冀教版一年下數(shù)數(shù)2篇-wenkub
2022-12-20 08:55:55 本頁面
【正文】 把扣子放回去 ，再 抓一把扣子估計一下有多少個，然后再數(shù)一數(shù)。同桌同學(xué)再交換著數(shù)一數(shù)。 我是 5個 5個數(shù)的。 探 究 與體 驗 好。 同學(xué)們想的非常好。 目的是讓學(xué)生了解我們的生活離不開數(shù)學(xué)。 教學(xué)準備： 圖片、每個學(xué)生準備 50個扣子或 50顆豆子 。 教學(xué)目標： 知識與技能：使學(xué)生能夠正確的數(shù)出 100以內(nèi)的物體個數(shù)，會用 100以內(nèi)的數(shù)表示事物。 過程與方法：通過實際活動經(jīng)歷數(shù) 100以內(nèi)各數(shù)的過程。 教學(xué)過程： 環(huán) 節(jié) 學(xué)生活動 教師活動 設(shè)計意圖 情 境 創(chuàng) 設(shè) 同學(xué)回答：有。讓學(xué)生 幫 師 傅 分 扣子，能夠激發(fā)學(xué) 環(huán) 節(jié) 學(xué)生活動 教師活動 設(shè)計意圖 就是 100 個。這節(jié)課我們就數(shù)扣子。 同學(xué)們自己數(shù)， 并與 小組同學(xué)交流 。 我是 1個 1個數(shù)的?? 學(xué)生動手操作： 小組討論并匯報 估計一把扣子（黃豆）有 45個，數(shù)出的是 40個，相差 5個。同學(xué)們都數(shù)對了嗎？老師要激 勵學(xué)生，并
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