【正文】 麗》.是一篇贊美居里夫人的文章。我感覺它就像天邊那一抹美麗的晚霞——從那刻起,它的名字就叫“小暖”。眼睛睜大的時候,就是恢復平靜的時候。我們講了一大堆關(guān)于鸚鵡的科學知識,沒幾個回合媽媽就投降了,小鳥的眼中仿佛充滿了贊許。王智哥哥仿佛猜到了我的心思,安慰我。我拿出自己帶的所有零花錢,不假思索地買下了這只小鳥。我神經(jīng)兮兮地大叫了一聲:“買！”旁邊很多人都嚇了一跳。好在大人們允許我們可以痛快地玩一個下午,于是我和王哥哥約定一起去萊太花卉商城逛逛。葉子從高處飛下來,告訴我遠處的地方有多么熱鬧,風景有多么美好。一陣微風吹過,我就像一個舞蹈家翩翩起舞,火紅的衣裳隨風飄動,像是大自然媽媽給這件紅禮服施了魔法似的,讓這件紅禮服跟著我一起跳舞。蜜蜂也被她們誘人的香氣吸引了,急急忙忙地往花苞里鉆,連蝴蝶也趕來采蜜。粉梅像霞。當然,我也不會投身草莽而造反,那只是一種改朝換代的工具而已。身著黑色緞袍,腰間佩劍,劍上刻著圖案,似某個家族的圖騰信物。她微微垂首,長長的頭簡單地攏在身后,偶爾有幾綹青絲滑向頸前,垂在雙鬢。窗前還架有古箏,看上去也是有年頭的。竹林中有一條用石板鋪就的小路,由于水氣霧氣的原因,導致上面長滿了青苔,只有中間人們經(jīng)常踩踏的一道兒光溜溜的。順著小路前行,一間非常簡單而又古樸的小屋就呈現(xiàn)在眼前了,小屋也是用竹子造的，門兩窗,一切看上去都那么簡單,而又冷清。屋后有一方空地,陽光終于可以盡情揮灑。如此幽靜,如此佳人。他坐進了路邊的茶館,一手舉杯小酌,一手按劍…是不是酷斃了,帥呆了?這是我心中另一個夢——女扮男裝的俠客,或許是武俠片看多了假如生活在古代,或許我會以俠客的身份訪遍名山大川,學得一身中華武術(shù)的精髓然后行走于江湖,懲兇除惡,扶善濟弱,不求美名傳天下,但愿目中無不平。我也不會假如,一個十分美麗的夢。白梅似雪。梅花競相開放,美不勝收。不光是我一朵,一園子的梅花都在跳舞。松果掛在樹枝上,告訴我昨天松鼠摘松果的身手有多么敏捷。我們坐車來到了萊太花卉商城,一到門口,撲鼻的花香就把我們迎進了商城里面。我趕緊尷尬地拉著王智哥哥,來到市場深處那聲鳥叫傳來的地方。在回家的車上,我細細地端詳著我的小鳥:它的頭是白的,鼻子是粉粉的,翅膀有黑里帶白的條文,腹部是藍色的,尾羽還沒有長出來。我一面端詳著我的鸚鵡,一面摸了摸它,它那溫暖的身體給了我自信和能量讓我覺得很舒服,讓我有勇氣面對媽媽。謝過王智哥哥之后,我們就道別了,我想鸚鵡可以彌補王智哥哥這個好朋友離開的遺憾吧。我還發(fā)現(xiàn)小鳥像我一樣喜歡探索,喜歡咬白紙,喜歡啄我的手指。第二篇：六年級下冊語文第五單元復習內(nèi)容六年級下冊語文第五單元復習內(nèi)容“科學精神”是本單元的學習主題。文章以（“美麗”）為主線，表明了居里夫人的美麗不在于容貌，而在于（心靈和人格）。.重點背誦6自然段。這里的“變”是一種人生價值的提升，生命境界的飛躍，四個“變成”概括了居里夫人（奮斗的一生以及不朽的功績）。1970年4月24日，中國成為世界上第五個能夠發(fā)射衛(wèi)星的國家。文章熱情贊揚了中國航天工作人員（熱愛祖國）、（團結(jié)合作）、（默默奉獻）、（勇于探索）、（鍥而不舍）的科學精神?！罢胬碚Q生于一百個問號之后”的含義是：只要善于觀察，不斷發(fā)問，不斷解決疑問，鍥而不舍地追根求源，就能在現(xiàn)實生活中發(fā)現(xiàn)真理。