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班主題班會活動教案-wenkub

2024-11-09 22 本頁面
 

【正文】 星老醫(yī)生:?啊,當(dāng)然!任何一位有經(jīng)驗的醫(yī)生看得出來。?旁白:地球覺得有道理,于是,他乘人們在黑夜熟睡的時候,悄悄地跑到?銀河醫(yī)院?看病去了。男女主持人指著屏幕上的地球,播放《我是一只小小鳥》視頻,致開場白引出本次班會的主題——《環(huán)保之歌》。繪畫理想樹,由丁順負(fù)責(zé)。四、活動延伸(1)帶領(lǐng)幼兒唱讀《弟子規(guī)》經(jīng)典:“勿踐閾 勿破倚 勿箕踞 勿搖髀”(2)在日常生活中經(jīng)常提醒幼兒保持正確的坐姿和站姿。教師看圖總結(jié):正確的坐姿讓人感覺很精神,正確的站姿也會讓人看起來很神氣,所以小朋友在生活中一定要保持正確的坐姿與站姿。小朋友們在日常生活中我們一定要坐得直直的,這樣才是神氣的好寶寶?!净顒訙?zhǔn)備】PPT視頻、好習(xí)慣寶寶貼畫。七、獎勵每項活動結(jié)束后學(xué)校都獎有評選活動學(xué)生進(jìn)行物質(zhì)獎勵,、校園文化創(chuàng)建和提升過程涌現(xiàn)出的先進(jìn)事跡,2012年2月13 4第二篇:托班主題班會活動教案托班主題班會活動教案托班主題班會活動的進(jìn)行對于提升托班工作有著重要的輔助作用。五、實施目標(biāo):(一)、書香校園(教務(wù)處)晨誦:內(nèi)容系列化,形式多樣化,、午讀:靜聽書聲,細(xì)品書香,、讀書集體和讀書之星每學(xué)期按學(xué)年評選一次(二)、綠色環(huán)保,低碳減排校園(總務(wù)處)校園綠地履蓋率80%班級有特色花卉班級有廢物回收設(shè)施校園無垃圾,有節(jié)電節(jié)水設(shè)施(三)、平安和諧校園(政教處)封閉校園,半軍事化管理學(xué)生儀表大方談吐文明,彬彬有禮(四)校園文化(政教處、少隊)班級文化:班訊、班徽、班規(guī)、班歌,班級文化特色活動(常年堅持的一至兩項),班級特色體育活動(常年堅持的一至兩項),班級讀書園地和圖書角(班主任)辦公室文化:每人辦公桌上有座右銘牌,辦公室區(qū)有教育理念標(biāo)語,有代表學(xué)年辦公特色的常年花卉。四、創(chuàng)建思路1.確立一個中心:人性化教學(xué)與管理在傳承學(xué)校傳統(tǒng)德育特色的基礎(chǔ)上,我們對新形勢下學(xué)校發(fā)展思路和方向進(jìn)行了深入的研究,決定以遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,適應(yīng)社會進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)發(fā)展要求為前提,將培養(yǎng)學(xué)生人文素養(yǎng)定為我校辦學(xué)特色的基本方向。要通過開展“內(nèi)培、外學(xué)、引進(jìn)”的辦法,提升教師的教育理念,提高教師的專業(yè)技能,優(yōu)化教師的素質(zhì)結(jié)構(gòu)。同樣,在學(xué)校特色建設(shè)過程中,校長和教師的素質(zhì)起著決定性作用。要抓住基礎(chǔ)教育課程改革契機(jī),因人制宜,堅持理論和實踐相結(jié)合,充分發(fā)掘社區(qū)和學(xué)校的自然、人文資源,積極加強(qiáng)對校本課程的開發(fā),要將校本課程建設(shè)與學(xué)校創(chuàng)建特色相結(jié)合,為學(xué)校特色建設(shè)尋找發(fā)展生機(jī),引來源頭活水,提升創(chuàng)建層次和品位,形成辦學(xué)品牌。要從最初的以第二課堂內(nèi)容為主,逐步擴(kuò)展到第一課堂和第三課堂,努力形成“活動課程、學(xué)科課程和環(huán)境課程”同步推進(jìn)的創(chuàng)建格局。