【正文】 礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，切實落實體育教師職稱評聘工作，落實體育教師福利待遇！繼續(xù)加強這方面的培訓(xùn)！第三篇：2016國培體育總結(jié)墊江縣國培（2016）“送教下鄉(xiāng)”小學(xué)體育項目培訓(xùn)總結(jié)2016年，我縣成功申報國培項目縣，獨立承擔(dān)了國培“送教下鄉(xiāng)”項目。通過這次培訓(xùn)我對體育有了新的認識，對體育教學(xué)又有了新的思考。同時我也深深地感到自己在教育教學(xué)工作中存在的問題和不足，因此我決定細品所學(xué)，總結(jié)所得，把此次培訓(xùn)的知識結(jié)合我們的實際應(yīng)用于現(xiàn)實教學(xué)中。今天的國培教育，時間安排更加靈活，組織形式更加松散，主講教師個個經(jīng)驗豐富，講解明晰透徹，輔導(dǎo)教師人人高度負責(zé)，一絲不茍，大家都學(xué)得津津有味，如癡如醉。第二篇：體育國培總結(jié)總結(jié)2012年12月開始參加國培教育學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)有一段時間了。這些培訓(xùn)課程指導(dǎo)我們在體育教學(xué)實踐中，更好地進行教材分析，選擇適宜的內(nèi)容，研究教法、學(xué)法，掌握更多的教學(xué)技能和方法技巧，促進學(xué)生們通過體育課程，學(xué)會在未來生活中基本夠用的運動技能，提高他們的身體素質(zhì)，增進身心健康，養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣，為終生體育打下堅實的基礎(chǔ)。毛振明院長將體育學(xué)習(xí)的“快樂”歸結(jié)了四點：、合作學(xué)習(xí)而感到成功和快樂我想，我是否能再增加幾點：，得到了更多的快樂（從挫折中走出來而感到成功和快樂），實現(xiàn)了自我目標(biāo)而感到成功和快樂等等。由此可見，運動技能不僅是體育課程學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，也是實現(xiàn)體育課程各項具體目標(biāo)的主要載體，而且掌握運動技能本身也是體育課程學(xué)習(xí)的一項重要目標(biāo)，必須引起我們的高度重視。相反，運動技術(shù)教學(xué)才是中學(xué)體育課堂教學(xué)真正的主題所在?？偨Y(jié)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我的感觸和感想很多，心情激動不已。第一篇：體育國培總結(jié)體育國培總結(jié)舜陵鎮(zhèn)一小歐陽勝斌我?guī)еw育教學(xué)實踐中的種種困惑和思考，懷著急切期盼的心情自江蘇鎮(zhèn)江出發(fā)，來到福建師范大學(xué)參加國培計劃2010年中學(xué)體育骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。限于時間和篇幅，我就以《堅持技能教學(xué)，讓學(xué)生真正喜歡上體育課》為題，談?wù)剠⒓颖酒趪壹夡w育骨干教師培訓(xùn)的學(xué)習(xí)感想。讓體育教育回歸本質(zhì),才能讓學(xué)生真正喜歡上體育課。任何鄙薄和削弱運動技能學(xué)習(xí)的認識和做法，都是錯誤的。只有學(xué)生在體育課上能真正感受到由內(nèi)心發(fā)出的強烈的成功感和快樂感，學(xué)生才會真正喜歡上我們的體育課。強國必先強教，強教必先強師。通過這次培訓(xùn),多位專家的講解給我?guī)砹诵闹堑膯⒌稀⑶楦械难蘸途裆系南硎?讓我享受了高規(guī)格的“體育文化大餐”。本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣，有觀看課程視頻、閱讀課程文本和拓展資源、完成分配的必修和選修作業(yè)、專題研討與交流等。