仁愛(ài)版英語(yǔ)七年級(jí)下冊(cè)u(píng)nit5topic2afewstudentsarerunningaroundsectionbword學(xué)案-wenkub
2022-12-20 09:12:03 本頁(yè)面
【正文】 ________ 2. How long can he keep them? ______________________________________ Step 3 . Read 1a after the record, and then act it out with your partner. Step 4 . Complete 1b and 1c Step 5 . Listen to the record about 2a and plete the conversation: Read 2a again and practice it. Step 6: Complete 2c Notes: LOST (尋物啟事 )； FOUND (認(rèn)領(lǐng)啟事 ) 五、學(xué)法指導(dǎo)： 識(shí)記單詞，熟讀課文 學(xué)用工具 小組合作 學(xué)會(huì)虛心傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)上課專注。 SectionB 參考學(xué)案 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 知識(shí)與技能： A：學(xué)習(xí)并掌握本節(jié)課生詞： borrow wallet 要求：熟讀、識(shí)記，課堂上提問(wèn)展示競(jìng)猜，一睹你的風(fēng)采！ B： 繼續(xù)學(xué)習(xí)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)：時(shí)態(tài)結(jié)構(gòu)是： _____________________________ C：學(xué)習(xí)借物：嘗試翻譯一下： Excuse me ， can/could/may I borrow … ? Excuse me , do you have any … ?
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