要的收獲是學(xué)到了一部分解析問(wèn)題和看待事物的方法。以上兩點(diǎn) 我認(rèn)為非常重要，而這兩點(diǎn)已經(jīng)擴(kuò)充到我對(duì)待生活的各個(gè)方面。假如我和一個(gè)和我有矛盾的同志一起出差，我想首先應(yīng)該開(kāi)誠(chéng)布公，因?yàn)橛忻?，就把許多東西隱藏起來(lái)，這只會(huì)加深誤會(huì)，假如互相坦誠(chéng)相見(jiàn)，以一種客 觀，不帶個(gè)人情緒的態(tài)度看問(wèn)題，您會(huì)發(fā)現(xiàn)您原先自認(rèn)為十分得意的想法并不完全正確，您先前反對(duì)的看法和觀點(diǎn)可能只是一個(gè)事物的另一側(cè)面，您們?cè)瓉?lái)在許多方面可以互相補(bǔ)充，互相完善。 假如您是一位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書(shū)，讓您組織一次會(huì)議，您如何進(jìn)行？ 答：假如我是一位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書(shū)，由我組織會(huì)議，我會(huì)把會(huì)議的組織分為三個(gè)階段：首先是會(huì)前準(zhǔn)備階段，這個(gè)階段主要是吃透會(huì)議精神，確定會(huì)議舉行地點(diǎn)，明確會(huì)議開(kāi)始和持續(xù)時(shí)間，通知需要參加會(huì)議的工作者，準(zhǔn)備好會(huì)議 9 上需要分發(fā)的文字資料；第 2 個(gè)階段是會(huì)議舉行階段，在這個(gè)階段我主要是圍繞會(huì)議的精神，調(diào) 動(dòng)大家的積極性，使大家對(duì)問(wèn)題充分發(fā)揮自己的意見(jiàn)，群策群力，充分理解會(huì)議的精神和目的，把各種局限性或錯(cuò)誤的理解消滅在萌芽階段；第三個(gè)階段是會(huì)后的監(jiān)督和落實(shí)，會(huì)議的召開(kāi)有特定的目的，但絕不是為了開(kāi)會(huì)而開(kāi)會(huì)，會(huì)議過(guò)后的行動(dòng)才是會(huì)議的目的。 您作為領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中碰到上級(jí)的某一批示精神與本地實(shí)際狀況不一致、發(fā)生矛盾時(shí)，您將如何處理？” 思考準(zhǔn)備時(shí)可明確三點(diǎn)：一是對(duì)上級(jí)批示精神要認(rèn)真學(xué)習(xí)研究，領(lǐng)會(huì)實(shí)質(zhì)，把好政策關(guān)； 2 是樹(shù)立全局觀念，部署工作，服從大局，立足于同黨中央保持一致，做到令行禁止；三是如發(fā)現(xiàn)上級(jí)批示中確有不符合本地、本部門實(shí)際狀況的問(wèn)題，可向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)提出改進(jìn)建議和實(shí)施意見(jiàn)。但用人完全“不疑”也不可取，因?yàn)樗弥说某砷L(zhǎng)是受各種因素影響、不斷發(fā)生變化的， (2)“不疑”論會(huì)把事物看死，容易以偏概全、以優(yōu)掩劣，產(chǎn)生放任現(xiàn)象，忽略使用、培養(yǎng)、教育、考查、監(jiān)督的措施，使被用人發(fā)生變故，所以正確地用人的“疑” 與“不疑”是辯證的，不應(yīng) *化?！? 回答這個(gè)題，當(dāng)然主要是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該品行端正，作風(fēng)正派。 “為啥有的單位能‘三個(gè)臭皮匠賽過(guò)一個(gè)諸葛亮’，而有的單位則是‘三 11 個(gè)和尚沒(méi)水喝’。 當(dāng)前對(duì)有些單位實(shí)施的‘末位淘汰制’，有不同爭(zhēng)議，您怎么看待這種用人措施？” 客觀的答案應(yīng)該是：“末位淘汰制”是一種向競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制發(fā)展的過(guò)渡性措施，可以試行；但要因狀況而異，不能 gkzt 切。 1如果您遇到了挫折您將怎么辦？ 答：事業(yè)有成一帆風(fēng)順時(shí)許多人的美好想法，其實(shí)很難做到一帆風(fēng)順，要接受這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí)， 人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，成功的背后會(huì)有許許多多的艱辛，痛苦甚至挫折。