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20xx年公務(wù)員面試技巧大全-在線瀏覽

2024-10-05 10:20本頁(yè)面
  

【正文】 么 ok,基本上可以獨(dú)步一方了。 第四招法:處理政府突發(fā)事件 或是異常情況的。 先講一句“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,合理的規(guī)劃將幫助自己順利完成 。此四點(diǎn)絕對(duì)通吃天下領(lǐng)導(dǎo)與下屬關(guān)系。三是幫助領(lǐng)導(dǎo),此為亮點(diǎn),幫助領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,沒有采用也是正常,如果領(lǐng)導(dǎo)違法違背原則,堅(jiān)持自己的意見,其實(shí)這也是幫助領(lǐng)導(dǎo)避免犯錯(cuò)。二是理解領(lǐng)導(dǎo)。把握四個(gè)原則:一尊重領(lǐng)導(dǎo)。一要尊重,二是理解,三是溝通,四是幫助。 第一招法:應(yīng)對(duì)人際交往的,比如與同事發(fā)生矛盾,有了沖突,產(chǎn)生危機(jī),如何相處等。打狗棒法的最高境界,就是天下無狗,而下面本人所要介紹的幾招正是 可以通吃某一類問題的,大家可以試試。 三.打狗棒法的最高招法:天下無狗 誰有耐心看到這個(gè)時(shí)候,那可能會(huì)是收獲最大的。 第四必改之幾個(gè)臭毛病。但本人的問候語一般是:各位考官辛苦了!然 后鞠躬,然后等其請(qǐng)你坐下,再坐下。下面就是最重要的一步了,對(duì)考官的問候表示法。沒有一個(gè)考官喜歡粗魯無禮的考生?;旧媳救耸怯蒙詈粑āH绻€沒法平靜,那么就這么告訴自己:就是那么幾分鐘,橫豎就那么一刀,大不了馬革裹尸而已。這個(gè)問題比較嚴(yán)重,個(gè)人以為最好的辦法在于多經(jīng)歷一些場(chǎng)面,特別面試這種場(chǎng)合,幾次下來以后基本上就沒有什么問題了。至 于如果你連西服套服都沒有,同學(xué),卡拉沒話說了,該借的要借,該當(dāng)?shù)囊?dāng)吧。如果不是,那么你還是乖乖的穿上西服套裝吧。贊成,但有一個(gè)偉大的前提:你是一個(gè)非常自信或是氣質(zhì)非常棒的人比如你有張朝陽(yáng)老總式的氣質(zhì)與自信,那么當(dāng)然可以休閑服上陣,輕松擺平他們。看似簡(jiǎn)單,但卻不知有多少人 *在這坎上。切忌面無表情,一個(gè)傻呆子,煩吶。進(jìn)場(chǎng)時(shí),一定要微笑,保持熱情的態(tài)度。故說話時(shí)加上一些手勢(shì),增強(qiáng)你的感情。當(dāng)然也可能起反作用,特別對(duì)于那些聽不懂的考官,認(rèn)為你顯擺,所以可加,但不要多。比如海明威說:人生來不是為打敗的;但丁說的走自己的路,讓別人說去;羅曼羅蘭的累累傷痕是生命給你的最好東西等等。 第四,注意在答題把想到的名言警句作為佐料,這是飛往 高分的翅膀。這一點(diǎn)非常重要,當(dāng)然只注視其中的一個(gè)考官也是不錯(cuò)的,至少減緩了壓力,但是所有的考官在內(nèi)心其實(shí)都希望考生能夠關(guān)注他,特別是坐在兩邊最角落的。不可過多,一兩句,否則反被煩jy。 第三,答完時(shí),再加一句屁話。 第二,一定要分層次,千萬不可一堆跟狗屎一樣的,搬給考官,分 點(diǎn)分先后。比如把題目換個(gè)說法重復(fù)一遍,拖延時(shí)間;或是加上“我覺得 ?? ”“總體而言 ?? ”“從某種程度上。 1 20xx 年公務(wù)員面度技巧大全 答題技巧 首先,拿到題目之后,認(rèn)真審題,可能一時(shí)會(huì)沒思路,不要緊,可以邊想邊寫,寫的過程就形成答題思路了;如果是那種沒有給準(zhǔn)備時(shí)間,那就在準(zhǔn)備的幾秒內(nèi)想到的先答,如果沒有思路,那就略停頓,想到一點(diǎn)答一點(diǎn),邊想邊答。 