地震演練-wenkub
2024-11-09 17 本頁面
【正文】 一、演練目的通過地震應急演練，使全校師生掌握應急避震的正確方法，熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，我校地震應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。第一篇：地震演練黔江區(qū)官渡初級中學校 學生防震應急演練活動預案2012年5月12日是“”地震四周年紀念日，主題是“強化安全意識，提高避險能力”，根據(jù)教委安排，我校將對學生開展應對地震的安全演練教育，增強師生的安全意識，提高師生的緊急疏散能力，防止疏散時擁擠踩踏事故的發(fā)生。同時通過演練活動，培養(yǎng)學生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。四、組織機構(gòu)(1)領導機構(gòu) 總指揮：任明軍副總指揮：梁耀輝楊勝銀成員：潘成榮劉少將 伍建東 田茂盛李少衛(wèi)邱孝保 信號：談云濤◆在各年級任教的中層以上干部應深入年級，協(xié)助年級指揮學生安全疏散。②“地震警報”解除后，任課教師帶領學生迅速有序疏散到指定的“安全地帶”。②處理學生疏散過程中的偶發(fā)事件。②指揮學生下蹲，防止學生擁擠、碰撞。會后，各班級要對學生進行安全教育，向?qū)W生講明緊急逃生的方法、順序和要求，讓學生明白，今后的演練或者遇到突發(fā)災害，就按本次演練要求和疏散順序逃生自救。各年級及有關(guān)各組事先要召開協(xié)調(diào)會議，做好準備工作。八、演練步驟 班級演練準備：在學校演練前，各班級應按要求指導學生如何應急避震，如何有序撤離教室，并按疏散路線講析一次?！毖菥毞謨蓚€階段進行，當聽到“地震警報”信號響起的時候，各班級在室內(nèi)、室外進行震時自救；當聽到解除“地震警報”信號時，表示地震結(jié)束，各班主任帶領學生震后撤離，撤離指定地點。演練時間為1分鐘。學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。12地震五周年地震應急疏散演練活動。下午5點鐘，在應急疏散演練總指揮的指揮下，同學們首先進行室內(nèi)避震，他們用書包、書本擋住頭部或用手抱頭、閉眼，躲在各自的課桌旁。通過這次演練不僅讓孩子們初步掌握了遇到地震災害事故時自救和逃生的基本方法，而且增強了大家對安全的防范意識，達到了有事不慌、積極應對、自我保護的目的，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。此次地震逃生演練，使廣大師生熟悉了防震知識、避震方法，疏散路線，樹立了自救互救意識，掌握了基本的自救自護技能，進一步提高了廣大師生的防震減災綜合能
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