新人教版語文八下喂——出來word教學實錄(2課時)-wenkub
2022-12-20 07:08:19 本頁面
【正文】 吹跑小廟，露出了一個洞。商人用它來開垃圾公司。小組討論的時間也是四分鐘左右?！痹跈M線上填合適的詞語，能想多少填多少。 （ PPT 出示預學案。老師說了，這是科幻小說，科幻小說是對未來科學的設想，我現(xiàn)在還不是科學家，我當然不懂了。 生：我對這個洞非常好奇，到底是從哪兒來的？ 生：是的，這個洞確實深深地吸引我們，到底是什么洞？ 生：我不懂的是，那些垃圾都是往洞里丟進去的，最后怎么從天上掉下來了？ 師：這就是文章的懸念，正因為有這些懸念才深深地吸引讀者。老實說，我覺得這不像一個名字，怎 么取這名字，讓人覺得怪怪的。 師：喜歡嗎？ 生：喜歡。 師：對。 生：星際奇兵?？苹眯≌f幻想的是科學方面的內容。什么是科幻小說，你們知道嗎？ 生：科幻小說，肯定是小說。 師：對，從體裁來說，它屬于小說。 師：你們看過科幻小說嗎？ 生：（茫然） 師：那么，你們看過科幻電視或者電影嗎？ 生：看過。 生：蜘蛛俠。這就是科幻作品與科普作品的不同。 師：喜歡它的什么呢？ 生：我喜歡課文的標題，《喂 —— 出來》，好像就是喊我們出來讀它一樣，讓我忍不住好奇去讀它。 生：文章的結尾我也喜歡，一個聲音在半空響起，接著，一顆小石子從天而降，好恐怖！但作者并沒有將恐怖的情景寫下去，而是戛然而止，留給人們無窮的想象。以后你們寫文章的時候 ，如果也能設置懸念的話，文章將會增色不少。 生：（全班大笑不已） 師：別急，說不定這些謎團，將來就是你們中的一部分人解開的哩。） 預學案（一） 。 。） 師：好下面進行展示。人們源源不斷地把垃圾往里面倒，包括非常危險的核反應堆的垃圾也倒了進去。人們紛紛把包括核反應堆垃圾在內的所有垃圾往里填，結果災難來了，倒進去的垃圾從天而降。 師：有不同意見嗎？ 生：洞是文章的線索，至于環(huán)節(jié)，還可以在探洞之后加一個“賣洞”。 （學生一齊上來板書，寫了滿滿一黑板。 生：雖然是人們做得太過分，但是，也說明洞并不是寬容大度。你想，歹徒拿著匕首猛刺一個寬容大度的人，而這個人反過來將歹徒手中的匕首奪下來，制服了歹徒。 生：我覺得也可以分為三類，除了形狀和品德外 ，還可以將神秘、詭異、恐怖等這些詞分一類。 生：或者叫神奇也行。 師：那就叫特性吧。 生：接下來當然是所有丟到洞里的垃圾都從天而降，災難降臨到人們頭上。 生：什么都看不到了，只能看到垃圾。 生：那些核反應堆的垃圾，也讓人們一個個死去。 師：假如你也是其中一員，你 會是什么樣子？ 生：我會嚇壞的，我不知道躲在什么地方。我什么也沒有搞清，怎么就讓他們把洞填了。 生：如果作者寫出來了，人們只是把它作為小說的結尾讀完了，也許不會留下什么深刻的印象；作者不寫出來，讀者就會去 想象，也許就會越想越怕，越想印象越深刻。 （ PPT 出示預學案 二 ） 預學案（二） ，面對這個洞，有怎么不一樣的表現(xiàn)？ 《喂 —— 出來》，什么出來？ ，你同意哪個，說出理由。 家庭作業(yè)：寫出角色腳本 第二課時 師：昨天，我們初步了解了課文內容，今天我們進一步學習課文，揭示文章的主旨。 師：（板書“填洞”） 生：還有守洞的人 —— 警察。 師：我們找到能夠體現(xiàn)學者心理的段落。 生：他非常虛偽。作者用一個什么詞將這兩種截然相反的現(xiàn)象統(tǒng)一在他身 上的？ 生：“裝”。 師：那你們怎么將學者放到“賣洞”人的這兒來了，他沒有賣洞呀？ 生：如果不是他說洞要趕快填掉的話，商人就不會來買，村人也就不會將洞賣掉。 師 ：其他賣洞的人在文中都是略寫。 師：村長呢？他開始不同意填洞吧？他為什么不同意？ 生：因為老人說了，怕遭報應。 生：他也是因為商人答應的
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