再請大家仔細地讀讀這三個事例，看看三段話在寫法上、內(nèi)容上有什么相同之處？答：都是研究問題發(fā)現(xiàn)問題解決問題。（2）善于“打破沙鍋問到底”的人，卻從中有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，有所成就。懷特森先生讓我還有我的同學明白了一個重要的道理：不要迷信書本，也不要迷信權(quán)威。背寫：背寫《真理誕生于一百個問號之后》中對自己有啟發(fā)的語句。堅持不懈：懈，松懈。集思廣益：集，集中；思，思考、意見；廣，擴大。革故鼎新：革，改變，革除；故，舊的；鼎，樹立。獨出心裁：原指詩文的構(gòu)思有獨到的地方。實事求是：指從實際對象出發(fā)，探求事物的內(nèi)部聯(lián)系及其發(fā)展的規(guī)律性，認識事物的本質(zhì)。不恥下問：樂于向?qū)W問或地位比自己低的人學習，而不覺得不好意思。好了還求更好。ng（盛飯）載：zǎi（刊載）z224。（執(zhí)著）似：s236。（迷糊）hū（黑糊糊）。.《跨越百年的美麗》課題中的“美麗”不僅指居里夫人的美麗端莊，更是指她堅定、剛毅、頑強的性格，對科學遠大、執(zhí)著追求的科學精神和淡泊名利的人生態(tài)度。（1867—1934）原名瑪麗?斯可羅多夫斯卡，波蘭物理學家，最早榮獲諾貝爾獎的女性。）（2）她從一個漂亮的小姑娘，一個端莊堅毅的女學者，變成科學教科書里的新名詞“放射線”，變成物理學的一個新的計量單位“居里”，變成一條條科學定律，她變成了科學史上一塊永遠的里程碑。文章熱情贊揚了中國航天工作人員熱愛祖國，團結(jié)合作、默默奉獻、勇于探索、鍥而不舍的科學精神?！肚陦魣A在今朝》敘述了中華民族幾千年來為實現(xiàn)（飛離地球）、（遨游太空）的美好夢想所進行的不斷的嘗試和追求，重點記述了新中國成立以來，中國航天事業(yè)的蓬勃發(fā)展，在廣大科技工作者、工人和解放軍官兵的共同努力下，“神舟五號”的發(fā)射成功，標志著我國已經(jīng)成為世界上第三個獨立掌握載人航天技術(shù)的國家，載人航天的千年夢想終于實現(xiàn)了。2《真理誕生于一百個問號之后》課文的題目是“真理誕生于一百個問號之后”，也是課文的主要觀點。魯班上山手被草葉割傷，發(fā)明了鋸。這樣寫的好處：這個句子把一個抽象的道理，用直觀形象的方法進行表述，給人留下了深刻的印象。讓我們感受到科學精神的另一個側(cè)面——獨立思考和科學的懷疑精神。近義詞莊重——穩(wěn)重 疲倦——疲勞 偶然——偶爾 剛毅——堅毅 頑強——堅強 歧視——輕視 捐贈——捐獻 遨游——漫游 絢爛——燦爛 探索——摸索 震撼——震動 協(xié)作——合作 魄力——氣魄 遼闊——廣闊 寂寞——孤寂 真理——真諦 誕生——出生 敏銳——靈敏 見解——看法 欣賞——觀賞 明顯——顯著 獨特——奇特 懷疑——疑惑 破綻——漏洞 古怪——奇怪 吸取——汲取 權(quán)威——威望 反義詞莊重——輕佻 偶然——必然 純凈——混濁 剛毅——懦弱 嶄新——破舊 振奮——頹廢 概括——具體 遼闊——狹窄 真理——謬論 誕生——逝世 敏銳——遲鈍 個性——共性 故意——無意第四篇：六年級下冊語文第五單元習作六年級下冊語文第五單元“習作五”習作指導教學設(shè)計洋浦第二小學 唐秋云教學目標激發(fā)學生表達真情實感的欲望，引導學生把內(nèi)容寫具體，語句通順，意思表達清楚，發(fā)展學生的個性習作。