在這方面,在想思路時(shí),可以先講這樣的一些屁話來調(diào)整時(shí)間。”“當(dāng)然,反過來說 ?? ”之類的空話,增加思考時(shí)間??赡苡腥藭?huì)問如果沒有邏輯怎么辦,不要緊,也一樣的分點(diǎn),一、二、三,聽起來很棒。綜上所述。 第三,在答題時(shí),注意眼神與考官的交流。所以用眼神與他們進(jìn)行溝通是必要的,可以為高分打下基礎(chǔ),否則你會(huì)發(fā)現(xiàn),給你最低分的,可能就是來自被布在邊疆的考官。而 2 這就有點(diǎn)講究平時(shí)的功底了,是無法一時(shí)突破的。看上去很美吧。 第五,注意說話的語氣語調(diào),不可太無生氣,抑揚(yáng)頓挫一些,生動(dòng)一些,不可 *生沉沉的,會(huì)讓人覺得這人真悶。 第六,表情豐富些。答題時(shí),在講到嚴(yán)肅的正義的話題時(shí),一定要玩些深沉,痛感 的樣子;講到輕松的話題時(shí),就可以繼續(xù)賣笑。 二.面試前幾個(gè)必須要解決的問題 第一是衣著問題。有人主張穿出自己的個(gè)性,比如休閑服或是便裝。但實(shí)際上很多人不是,不僅不是,而且在面試時(shí)相當(dāng)緊張。在這個(gè)時(shí)候,一定要記著一個(gè)原則:寧可人模狗樣一點(diǎn),亦不可冒著穿便裝的危險(xiǎn)。 第二是消除緊張問題。如果沒有經(jīng)歷過,那么在進(jìn)考場(chǎng)前一定要使自己鎮(zhèn)靜下來,比如用深呼吸法,或 3 是站起來,慢慢的踱步。還有一個(gè)很好的辦法,有點(diǎn)小卑鄙,那就是把緊張的感覺告訴同伴,讓周圍的人一起緊張,你就會(huì)想,原來他們也很怕,心里就很平衡了;用另 一個(gè)方法好些,那就是看看別人的緊張態(tài)以平衡自我。 第三是問候技巧問題。所以進(jìn)場(chǎng)面試時(shí),記得做到這樣幾步:首先對(duì)帶你進(jìn)門的那個(gè)志愿者說謝謝,其次對(duì)為你開門的人說謝謝,不要以為這些很無所謂,其實(shí)考官都看在眼里。很多人都是說:考官好,或是各位考官早上好什么的,當(dāng)然可以,總比什么都沒說就一大屁股坐下來好,而且說完后再應(yīng)稍為鞠躬一下,記得不要太過分的達(dá)到 90 度,態(tài)度上不卑不亢。個(gè)中好處各位看官自己體味,想想考官會(huì)不會(huì)無聊,會(huì)不會(huì)辛苦,答案是肯定的,總之本人從考官的眼神中體味到自己得意非凡的感覺。面試前話不要多,保持鎮(zhèn)靜即好,沒必要透露太多個(gè)人信息;面試時(shí)不要轉(zhuǎn)筆等小技巧;不要抖腿,不管是因?yàn)榫o張也罷,還是平時(shí)有這種惡習(xí)。想傳授幾個(gè)套路,在這么多場(chǎng)的考驗(yàn)中所總結(jié)出來的,屢試不爽。 4 在此有一句提醒,記得要融會(huì)貫通,方能達(dá)到臻境。 先講一句名言:海明威說“每個(gè)人都不是一座孤島”,所以在交往中會(huì)產(chǎn)生 ?? ,總之要把握四個(gè)方面。 第二招法:應(yīng)對(duì)與領(lǐng)導(dǎo)相處的,比如領(lǐng)導(dǎo)與自己意見相左,領(lǐng)導(dǎo)的能力比自己差,領(lǐng)導(dǎo)比較專斷等。每一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)人都有其成功的理由??磫栴}每個(gè)人的角度都不一樣,“橫看成嶺側(cè)成峰 ”,自己的想法是正確的,但領(lǐng)導(dǎo)的就未必是錯(cuò)的。四是適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo),適應(yīng)其領(lǐng)導(dǎo)方式,并用自己的影響力慢慢改正其缺點(diǎn)。 第三招法,組織活動(dòng)會(huì)議,還有培訓(xùn)什么的,或是完成領(lǐng)導(dǎo)交待的什么。