必須堅持以教育方針政策法規(guī)為指導(dǎo),以加強(qiáng)常規(guī)管理為基礎(chǔ),以提高學(xué)生的全面素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為根本目的,以教育創(chuàng)新為動力,開發(fā)優(yōu)質(zhì)資源,發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育。同時也為我校的特色教育成果在更大層面上推廣,提供經(jīng)驗和借鑒,更好地起到了示范作用和輻射作用。嚴(yán)格管理和教學(xué)方法的改進(jìn)會加速學(xué)校特色的形成,特色的創(chuàng)建又會促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。主要做法有:“抓規(guī)范、重養(yǎng)成、求實效”為基本思路,突出“三自教育”:即循序漸進(jìn)地培養(yǎng)學(xué)生的自理能力;培養(yǎng)學(xué)生自我教育能力;教養(yǎng)學(xué)生自我發(fā)展能力。創(chuàng)建辦學(xué)特色也不全在于辦學(xué)條件的優(yōu)劣,惟有辦學(xué)品牌才具有持久的生命力。無論辦學(xué)質(zhì)量和水平處于哪個層面的學(xué)校,特色建設(shè)力度越大,整體辦學(xué)水平提高就越快;特色越明顯的學(xué)校,社會關(guān)注程度就越高,辦學(xué)業(yè)績就越好。是有效實施素質(zhì)教育必要手段。(一)思想是行動的先導(dǎo),思考不深,必然會導(dǎo)致行動不力。更新理念開拓創(chuàng)新,實現(xiàn)我校追求的辦學(xué)宗旨和目標(biāo),深化內(nèi)涵發(fā)展。創(chuàng)新管理模式,提升教育質(zhì)量和管理水平。因此,要進(jìn)一步切實加強(qiáng)特色建設(shè)理論的學(xué)習(xí)宣傳。樹立科學(xué)的發(fā)展觀——堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀。第二,創(chuàng)建特色學(xué)校是學(xué)校各種資源配置的最佳結(jié)合點。(二)加強(qiáng)管理,以規(guī)范的常規(guī)管理促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)特色的創(chuàng)建,重點抓好以下工作抓德育特色管理切實加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,不斷增強(qiáng)德育工作的針對性、實效性和主動性,堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首位。形成德育工作全方位、立體化 1 的體系。3抓好科研工作,依托科研,提升內(nèi)涵。學(xué)校要繼續(xù)苦練辦學(xué)內(nèi)功。二是要開展“特色建設(shè)+課題研究”活動。要積極推進(jìn)第一課堂改革,開展學(xué)科特色建設(shè),把特色創(chuàng)建與新課程改革有機(jī)結(jié)合。(三)進(jìn)一步堅持“人本”,培訓(xùn)隊伍。首先,要著力造就一批敬業(yè)進(jìn)取、務(wù)實創(chuàng)新的教師隊伍。要引導(dǎo)教師自加壓力,潛心鉆研,在干中學(xué),在教學(xué)實踐中磨練和提高自身素質(zhì)。2.建立一個基礎(chǔ):張揚個性在辦學(xué)特色的創(chuàng)建過程中,我們重視師生的自我發(fā)展、自我體驗,正視學(xué)生的個人知識。