課時安排：1課時 教學過程一、視頻導入，激發(fā)情感教師：同學們，母親節(jié)那天，我偶然從手機上看到了這樣的一個視頻，它給我留下了難以磨滅的印象。說說你從每張圖片中看到了什么，想到了什么。課件出示交流內(nèi)容提示。老師相機板書：寫事：過程具體，融入感受寫人：事例典型，有真情實感寫景狀物：抓住特點，融入真情四、閱讀習作提示，明確要求課件出示習作要求。鼓勵學生獨立修改。引導學生結(jié)合課文內(nèi)容，理解重點句子在中的作用，以提高學生布局謀篇的能力。教學難點：把握課文的寫作思路，提高學生布局謀篇的能力。被譽為世界五大宮（北京故宮、法國凡爾賽宮、英國白金漢宮、美國白宮、俄羅斯克里姆林宮）之首。觀看有關(guān)的故宮圖片、影片。（太和殿、中和殿、保和殿、乾清宮、交泰殿、坤寧宮……）根據(jù)板書指名讀相關(guān)的自然段。相機學習生字詞。高而直地聳立。閣，風景區(qū)或庭園里的一種建筑物，四方形、六面形或八角形，一般兩層，周圍開窗，多建筑在高處，可以憑高遠眺。玲瓏奇巧：形容小而靈巧、精致、奇特。】三、自主閱讀，梳理課文，理清脈絡(luò)。交流。第三部分（第10自然段）極為簡略地介紹了故宮的文物。）讀最后一段，談?wù)勛詈笠欢魏椭虚g兩段的聯(lián)系。讀出自豪之情。、抄寫生字詞語。上網(wǎng)看故宮圖片，檢查自己的圖是否正確。指名背誦頭尾兩個自然段。（1）默讀第二自然段，邊讀邊畫畫示意圖。】（2）小組讀第二自然段，討論段意。）（3）抓住句子中的數(shù)據(jù)談體會。）（6）學生研讀5——6自然段。（8）（展示）指名小導游介紹自己“拍攝”的關(guān)于太和殿的一個鏡頭。【學生描寫景物時，往往不注重景物的方位的介紹，使較凌亂。】（10）用相同的方法學習另外的宮殿。主次分明，條理清楚。）三、總結(jié)拓展。正如大家所說的：故宮是——永恒的文化殿堂，人類的共同財富！板書：故宮總起一位置名稱歷史總體概況分述二建筑宏大大殿風貌前三殿（詳寫）后三殿（略寫）分述三珍貴文物總結(jié)四永恒的文化殿堂21青花教學目標：、指導學生默讀課文，理解內(nèi)容，認識中國的青花瓷藝，體會作者對文中所描寫的青花瓷藝人的追求完美、不斷創(chuàng)新的精神的熱烈贊賞之情。教學重點：理解內(nèi)容，認識中國的青花瓷藝，體會作者對文中所描寫的青花瓷藝人的追求完美、不斷創(chuàng)新的精神的熱烈贊賞之情。教學設(shè)計：第一課時一、導入新課、欣賞歌曲《青花瓷》，同時欣賞青花瓷圖片。閱讀課后的“學習鏈接”。、課文主要寫了哪些人物？記敘了他們什么事情？（快速瀏覽課文后回答?！締栴}很簡單，但是抓住了課文的主線。指名讀生詞。鍥而不舍；鍥，刻；舍，放棄，停止。”反義詞有：半途而廢；一暴十寒；三天打魚，兩天曬網(wǎng)等。接連不斷地到來。暗中看出來或覺察明白了。如饑似渴：像餓了想吃飯、渴了想喝水那樣。比喻突然一下子明白了。這是故事的前因，寫得比較簡潔。到底父親要兒子找到什么東西呢？下節(jié)課再一起琢磨！四、作業(yè)熟讀課文?；貞?