哪里跌倒要從哪里爬起來(lái)，小平同志還是三起三落呢，不要懼怕困難，要敢于向困難挑戰(zhàn)。我覺(jué)得誠(chéng)心是立身之本，而對(duì)單位的忠誠(chéng)是您能不能做出一番事業(yè)的前提條件。 1您認(rèn)為如何的 環(huán)境適合您？如何的工作適合您？ (您為何要報(bào)考這個(gè)職位 )？ (您的擇業(yè)觀？ ) 答： (1)每個(gè)人都有自己的職業(yè)期望，這個(gè)期望值：首先是和自身的愛(ài)好和興趣聯(lián)系在一起的。 (3)希望工作能與自己期望的生活方式相適應(yīng)。第 2 是針對(duì)這件事情的反思，如何讓這種狀況在以后的執(zhí)法活動(dòng)中不再發(fā)生？我覺(jué)得有兩種途徑一是在平時(shí)的工作生化中雜親戚朋友中建立一個(gè)公正嚴(yán)明的形象，讓他們覺(jué)得您是一座推不倒 的長(zhǎng)城，遇到這種事情不會(huì)來(lái)找您 2 是在平時(shí)與親戚朋友的交往中刻意向他們灌輸知法守法的思想，不去犯法。在科室中應(yīng)真誠(chéng)的對(duì)待他 人，有分歧時(shí)要多做溝通，不在背后傳播謠言。我相信通過(guò)自己的努力應(yīng)該能夠與同事友好相處。第三、和領(lǐng)導(dǎo)和同事們進(jìn)行溝通，問(wèn)清楚因?yàn)槭巧对虿煌饽姆桨?，并虛心?tīng)取他們對(duì)您方案的意見(jiàn)，很多時(shí)候由于閱歷不足等原因，方案并沒(méi)有可行性。其次往往簽名的這位領(lǐng)導(dǎo)和本部門之間是有比較廣泛的業(yè)務(wù)聯(lián)系的，如果直接拒絕的往往會(huì)影響工作的正常開(kāi)展，如果買的話又不符合政策，請(qǐng)示科室負(fù)責(zé)人如何處理。其次人都是有感情的，有可塑性的，是可以被說(shuō)服的。第四要謙虛謹(jǐn)慎，自己可能比較年輕，資歷淺工作經(jīng)驗(yàn)少， 要本著請(qǐng)教學(xué)習(xí)的態(tài)度和他交流，不恃才傲物，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，不苛求別人。 1您對(duì)“道高一尺，魔高一丈”有啥看法？ 答：首先我覺(jué)得有必要解釋一下這個(gè)成語(yǔ)的本意。這里可以詞解，道可以說(shuō)成是自己要學(xué)習(xí)的黨的路線 16 方針政策和法律法規(guī)，魔就只來(lái)自社會(huì)上的各種不良的誘惑。國(guó)家法制化建設(shè)要加快速度。我會(huì)從以下幾個(gè)方面來(lái)正確看待這次失敗。第 2 善于反思，對(duì)于 這次面時(shí)要認(rèn)真整理，思考剖析，能夠從自身的角度找差距。 2很能概括您的三個(gè)詞是？ 答：適應(yīng)能力強(qiáng)，有責(zé)任心，有始有終。 單位由于一部分特殊的原因要臨時(shí)加班的，可以進(jìn)行加班，不過(guò)要和職工說(shuō)清楚。 2您如何看待社會(huì)上的跑官現(xiàn)象？ 答： (1)、官現(xiàn)象是社會(huì)上個(gè)別人利用權(quán)錢交易而形成的一個(gè)丑惡現(xiàn)象。 (3)、加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督作用，在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力開(kāi)展思想整頓工作，健全法制約束濫用職權(quán)牟取利益，完善領(lǐng)導(dǎo)干部任免制度，實(shí)行“三公開(kāi)”，保證領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)。老百姓敢說(shuō)也可以說(shuō)。 2長(zhǎng)期從事比較瑣碎的事會(huì)喪失進(jìn)取心，談?wù)勅绾伪３诌M(jìn)取心。 (3)、雖然工作的事情是瑣碎的，但處理的事情是不完全相同的，而且隨著時(shí)代進(jìn)步，必然會(huì)遇到很多問(wèn)題思路，工作的過(guò)程也是學(xué)習(xí)的過(guò)程。家庭和睦朋友之心每天都有一個(gè)快樂(lè)的性情來(lái)投入工作， 2問(wèn)題： 當(dāng)您和領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)有沖突時(shí)，您如何做？ 