因此,第一 、 制度工作方案(活動(dòng)的主題、方式、時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、人員配備、費(fèi)用預(yù)算、程序安排等等);第二 、 對(duì)方 案的論證(征求各方意見,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),由領(lǐng)導(dǎo)定奪);第三 、 按計(jì)劃實(shí)施(人員分組分工,任務(wù)的分配等);第四 、 注意計(jì)劃執(zhí)行過程中各方關(guān)系的協(xié)調(diào)(三個(gè)及時(shí):及時(shí)溝通各方情況進(jìn)行協(xié)調(diào),及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),發(fā)現(xiàn)原方案的內(nèi)容或方法不妥要及時(shí)糾正);第五 、計(jì)劃后的總結(jié)(對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行回顧、總結(jié)經(jīng)驗(yàn))這五個(gè)步驟十分有用,無往 5 不勝! 特注:如果是組織培訓(xùn)前四步同上,第五步,別忘了對(duì)參加培訓(xùn)的人員組織考核;組織調(diào)查:前四步同上,第五步,之前要加上對(duì)資料進(jìn)行匯總、核實(shí)、分類匯編、進(jìn)行分析、寫出調(diào)查報(bào)告。 一 、 保持鎮(zhèn)靜;二 、 想盡一切辦法使他情緒穩(wěn)定;三 、 耐心宣傳國(guó)家相關(guān)法律法規(guī);四 、 實(shí)在不能穩(wěn)定情勢(shì),向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),請(qǐng)求支援。但是如果 遇到高手,怕仍未必能擊敗對(duì)方,想要獨(dú)步武林,還須修改語言關(guān),即運(yùn)用語言的能力,特別是名言警句的功夫。這方面本人是花費(fèi)巨大功夫,無法一一例舉?!? 金錢方面的?!? 優(yōu)缺點(diǎn)方面。 愛心?!? 儉奢方面。”“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢。 改革:“沒有痙攣,歷史便不能前進(jìn)一步。 基礎(chǔ)(重視群眾):求木之長(zhǎng)者,必固其根本;欲流之長(zhǎng)者,必浚其泉源。 有一些問題是可以提前準(zhǔn)備的,如 ...結(jié)合自己的情況談?wù)勀愕目捶ǎ?這一類題目,自己情況的總結(jié)提前都應(yīng)該準(zhǔn)備好??隙?ok。類似的還有如 與同事的關(guān)系? 、 與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系 、 報(bào)考這個(gè)職位的原因 。 面試前對(duì)重大的國(guó)內(nèi)時(shí)事一定要多關(guān)心一下。一些名句應(yīng)該背下來,以備不時(shí)之需 。 面試的服裝要整潔,禮儀方面一定要做到位。禮儀分一定要賺夠。因?yàn)槿艘话憔o張的時(shí)候語速往往為加快很多。 盡量不要停頓。所以一定要保持思路的連續(xù)性,如果發(fā)現(xiàn)思路中斷,停頓時(shí)間也不要超過半分鐘。 答題時(shí)盡量用 3,最后來一個(gè) 綜上所述 。我是學(xué)建筑設(shè)計(jì)的,在設(shè)計(jì)上,尤其是在設(shè)計(jì)大型和功能復(fù)雜的公用建筑時(shí),經(jīng)常牽涉到一部分復(fù)雜問題的簡(jiǎn)單化,經(jīng)常需要從整體到局部,從局部到整體的反復(fù)驗(yàn)證,以便能夠把握住問題的主要矛盾,找出合適的解決方法。