法制教育班會課教案-wenkub.com
2024-11-09 12:53 本頁面
【正文】 兩個(gè)具體知識：未成年人保護(hù)法保護(hù)的對象；四項(xiàng)未成年人保護(hù)工作的基本原則。（板書）各項(xiàng)保護(hù)措施都要適應(yīng)未成年人特殊的年齡、生理、心理特征，才能有效。中華人民共和國公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。（板書）人格在法律上指能夠作為權(quán)利和義務(wù)主體的資格。三、專門保護(hù)未成年人健康成長的法律（板書）（1）未成年人保護(hù)法和預(yù)防未成年人犯罪法（板書）（2）保護(hù)未成年人工作的基本原則。作者：周如舉本文檔由貴州省興義市雄武鄉(xiāng)中心小學(xué)周如舉收集整理免費(fèi)下載作者：周如舉本文檔由貴州省興義市雄武鄉(xiāng)中心小學(xué)周如舉收集整理免費(fèi)下載現(xiàn)在請同學(xué)們談?wù)劊嗌倌甑慕】党砷L與國家的利益有什么關(guān)系？（同學(xué)發(fā)言后，教師歸納。年份犯罪比例 以1987年為100 備注1987年 1991年 1997年 ：未成年人犯罪人數(shù)絕對值增加，近幾年每年查獲15萬。他們認(rèn)為，打架時(shí)動刀子讓對方流血便是英雄的表現(xiàn)。而青少年正處于長身體、長知識的重要時(shí)期，各方面都不成熟，缺乏自我保護(hù)的能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：結(jié)合個(gè)人的親身感受、所見所聞、或利用在課前的探究活動中調(diào)查了解到的典型事例對“青少年的健康成長離不開法律”，特別是對“我國頒布實(shí)施未成年人保護(hù)法和預(yù)防未成年人犯罪法的必要性和重要意義”有一個(gè)深刻的認(rèn)識，逐步提高自己的法律意識和守法自覺性，使自己健康地成長起來。為此，我兩次被送勞教。占了一點(diǎn)小便宜，慢慢地就想占大一點(diǎn)的便宜，在后來就想占更大的便宜。我是一名中學(xué)生，我承諾，自覺學(xué)習(xí)法律知識，傳播法律理念，守法守紀(jì)，文明言行，熱愛學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，做“知法、尚德”的小公民！附二：《死囚犯寫給弟弟的一封信》弟弟，父母這一輩子，養(yǎng)了你我兩個(gè)孩子，現(xiàn)在我走了，孝敬父母的重?fù)?dān)全靠你一個(gè)人挑，哥對不起父母，也對不起你。王軍三人沒有想到的是，自己的行為被學(xué)校監(jiān)控拍攝得清清楚楚……問：王軍、崔凱和趙偉三人行為造成后果，怎樣處理？《中華人民共和國教育法》第72條規(guī)定：“結(jié)伙斗毆、尋釁滋事、擾亂學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)教育教學(xué)秩序或破壞校舍、場地及其他財(cái)產(chǎn)的由公安機(jī)關(guān)給予治安管理處罰；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。請問：鏡子的損失最后應(yīng)該由誰來承擔(dān)？為什么？ 此事的過錯(cuò)是大明的，應(yīng)該由大明的家長來承擔(dān)損失。五、參考案例。這些犯罪行為的形成，除了受某些外界因素影響外,青少年違法犯罪的自身原因很重要?！爸?、尚德”是青少年素質(zhì)的重要組成部分。附：班會課詳細(xì)資料。查閱《中小學(xué)生自我保護(hù)必讀》，《中小學(xué)生法制教育通用讀本》，學(xué)生自己準(zhǔn)備身邊發(fā)生的案例小品，要求學(xué)生進(jìn)行社會實(shí)踐活動，以小組為單位排練文藝節(jié)目。七、班會背景：本班學(xué)生共 人，其中男生 名，女生 名，年齡多在 歲左右，正處于個(gè)性活躍期，容易受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響，沾染不良習(xí)氣（包括吸煙、喝酒、沉迷網(wǎng)絡(luò)、打架、逃學(xué)、吸毒……），甚至走上違法犯罪的道路。三、參加人員：全班同學(xué)及班主任四、組織實(shí)施老師：五、集體備課成員：七、八、九年級班主任，少先隊(duì)、團(tuán)支部、政教處。五、活動后記（效果、反思經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)）：我希望大家會用自己的實(shí)際行動為交通秩序做出自己應(yīng)該做的事。師言：同學(xué)們，當(dāng)你聽到這些振憾人心的數(shù)字時(shí)，當(dāng)你聽到這一樁樁悲劇時(shí)，你將會對人們說些什么？可以放手，學(xué)生想對誰說都行，（如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等）師言：同學(xué)們，交通規(guī)則并不復(fù)雜，只要稍加用心，誰都能熟練掌握。師言：時(shí)代的前進(jìn)、社會的發(fā)展需要文明的交通環(huán)境，人們的生活、工作需要安全、順暢、有序的每一天。能夠在日常生活當(dāng)中自覺的遵守交通規(guī)則，
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