法制教育班會課教案-wenkub
2024-11-09 12 本頁面
【正文】 懂得生命的寶貴，能夠珍愛自己的生命。讓學(xué)生從自身做起，說說在交通方面應(yīng)如何注意安全。、珍愛生命，注意遵守交通規(guī)則。讓學(xué)生說一說聽到這些悲慘的交通事故以后自己的想法或帶給我們的啟示。所以從現(xiàn)在起，我們不能一味地只看重語文數(shù)學(xué)外語的學(xué)習(xí)，要多知道一些法律小常識，認識遵紀守法的重性，讓我們所有的學(xué)生從我做起，主動學(xué)法，讓我們在充滿法律意識氛圍中健康成長，做個知法、懂法、守法的小公民第二篇：法制教育班會課教案二年級一班法制教育班會課教案一、授課內(nèi)容（班會課主題）：安全在我心中二、教育目的：讓學(xué)生通過發(fā)生在生活當中真實的交通事故，明確其危害性和造成的原因。比如：未滿12周歲不能騎自行車上路；將近12周歲學(xué)騎車必須有家長陪同；營業(yè)性的舞廳、網(wǎng)吧我們不能進入；不健康的書籍、錄像自覺不看等等，這樣把自己放在一個健康安全的環(huán)境中，既保護自己，又杜絕犯罪發(fā)生的可能。我們應(yīng)做到如誠實守信、加強實踐、合作意識、創(chuàng)新意識、網(wǎng)絡(luò)文明、安全自護、遠離毒品等。這個孩子還是主犯。以組為單位，用搶答的形式,分別為案件做分析解答相互交流很多孩子都會說，我曾經(jīng)被人家搶過，人家搶我的，為什么我不能搶人家的。有一個小孩子，他非常羨慕別人有手提電腦。如：吸煙、逃學(xué)、尋釁滋事、群伙毆斗，甚至搶劫、盜竊等一系列行為。二、教育目的：讓學(xué)生更了解法律，并知道法制教育的重要性，使學(xué)生在遇到某些情況下（如：被打劫、勒索等）懂得如何運用法律去維護自己的合法權(quán)益。一天，一個小伙伴告訴他，有一個人偷了一臺電腦，不敢拿回家，放在附近樓房的一間工具屋里。這種觀念的形成也是因為孩子本身缺乏保護意識以及缺乏相應(yīng)的法制教育造成的。學(xué)生與主持人對這一案例,一起討論,各抒己見那我們自己本身要怎樣做呢？首先，要遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。只要我們能自覺遵守《守則》和《規(guī)范》，就能增加國家觀念、道德觀念、法制觀念，懂得什么是正確的，什么是錯誤的，并且提高分辨是非，區(qū)分善惡的能力和道德選擇與行為評價的能力，增強守法、守規(guī)、守紀的意識。最后，要自覺在抵制社會上的一些不良行為。能夠在日常生活當中自覺的遵守交通規(guī)則，懂得生命的寶貴，能夠珍愛自己的生命。師言：時代的前進、社會的發(fā)展需要文明的交通環(huán)境，人們的生活、工作需要安全、順暢、有序的每一天。師言：同學(xué)們，當你聽到這些振憾人心的數(shù)字時，當你聽到這一樁樁悲劇時，你將會對人們說些什么？可以放手，學(xué)生想對誰說都行，（如司機、行人、親人、交通管理部門等等）師言：同學(xué)們，交通規(guī)則并不復(fù)雜，只要稍加用心，誰都能熟練掌握。五、活動后記（效果、反思經(jīng)驗、教訓(xùn)）：我希望大家會用自己的實際行動為交通秩序做出自己應(yīng)該做的事。三、課前準備（教具、內(nèi)容、組織等）： 有關(guān)交通安全的資料、圖片等四、程序設(shè)計：一、導(dǎo)入二、導(dǎo)學(xué)達標、理解交通事故的危害性和造成悲劇發(fā)生的原因。車輪下真實的死亡報告，給我們帶來的不僅僅是震驚和痛心，更重要的是警醒和反思。我們每個公民都有責任和義務(wù)來維護交通安全，遵守交通法規(guī)。同時也希望我們每一個人都應(yīng)該珍愛自己的生命，珍愛他人的生命，讓我們共同生活在交通有序，安全而又輕松的社會大家庭里，共同撐起一片和諧、安寧、幸福的藍天。六、班會目標：本著“知法、尚德”的總目標，開展本班法律知識的宣傳和教育，讓學(xué)生了解國家部分法律法規(guī)，力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。所以，及早在他們心目中樹立法制觀念，嚴格地一法律和道德為準繩，約束自己的行為，是當務(wù)之急。九、班會流程： ；
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1