答案：當(dāng)我的意見(jiàn)和領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)發(fā)生沖突時(shí)我會(huì)做如下處理 (1)、服從領(lǐng)導(dǎo)， 19 嚴(yán)守紀(jì)律 — 這是我黨的一條工作原則，我會(huì)首先按照領(lǐng)導(dǎo)的要求去處理問(wèn)題(2)、假如我認(rèn)為自己的方式會(huì)更好的話，那我會(huì)選擇一個(gè)合適的時(shí)機(jī)，私底下把自己的意見(jiàn)以比較婉轉(zhuǎn)的方式向領(lǐng)導(dǎo)提出，私下向領(lǐng)導(dǎo)提出后如果沒(méi)有被接受，還應(yīng)服從。依法治國(guó)是黨和政府的基本治國(guó)方略， 所以是不能眼睜睜看著領(lǐng)導(dǎo)違法辦事而予以配合的。家庭。 20 某 站點(diǎn)上網(wǎng)友發(fā)帖說(shuō)：當(dāng)前年輕人甚至有些高學(xué)歷的年輕人都缺少傳統(tǒng)的美德和優(yōu)秀品質(zhì)，您覺(jué)得他的觀點(diǎn)對(duì)嗎？？談?wù)勀目捶?。通過(guò)這樣的措施，大家也一定能夠理解我支持我。萬(wàn)學(xué)金路公務(wù)員面試專家胡奕提示考生，答題內(nèi)容固然重要，但得體的言語(yǔ)和舉止往往會(huì)給你的回答乘以 “印象系數(shù) ”，助你取得高分。 ”或 “好的，我準(zhǔn)備一下。 盡量用 “第一、第二、第三 …” 等句式，進(jìn)行要點(diǎn)式答題，以顯示自己的思路清晰有條理，也便于考官明明白白地去聽(tīng)你的回答?？记白⒁獗ｐB(yǎng)好嗓子。 考試期間始終保持高度精神集中，無(wú)論遇到什么情況，都要冷靜，避免情緒化，更不可與考官爭(zhēng)論。答題中可以有停頓 ，但要注意控制。此時(shí)不要多講，以 “沒(méi)有需要補(bǔ)充的內(nèi)容，謝謝各位老師 ”為結(jié)語(yǔ)為宜。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，筆者作為一名多年擔(dān)任面試考官的人事干部，對(duì)此有著不同的看法。而后，由主考官明確每個(gè)面試題目的答題要點(diǎn)，供每名考官在評(píng)判中參考，并不像有些同志想 象的那樣，考官只憑個(gè)人印象沒(méi)有尺度的胡亂評(píng)判。因此，有時(shí)考官與考官之間給同一名考生打的分?jǐn)?shù)相差還比較大，但這種差距在同一職位的考生中是要始終 35 保持的，不能隨意修正。也就是說(shuō)，考官在給每一個(gè)面試考生打分時(shí)都是非常公平的，有的甚至將分?jǐn)?shù)保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位小數(shù)。即使有一名用人單位的人擔(dān)任考官，也起不了決 定性的作用。面試考生回答問(wèn)題的多和少，是相對(duì)的，而不是絕對(duì)的。因?yàn)?，在那種比較嚴(yán)肅的氛圍中，考生普遍感到比較緊張，并且回答問(wèn)題時(shí)，準(zhǔn)備時(shí)間較短，也不可能回答出更多的內(nèi)容。我叫 ***，現(xiàn)年 **歲， *族， 37 大專文化，平時(shí)我喜歡看書(shū)和上網(wǎng)流覽信息，性格活潑開(kāi)朗，能關(guān)心身邊的人和事，和親人朋友融洽相處，能做到理解和原諒，我對(duì)生活充滿信心。所以我參加了這次公務(wù)員考試并報(bào)考了 **，如果這次能考上，我相信自己能夠在 **中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機(jī)會(huì)。 技巧 事業(yè)單位面試一般都參照公務(wù)員的面試，看下你報(bào)考的是什么職位了，如果是專業(yè)技術(shù)類的，有可能問(wèn)一些和公務(wù)員面試一樣的結(jié)構(gòu)化面試，也可能是問(wèn)你專業(yè)上的問(wèn)題；如果你報(bào)考的是管理類的職位，就是問(wèn)和公務(wù)員面試一樣 38 的結(jié)構(gòu)化面試題目了 !下面給大家一點(diǎn)思路！ 1，進(jìn)去問(wèn)好以后，主動(dòng)自我介紹．自我介紹很重要．先說(shuō)叫什么，畢 業(yè)于哪里，然后一定要注重介紹自己的優(yōu)點(diǎn)．