另外在建筑的學(xué)習(xí)中,人的因素是很重要的 — 建筑是因?yàn)槿硕嬖诘?,?jīng)常需要考慮人的感受和感覺,所以尊重人已經(jīng)成為我思考問題的一個(gè)習(xí)慣??偟膩碚f,我覺得自己解析和解決問題的能力較強(qiáng),口頭言語和文字表達(dá)能力還不錯(cuò),我覺得我能夠勝 8 任秘書或其他崗位的工作。 答:在日常生活中,由于每個(gè)人的觀點(diǎn)和立場(chǎng),看待和解析問題的方法不同,矛盾是不可避免的。我個(gè)人認(rèn)為在處理矛盾問題上要有一種寬容的態(tài)度,俗話說的好:宰相肚里能撐船。我在上大學(xué)時(shí),同寢室一個(gè)同學(xué)喜歡在寢室隨地吐痰,我很不喜歡這一點(diǎn),但他脾氣比較暴躁,如果我直接向他說,矛盾就會(huì)激化,對(duì)此我采取了以下方法:一是通過別的同學(xué)委婉地表達(dá)我對(duì)他隨地吐痰的反對(duì)態(tài)度; 2 是經(jīng) 常拿一部分關(guān)于隨地吐痰危害自己和他人健康的書籍放在寢室的桌子上,使他能夠看到;三是我在他在寢室的時(shí)候也吐痰,但是不在寢室里吐,而是在外邊吐,暗示其應(yīng)到外邊吐痰。所以必須加強(qiáng)對(duì)會(huì)議過后是否采取措施、措施是否得力進(jìn)行監(jiān)督,沒有達(dá)到要求的應(yīng)督促其落實(shí)。如所提問題確實(shí)有道理,可暫不實(shí)行,切忌強(qiáng)調(diào)面子,一時(shí)沖動(dòng),一棍子打死,這是正確對(duì)待群眾意見的大問題。 “古人云‘疑人不用,用人不疑’,您在使用下屬干 部時(shí),是否采用‘用人不疑’的觀點(diǎn)?” 評(píng)析這個(gè)問題,不應(yīng)簡(jiǎn)單地肯定或否定。 (1)“用人不疑”體現(xiàn)了在用人上,經(jīng)考查、解析、 10 判斷之后應(yīng)有的一種充分信任、大膽使用的氣魄和風(fēng)格,應(yīng)感化、激勵(lì)被用者,促其產(chǎn)生“士為知己者死”的精神狀態(tài)。國(guó)家公考。解析這個(gè)‘坐懷不亂’的故事對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部從政的啟示。但除了這一點(diǎn)以外,對(duì)這個(gè)故事還有幾點(diǎn)啟示,要善于助人、敢于破俗、意志堅(jiān)定、遵紀(jì)守法等,都是應(yīng)該提出的,這樣才能較圓滿地回答出面考題的本意,體現(xiàn)一個(gè)考生對(duì)社會(huì)問題、對(duì)各種狀況的豐富思想、正確見解?;卮饡r(shí),一步一步,將自己的觀點(diǎn)逐層展開,使之環(huán)環(huán)相扣,從而增加答問陳述的邏輯題性。對(duì)待后一種狀況,如果您去上任,該如何處理?” 聽題后可首先簡(jiǎn)要思考前單位“賽過諸葛亮”的經(jīng)驗(yàn),再按形勢(shì)的要求思考后單位的解決辦法。這樣答問就與當(dāng)前形勢(shì)結(jié)合得緊密,體現(xiàn)出意。再說“末位淘汰制”也不完全等同于競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。如果在規(guī)模小、人數(shù)少的單位實(shí)行,效果就不一定好,因?yàn)橐泊_有些單位人數(shù)不多,幾乎所有工作者都很努力,成績(jī)都不錯(cuò),甚至難分上下,如果實(shí)行就會(huì)造成人心惶惶、人際關(guān)系緊張的不利局面。在人生的一段時(shí)期遇到一部分挫折是很正常的。我覺得面對(duì)挫折要做到以 下幾點(diǎn):第一要敢于面對(duì)。再者要認(rèn)真解析失敗的原因,尋根究源,俗話說失敗乃成功之母,在挫折中掌握教訓(xùn),為下一次奮起提供經(jīng)驗(yàn)。很后可能由于當(dāng)局者迷或者知識(shí)經(jīng)歷的不足,自己對(duì)于挫折并沒有特別好的處理方法,這是可以求教自己的親人朋友,群策群力渡過難關(guān), 1您很喜歡的一本書是那本? 