一、聆聽專家講座，從中受益多位教育名家的講座為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水。體育教師不再是四肢發(fā)達，頭腦簡單的代名詞了。在教委的高度重視和具體領(lǐng)導(dǎo)下，由教師進修學(xué)校組織實施，依靠基地學(xué)校和市縣專家團隊力量，2016年10月至2016年12月，為期三個月的“送教下鄉(xiāng)”活動，小學(xué)體育班共43人的培訓(xùn)項目圓滿結(jié)束。一、精心籌備，科學(xué)部署，精準施培本次培訓(xùn)從10月開始策劃，突出“重”“精”“細”“實”四個特點。項目部先后三次召開會議，研究課程計劃、過程管理、考核評估，進行了詳細而周密的送教活動的設(shè)計和部署：包括方案制定、專家聘請、培訓(xùn)學(xué)員研修手冊制定等。項目組的領(lǐng)導(dǎo)老師們，你們的敬業(yè)精神、服務(wù)意識以及培訓(xùn)者的專業(yè)素養(yǎng)，贏得了學(xué)員的高滿意度！二、內(nèi)容豐富，形式多樣，富有成效本次培訓(xùn)以圍繞主題，安排了課堂觀摩共68堂，專題微講座32場，學(xué)員研討活動12場，安排了跟班實踐4次。確保了所送的每一節(jié)課都能讓農(nóng)村的教師能學(xué)得來，用得上。那些寶貴的經(jīng)驗提煉，讓老師們受益匪淺。本輪培訓(xùn)在每一次聽課之后，都安排了研討時間，組織學(xué)員圍繞專題進行了深入交流。這樣的研修學(xué)習(xí)，彰顯了培訓(xùn)的實效，使老師們在課堂駕馭、活動組織、教材挖掘、重難點的把握與突破等能力得到磨礪，真正學(xué)有所獲。每次的活動現(xiàn)場，我們看到的是：所有老師觀課時專注的眼神、聽課時認真的記錄、評課時熱烈的討論、發(fā)言時鮮明的觀點、反思時精彩的心得、實踐時創(chuàng)造性的探究....當(dāng)項目組把活動的精彩照片在我們學(xué)校工作群中傳閱時，大家都由衷的嘆賞、真心的為老師們的樂學(xué)勤學(xué)點贊。所有培訓(xùn)課程均已錄像刻錄成光盤與講課課件一起形成了資源包，支持教師的教本研修。如培訓(xùn)內(nèi)容不能完全滿足不同層面參訓(xùn)者的需求。再次感謝大家，愿我們聚智匯力，帶領(lǐng)寧鄉(xiāng)教師在專業(yè)發(fā)展的道路上進行新一輪的起航。社會在發(fā)展，環(huán)境在改變，人的思想不可能一成不變，體育教師也不例外，2010年12以來的這一段時間的國培學(xué)習(xí)，讓我徹底改變了體育學(xué)科在學(xué)校教育教學(xué)當(dāng)中的錯誤印象。在今后的體育教學(xué)工作中，廣大體育教師要努力做好：一、明確職責(zé)與角色。體育課程的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生健康的體魄，以使他們將來能夠精力旺盛地為社會和國家做出更大的貢獻。四、加強科研意識，提高反思能力。常言道：“要給人一杯水，必須有一桶水、長流水”。讓我有機會繼續(xù)充實和完善自己。忘不了專家們對各個專題精辟的講解，忘不了他們對老師們教案仔細的點評，忘不了學(xué)員們在里熱烈的討論??通過這一次國培學(xué)習(xí)讓我深刻理解了他人蔑視體育教師是他們目光短淺孤陋寡聞的誹謗，而我們自己不求上進自甘墮落，那就是我們不勝之任心有余悸無能的表現(xiàn)。此次培訓(xùn)形式多樣、內(nèi)容豐富，一共聆聽了10位來自不同領(lǐng)域的教授專家的報告講座，每一場專題講座都好比一份美味大餐，既學(xué)習(xí)了很多理論知識，也獲得了很多新的前沿理念；觀摩了三節(jié)一線優(yōu)秀教師示范課、實踐課實用健身操創(chuàng)編。下面我具體談一下這次培訓(xùn)的體會和收獲。專家們鼓勵我們青年教師要善于發(fā)現(xiàn)、善于反思。北京師范大學(xué)體育與運動學(xué)院教授毛振民教授的《什么