比如，我的最大優(yōu)點(diǎn)是吃苦耐勞（舉例說(shuō)明，什么兼職啊，或工作經(jīng)驗(yàn)等等獲得了什么成就．）；勤奮好學(xué)（比如獲得了什么獎(jiǎng)學(xué)金等等）這樣不僅僅有條理，還讓用人單位覺(jué)得這個(gè)人不錯(cuò)，做什么事情都要有依據(jù)． 2，當(dāng)考官問(wèn)你問(wèn)題的千萬(wàn)不要緊張，有什么就說(shuō)什么，當(dāng)然不要太離譜就好．表現(xiàn)出你很自然，很直．也要盡量表現(xiàn)出你聰明的一面．這樣，用人單位會(huì)覺(jué)得培養(yǎng)你不是在浪費(fèi)他們的時(shí)間，精力． 3，這個(gè)過(guò)程中，可以適時(shí)開(kāi)一些適當(dāng)?shù)耐嫘Γ哪膯T工通常都是更受的歡迎的．當(dāng)然去面試 之前要對(duì)你將去的這家單位做最大限度的了解．可以備一些功課．不僅是面試時(shí)多一個(gè)勝算的籌碼，還體現(xiàn)了你的好學(xué)．最好還能準(zhǔn)備出一兩個(gè)對(duì)該單位的問(wèn)題，讓用人單位能在最短的時(shí)間內(nèi)了解你更多． 事業(yè)單位面試題目 一個(gè)新到單位報(bào)到的年輕人，因?yàn)閳?bào)到后三天經(jīng)理都外出開(kāi)會(huì)，也沒(méi)有個(gè)他布置工作?？墒撬麉s是新來(lái)的，所以經(jīng)理有可能是有意試試他，是否有自主能力。一個(gè)單位不可能會(huì)閑到什么事也沒(méi)有。所以說(shuō)，一個(gè)剛到職三天的員工會(huì)無(wú)所事事呆在公司三天的話，那這個(gè)員工將來(lái)也不可能勤快到哪去。 若該年輕人是你本人你就應(yīng)該好好調(diào)整一下自己的心態(tài)，我們都還年輕，趁年輕要多干點(diǎn)事，以免老了退休時(shí)，有所遺憾！若是你的親戚朋友，你也應(yīng)該好好勸勸他。我現(xiàn)在的公司一般也是一個(gè)月內(nèi)不安排做事的。 在考官評(píng)分考核表中，對(duì)于綜合分析題型是這樣定義的：對(duì)事物能從宏觀 40 方面進(jìn)行總體考慮；對(duì)事物能從微觀方面對(duì)其各個(gè)組成部分予以考慮；能注意整體和部分之間的相互關(guān)系及各部分之間的有機(jī)協(xié)調(diào)組合。 當(dāng)然綜合分析題型包羅萬(wàn)象，側(cè)重的要點(diǎn)也各有不同，下面將具體分析五種常見(jiàn)題型： 一、時(shí)事熱點(diǎn)類： 此種題型主要是涵蓋了近一兩年來(lái)國(guó)內(nèi)發(fā)生的熱門話題，而這些話題往往與當(dāng)今的國(guó)家政策或者方針有著密切的聯(lián)系。 這種題型主要有兩大類，一類是古代的名言警句，如 “?德不孤，必有鄰 ?，你對(duì)此有何看法？ ”，此類題 型往往較難，但是有關(guān)基本的規(guī)律就是，被考的名言警句往往是溫家寶主席引用的，所以，抓住這一點(diǎn)，考生就有了準(zhǔn)備的針對(duì)性；另一類是現(xiàn)代的哲理名言，這類題型由于通俗易懂，較為簡(jiǎn)單。 ”談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。如：一只螃蟹很容易從籠子里爬出來(lái)，但一群螃蟹就不容易爬出來(lái)，你怎么看？（ 09 年 2 月 23 日天津海關(guān)） 四、政策管理類 對(duì)于大政方針的理解和把握是做好稱職公務(wù)員的前提，如果不能理解往往會(huì)導(dǎo)致答題內(nèi)容的淺薄，直接決定了此次面試的成敗。 五、社會(huì)現(xiàn)象類 社會(huì)現(xiàn)象是較為容易的題型，所考核內(nèi)容在平時(shí)的新聞或者生活中都會(huì)涉及到，并且也很好理解并進(jìn)行判斷。雖然題型不同，解題的具體方法也各異，但是道理是相通的，那就是，無(wú)論解答何種類型的題目，最基本的原則就是審清楚題目 的要求，根據(jù)題目所提供的關(guān)鍵信息，采取切實(shí)可行的方法，層層剝皮，或者說(shuō)理，或者舉例，或者二者融會(huì)貫通，巧妙結(jié)合。 求職動(dòng)機(jī)與擬任職位的匹配性的題目設(shè)置，在一定的程度上可以測(cè)查考考生報(bào)考公務(wù)員的最根本的目的，是為了仕途，是為了金錢，是為了地位還是為了真正的為國(guó)家做點(diǎn)貢獻(xiàn)，為百姓某點(diǎn)福利。考點(diǎn)往往隱于題目的背后，考生稍有粗心，稍有思考不慎，那么就可能落入考官設(shè)置好的陷阱，掉