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正文內(nèi)容

粵滬版八年級下冊74物體受力時怎樣運(yùn)動3-wenkub

2022-12-20 05:14:58 本頁面
 

【正文】 設(shè)計 2★★★★ 教材內(nèi)容: 《 物體受力時怎樣運(yùn)動》 滬粵版新教材 八年級物理下冊 第九單元第四節(jié) (需要一個課時) 教材分析: 二力平衡的條件是初中物理教學(xué)的重點(diǎn),本節(jié)是研究物理規(guī)律的課,研究規(guī)律首先要通過觀察提出問題,通過實(shí)驗(yàn)研究問題,對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析概括,總結(jié)規(guī)律。 學(xué)情分析: 這節(jié)課在教學(xué)方法上采取在學(xué)生進(jìn)行探索實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過組織學(xué)生討論、提問,使學(xué)生認(rèn)識知識的形成過程,從而不僅深刻理解二力平衡的條件,而且培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)設(shè)計能力、觀察能力以及分析概括能力。 教學(xué)理念: 本節(jié)是物理規(guī)律課,在教學(xué)中要重視科學(xué)方法的教育,逐步培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)的觀念。 3. 小聰和小明用大小相等,方向相反的力拉小車,小車所受的合力為 _______ ,靜止的小車將 ________。 上題第 3 題中,小聰和小明對小車的拉力是一對平衡力,可以看出小車原來靜止,在平衡力的作用下,小車仍然保持靜止?fàn)顟B(tài),因此平衡力不改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。 請同學(xué)們找出平時生活當(dāng)中的二力平衡的事例。 四、二力平衡的條件 課本 P109活動 1 探究小車處于靜止?fàn)顟B(tài)時的受力情況 介紹儀器和實(shí)驗(yàn)方法。
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