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正文內(nèi)容

人教版小學語文四年級下冊鄉(xiāng)下人家教案5篇-wenkub

2024-11-09 13 本頁面
 

【正文】 能換個形式,比如用比喻的方法來改一改,說一說嗎?表達就是要別出心裁,才能吸引人家。咱們回到課文,這是一篇描寫鄉(xiāng)村、田園美景的章,而作者所運用的語言也特別美(美文),作者到底用了什么語文魔法讓句子又生動又形象的?咱們來看一張圖片,你能在文中找到相應的語句嗎,用括號括起來,自己讀一讀。參考:作者陳醉云按(時間和空間)的寫作順序,清新生動的筆觸,為我們展開了一幅自然、和諧、獨特、迷人的(田園)美景圖。指名正音。請大家翻到語文書第99頁,默讀,用筆標出這一組要完成的學習任務。二.教學重點:通讀知大意,讀準多音字,體會修辭好處。,下一節(jié)課我們還要繼續(xù)學習后面的課文,看看作者又是怎樣寫出其他風景的獨特、迷人的。②師:見過這幾種花嗎?(課件出示)為什么說這些花兒樸素中帶著幾分華麗?樸素和華麗這兩個詞語不是互相矛盾嗎?(引導學生了解:這些花兒很普通,在鄉(xiāng)下隨處可見,所以說是樸素的。①師:還有同學喜歡門前種鮮花這個風景的嗎?來讀一讀。②師:這里有一句話比較難。(相機板書:屋前搭瓜架 門前種鮮花 屋后冒春筍 院里雞覓食 河中鴨嬉戲 門前吃晚飯靜夜催眠曲)?自己先讀一讀,讀的同時腦海中想象一下這個畫面,然后把你最喜歡的一個或幾個畫面美美地讀給你的同桌聽,并說說為什么喜歡這處風景。、美麗的,有的同學的表情告訴老師,你們都迫不及待地想去看看了。讀完后想一想:鄉(xiāng)下人家給你留下最深的印象是什么?,F(xiàn)在,請同學們四人小組合作,結合同伴的智慧用幾句話來贊美一下我們的美麗鄉(xiāng)村,看哪一組同學把鄉(xiāng)村贊美得最令人心馳神往。、品讀感悟等方式,了解文章敘述順序,學習作者通過描寫和鄉(xiāng)下人家最密切相關的景、物來抒發(fā)情感的表達方法。,體會作者對鄉(xiāng)村生活的由衷熱愛之情。用一個詞語或一句話概括。這樣吧,我們一起四處走一走,找一找鄉(xiāng)下人家獨特、迷人的風景吧!(PPT)三、研讀探討,感知文本,在文中16自然段找一找鄉(xiāng)下人家的風景,并給每個風景想一個名字。學生自由讀,品味語言的美。課件出示:青、紅的瓜,碧綠的藤和葉,構成了一道別有風趣的裝飾,比那高樓門前蹲著的石獅子或是豎著兩根大旗桿,可愛多了。師:為什么喜歡這個畫面?生答。而花兒顏色艷麗,并隨著時令開放,每個季節(jié)都能看到花兒開放,所以說是華麗的)老師這里有一段話,能幫助同學們更好地想象花兒開放的畫面。第二篇:人教四年級下冊鄉(xiāng)下人家第一課時教案四下《鄉(xiāng)下人家》教學設計一.教學目標:,了解大意,讀準其中的多音字。三.教學難點:比喻、擬人等表達方式的遷移運用。,我們先來共同學習第21課(讀課題)——《鄉(xiāng)下人家》。結()出了青的、紅的瓜 門前的場()地上 把頭扎()到水里 雞冠()花 率()領好,字是語文的基礎,一定要先讀正確。讀書的一種重要形式就是“把書讀薄”,要學會抓住主要內(nèi)容,不過剛才的方式使我們常用的,今天我們試著換個方式再來說說主要內(nèi)容。(1)幾場春雨過后,到那里走走,常常會看見許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來。讀一讀、說一說都很棒了,咱們來個終極挑戰(zhàn)——寫一寫!從他們的房前屋后走過,也許會瞧見一只母雞率領著小雞仔,在竹林中覓食;也許會();也許會();也許會();也許會()??真是好溫馨?。。汗?,鄉(xiāng)下人家照例總會養(yǎng)上一兩只的。這節(jié)課我們就跟隨作者陳醉云再次走進鄉(xiāng)村生活,走進這平凡的農(nóng)家小院,去領略田園生活的美好。通過快速瀏覽課文,抓住文中中心句,以綱帶目。,使之美觀。所以,它們生命是華麗的?。┮荒晁募径加谢ㄏ喟椋r(nóng)家人的心里怎能不高興啊,這一派農(nóng)家風光真是——獨特、迷人?。ㄈ┯旰蟠汗S,我們看到那一片片綠綠的濃蔭,那是誰的身影?(竹筍):“幾場春雨過后,到那里走走,常常會看見許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來”,你會選哪個字?“探”。)(5)在作者的筆下,雞啊,鴨啊,都仿佛有了情感,有了思想,你能也用擬人的手法描寫其它小動物嗎?(6)它們的生活是那么自由快樂!鄉(xiāng)下人家的道道風景,的確是那么——獨特,那么——迷人?。ㄎ澹╅T前晚餐,你傍晚出去散步,看到的又是什么?和同桌一起讀讀這個自然段。),你都要畫上什么呀?(晚餐的人們、紅霞、微風、鳥兒),把自己深切的感受帶進朗讀中,來描繪這幅自然和諧的田園風景畫?。R讀),我們?nèi)滩蛔≠潎@:鄉(xiāng)下人家不論什么時候,不論什么季節(jié),——(學生齊讀)都有一道獨特迷人的風景。“鄉(xiāng)下人家,不論什么時候,不論什么季節(jié),都有一道獨特、迷人的風景?!蓖瑢W們,你在鄉(xiāng)下生活過嗎,或是了解鄉(xiāng)下的優(yōu)美恬靜、別具風趣的美嗎?鄉(xiāng)下的植物、動物、莊稼、河流、人們的生活給你帶來了怎樣的感受?說說你印象
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