答:我喜歡讀書,一個(gè)人很早看的一本書可能會(huì)對(duì)個(gè)人的一生產(chǎn) 生很大的影響,我小時(shí)候很早看的一本書是三國(guó)演義,三國(guó)演義這本書博大精深,書中描寫的一部分人物我對(duì)我的成長(zhǎng)起了許多潛移默化的作用,現(xiàn)在看來我還是很喜歡三國(guó)演義如果我說我喜歡關(guān)羽,可能俗了一點(diǎn),但從關(guān)羽身上表現(xiàn)出來的誠(chéng)信和忠誠(chéng)一直是我很推崇的。當(dāng)然這個(gè)忠誠(chéng)還包括對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的忠誠(chéng)。三國(guó)演義這本書博大精深,對(duì)我的影響也是全方位的,時(shí)間原因我不再贅述。作為一名公務(wù)員是我從小的夢(mèng)想。 (2)人往高處走,水往低處流,往往進(jìn)步意味著向上發(fā)展,取得一個(gè)更重要的腳色。 l0d 13 dor; 1如果在行政執(zhí)法時(shí)有親戚朋友向您求情怎么辦? 答:對(duì)待這個(gè)問 題我覺應(yīng)該從處理和處理后兩個(gè)方面來看問題第一處理這種狀況的時(shí)候,要看這位親戚做的事情錯(cuò)誤嚴(yán)不嚴(yán)重,如果非常嚴(yán)重那么只有大義滅親,依法處理。這是可以接受他的請(qǐng)求從輕處罰,但是罰款時(shí)不需上交的,只不過是我掏錢包罷了。 1都說同事關(guān)系很難相處?您如何看待?如您被錄用您如何和同事相處? 答:首先要認(rèn)識(shí)到他家同在一間 office 里工作,和睦相處形成一個(gè)和諧一致心情舒暢的工作環(huán)境是非常重要的,否則科室的正常工作可能都要受到干擾,作為公務(wù)員要有和同事和睦相處的能力其次人都是有感情的,有可塑性的,是可以被說服的。第三和任何人相處都要尊重對(duì)方,只有尊重別人,別人才會(huì)尊重您。第四要謙虛謹(jǐn)慎,自己剛進(jìn)科室比較年輕,資歷淺工作經(jīng)驗(yàn)少,要本著請(qǐng)教學(xué)習(xí)的態(tài)度和同事交流,不恃才傲物, 14 善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),不苛求別人。對(duì)待后一種同事,除了正常相處之外還要注意一部分問題,要有主動(dòng)承擔(dān)繁重工作的精神,有成績(jī)不要自我夸耀,不計(jì)較個(gè)人的得失,有忍讓精神等等。共同促進(jìn)科室工作的工作效率。第 認(rèn)真查找自己方案的可行性,保證在實(shí)施過程中不但會(huì)出現(xiàn)自己意料中的效果而且也不會(huì)出現(xiàn)不良的后果。第四、如果方案沒有問題,那么根據(jù)不同的原因進(jìn)行說服工作,統(tǒng)一思想。 1有人拿著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)簽名的條子來推銷《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)全書》,您怎么辦? 答:首先要承認(rèn)這種狀況是有的,當(dāng)前正在開展黨風(fēng)廉政建設(shè),這是一種不正之風(fēng),我相信我們的領(lǐng)導(dǎo)是不會(huì)這樣做的。我覺得可以介紹他去 office,有 office 全權(quán)代理。不能有分歧就和他吵,吵架是不能解決問題的。因此和同事友好相處是完全可以做到的。真誠(chéng)的對(duì)待他,有分歧時(shí)要多做溝通,不在背后傳播謠言。第五解析為何他老師和您差生分歧,如果是脾氣性格上差別導(dǎo)致分歧,在平時(shí)工作置于要多和
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