【總結(jié)】第10課蘇聯(lián)的改革與解體教學目標:要求掌握的知識:通過本課的學習,使學生了解蘇聯(lián)社會主義建設(shè)中的探索與曲折。掌握赫魯曉夫改革,戈爾巴喬夫改革,“八一九事件”及蘇聯(lián)解體等。要使學生認識:通過引導學生分析赫魯曉夫改革的成敗,分析戈爾巴喬夫改革激化蘇聯(lián)社會的各種矛盾,直接導致蘇聯(lián)的解體,使學生了解他們的改革對蘇聯(lián)發(fā)展產(chǎn)生的重大影響。使學生認識社會主義
2024-12-09 07:14
【總結(jié)】第十七課、干戈不息課程標準(內(nèi)容標準)知道中東戰(zhàn)爭,認識戰(zhàn)后中東地區(qū)矛盾的復雜性。以科索沃戰(zhàn)爭等歷史事件為例,了解世界政治格局的多極化趨勢。導學目標(三維目標)知識與能力了解中東戰(zhàn)爭的原因和中東和平的進程。了解自20世紀90年代以來美國大力介入的三次地區(qū)性戰(zhàn)爭。和平與發(fā)展成為人類面臨的共同問題??扑魑謶?zhàn)爭等歷史事件,在一
2024-12-08 23:27
【總結(jié)】它們最早出現(xiàn)是哪一次工業(yè)革命的成果?ABCDEFGH第一次的是(),第二次的是(),第三次的是()CDABEFGH復習目標:對三次科技革命進行系統(tǒng)全面的復習。復習重點:1:三次科技革命的主要成就。2:前兩次工業(yè)革命的聯(lián)系與
2024-11-13 12:16
【總結(jié)】中考歷史三次科技革命復習瓦特愛迪生比爾·蓋茨工業(yè)革命(第一次科技革命)?“當革命風暴橫掃整個法國的時候,英國正進行一場比較平靜的但是威力并不因此減弱的變革?!?——恩格斯第二次科技革命?這次工業(yè)革命創(chuàng)造了巨大的生
2025-01-18 01:10
【總結(jié)】1、什么是第三次科技革命?2、第三次科技革命具有哪些特點?3、第三次科技革命產(chǎn)生了哪些影響和作用?一、第三次科技革命的興起1、時間:2、內(nèi)容:3、核心:閱讀102104頁的內(nèi)容,了解第三次科技革命1、第三次科技革命興起的時間:20世紀四五十年代2、第三次科技革命在哪些領(lǐng)域取得
2025-06-20 23:14
【總結(jié)】你知道第一、二次科技革命開始的時間和標志嗎?動腦筋第一次科技革命第二次科技革命時間標志18世紀60年代19世紀70年代蒸汽機的廣泛運用電力和內(nèi)燃機的廣泛使用二次大戰(zhàn)后,世界上很多國家為了改進生產(chǎn)技術(shù),提高生產(chǎn)率,在激烈的競爭中取得有利地位
2025-06-26 22:45
【總結(jié)】第三次科技革命你知道第一、二次工業(yè)革命開始的時間和標志嗎?第三次科技革命二次大戰(zhàn)后,世界上很多國家為了改進生產(chǎn)技術(shù),提高生產(chǎn)率,在激烈的競爭中取得有利地位,紛紛增加科研經(jīng)費支出,科學技術(shù)得到了突飛猛進的發(fā)展。從美國開始,發(fā)展到世界上其他國家,出現(xiàn)了以原子能、電子計算機和空間技術(shù)的應(yīng)用為主
2025-06-12 07:07
【總結(jié)】世界經(jīng)濟的發(fā)展和第三次科技革命一、世界經(jīng)濟的發(fā)展(1)經(jīng)濟全球化經(jīng)濟制度在全球范圍得到認可和接受;新科技革命為經(jīng)濟全球化提供了物質(zhì)條件;國際金融的發(fā)展是全球化深入發(fā)展的;是推動經(jīng)濟全球化
2025-05-11 06:22
【總結(jié)】“863”計劃20年-1第三次技術(shù)革命蘇州市科學技術(shù)史學會863緣起?1983年美國總統(tǒng)里根的SDI倡議(戰(zhàn)略防御倡議StrategicDefenseInitiative)?歐共體的尤里卡計劃Eureka?日本的科技計劃?前蘇聯(lián)的對策計劃……?1983年國務(wù)院經(jīng)濟技術(shù)研究中心“中國
2025-01-18 13:55
【總結(jié)】西歐和日本經(jīng)濟的發(fā)展教學目標一.知識目標了解“歐共體”和“歐洲聯(lián)盟”的建立,掌握戰(zhàn)后西歐、日本經(jīng)濟發(fā)展的主要史實,以及西歐、日本經(jīng)濟發(fā)展的主要原因。二.能力目標用圖片或表格形式列出西歐和日本經(jīng)濟發(fā)展變化情況,讓學生逐步掌握運用圖、表、數(shù)據(jù)等說明相關(guān)歷史現(xiàn)象的能力;通過引導學生比較分析戰(zhàn)后西歐、日本在恢復和發(fā)展經(jīng)濟
【總結(jié)】第17課君主集權(quán)的強化課程目標了解明清兩朝加強專制統(tǒng)治的主要措施。教學目標知識與能力:了解和掌握滿族的興起、清朝的建立及其對全國的統(tǒng)治,清朝強化君主集權(quán)的措施,清朝制造文字獄及其危害。通過引導學生分析滿洲興起及清朝建立對全國統(tǒng)治的歷史,分析清朝強化君主集權(quán)的影響、清朝制造“文字獄”的影響等問題,培養(yǎng)學生初步運
2024-11-20 03:07
【總結(jié)】科技革命與中國教學目標教學重難點教學過程課堂練習布置作業(yè)教學目標:,主要特點,影響和后果等。。,中國沒有把握科技革命大好機遇的主要原因返回教學重難點?科技革命的影響?科技革命的主要特點?科技革命對中國的影響?中國失
2024-11-11 05:52
【總結(jié)】2011屆高三年級月考歷史試題 時量:90分鐘滿分:100分 第Ⅰ卷選擇題(共48分) 一、選擇題(本大題共24小題,每小題2分,共48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題意的。)...
2025-03-15 02:13
【總結(jié)】學科歷
2024-11-19 22:41
【總結(jié)】第14課冷戰(zhàn)中的對峙教學目標一.知識目標通過本課的學習,使學生了解“冷戰(zhàn)”政策,包括二戰(zhàn)后美國經(jīng)濟、軍事、政治實力的加強和資本主義霸主地位的確立;“杜魯門主義”出臺及其影響;馬歇爾計劃的實施和實質(zhì);北大西洋公約組織的成立。學生還應(yīng)掌握50年代中期至70年代末的美蘇爭霸的典型事件:60年代古巴導彈危機,70年代中期美國陷入侵越的泥