(年段組)靜態(tài)文化校園文化廣場,(辦公室)2網(wǎng)絡(luò)文化墻壁文化一樓: 誠信篇書畫作品(美術(shù)組)二樓: 禮儀篇手工作品(語文組)三樓 :勸學(xué)篇三樓:板畫作品(少隊)四樓: 勵志篇:剪紙作品(江澄清老師)文化活動:原有的文化活動板塊固定不變,校園“六一”藝術(shù)節(jié)每年一次二課活動特色① 田徑隊 :常年有隊,在中長跑、投擲、跳項上有專項培養(yǎng)人選(丁劍)②乒乓球隊:五年級一個訓(xùn)練隊,要求學(xué)生會接發(fā)球和推擋及進(jìn)攻防守和發(fā)轉(zhuǎn)球:(歐世康)③美術(shù)書法組:掌握基本的繪畫和板畫技能,能臨摸,會寫生每學(xué)期每生要有作品(美術(shù)組)④演講廣播組:有組織的播音隊伍,負(fù)責(zé)培訓(xùn)演講和大型活動主持人(學(xué)生會)⑤舞蹈隊:劉鳳萍⑩硬筆書法:歐世康⑾計算機(jī)應(yīng)用技術(shù) : 劉湘華六、具體要求學(xué)校的校園文化建設(shè)是一項系統(tǒng)工程,全校要通力合作,協(xié)調(diào)配合,認(rèn)真做好每個階段和每項活動校園文化建設(shè)是以政教處牽頭的學(xué)校工作,學(xué)年、學(xué)科應(yīng)積極配合,多方努力,提升學(xué)校的文化,打造校園文化精神本項工作涉及音體美教師的工作較多,在完成正常授課的前提下,要將二課帶出特色,把自己的一技之長傳授給學(xué)生,并提高這部學(xué)生的潛能。下面托班主題班會活動教案是小編想跟大家分享的,歡迎大家瀏覽。【活動過程】一、活動導(dǎo)入“聽”故事提問導(dǎo)入:小朋友,你是怎樣坐小椅子的聽故事《愛彎腰的豆豆》。“看”動畫提問導(dǎo)入:小朋友,怎樣坐小椅子才是正確的認(rèn)真看動畫,啟發(fā)思考,教師提出如下問題:(1)寶寶在公交車上是怎樣坐椅子的(2)小朋友們在幼兒園是怎樣坐椅子的(3)教會我們正確的坐姿是怎樣的幼兒有疑問可再次觀看動畫,老師根據(jù)本班級幼兒共性特征及個體差異,對動畫進(jìn)行暫?;虿シ?,結(jié)合劇情節(jié)點,在幼兒已有經(jīng)驗上進(jìn)行選擇性互動提問教學(xué)。三、結(jié)束部分、游戲互動。(3)和家長聯(lián)系,習(xí)慣養(yǎng)成延續(xù)至家庭中落實。制作課件 活動過程:環(huán)節(jié)一:班主任交待有關(guān)事項。(開場白見主持人發(fā)言稿)環(huán)節(jié)三:小品《地球媽媽求醫(yī)記》 時間:半夜三更 地點:銀河醫(yī)院人物:太陽公公、地球老弟、恒星老醫(yī)生、人類三個 過程:旁白:如果地球得了重病,他一定會疼得到處發(fā)生地震。接待他的是一位胡子花白的恒星老醫(yī)生。??你瞧,你的皮膚應(yīng)該是藍(lán)色的海洋和環(huán)保的大地,可這里卻出現(xiàn)了一大塊一大塊的黃斑……?地球:?那是沙漠,?恒星老醫(yī)生:?還有,你的河流血管里本該流淌清澈的血液,可是你看這里,怎么盡是黑色的液體?我的老天,你不血液中毒才怪呢!?保護(hù)野生動植物有很多意義,不屬于其意義的是(C)等。;;當(dāng)前人類社會面臨六方面的嚴(yán)重環(huán)境問題之一:(B);;環(huán)境監(jiān)測的對象有:(A)、水體、土壤、生物、噪聲;、市容、土壤、生物、噪聲;、交通、土壤、生物、噪聲選無磷洗衣粉(B);;以下說那種是錯誤的:(C);%的無數(shù)次循環(huán)再造成新罐;由計分員算出各組得分,主持人宣布比賽結(jié)果,并對這次比賽進(jìn)行總結(jié)劉主任:我們小區(qū)開展了愛心植樹活動,我們還開展了創(chuàng)綠色家庭的評比活動,我小區(qū)連續(xù)三年被縣環(huán)保局主為綠化小區(qū)。記者:你好,王局長!株洲縣的面貌煥然一新,居民安居樂業(yè),請問你們采取了哪些措施?王局長:利用新聞媒體廣泛進(jìn)行環(huán)保宣傳,環(huán)保意識深入人心?;ù罅舛酱俟S進(jìn)行三廢處理。大家分小組齊讀自創(chuàng)的環(huán)保標(biāo)語。女:新世紀(jì)的陽光灑滿窗前。合:久違了,這感動的心情。男:讓我們追逐綠意的盎然?;顒訙?zhǔn)備:準(zhǔn)備多媒體課件,收集資料。主持人(男):貪是一種毒品,一種惡習(xí)。(鼓掌)主持人(女):請欣賞《永遠(yuǎn)的雪蓮花》主持人(男):請同學(xué)們談一談雪蓮花的品質(zhì)。主持人(男):相信大家對這首歌一定非常熟悉?(集體回答:是)那我們再來溫習(xí)一下八榮八恥的具體
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