讀書交流會活動策劃及擴(kuò)展資料-wenkub
2024-11-09 12 本頁面
【正文】 二等獎一個筆記本，三等獎一支筆。5,請老師做活動總結(jié)：對在活動中表現(xiàn)突出的班級和個人將會給予一定的獎勵。各組派幾名代表發(fā)言，講講本組的討論結(jié)果，由老師總結(jié)。讀書交流會活動策劃3一、活動目的：為了引導(dǎo)大家更好的利用課余時(shí)間，豐富精神世界，增強(qiáng)個人文化底蘊(yùn)，培養(yǎng)同學(xué)們多讀書讀好書的良好習(xí)慣，教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部特舉辦好書共品讀讀書交流會活動，努力打造書香校園。小游戲結(jié)束后繼續(xù)體會分享.5．由到場老師作會議總結(jié)，并頒發(fā)獎品。（二）活動進(jìn)行：1．主持人宣布交流會開始，并介紹到場嘉賓。(每個班級至少出席15人)11月14號文娛委員和生活委員討論游戲形式和本次的評選獎項(xiàng)，并準(zhǔn)備好會場布置材料。11月12號前團(tuán)支書完成題目和制作會議PPT。激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的`興趣,開闊視野。古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神”，“讀萬卷書，行萬里路”“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”。手機(jī)保持關(guān)機(jī)或者靜音，認(rèn)真做好筆記。分小組進(jìn)行自由交流，各小組推薦代表進(jìn)行總結(jié)交流結(jié)果。各宿舍代表(自愿報(bào)名)上臺分享各自的讀書感受，限時(shí)5分鐘 內(nèi)。二、活動主題書香溢滿校園，心靈徜徉書海三、活動形式以參與者讀書經(jīng)歷為總綱，以參與者讀書的39。正文：讀書交流會活動策劃讀書交流會活動策劃讀書交流會活動策劃1一、活動意義本次讀書交流活動，目的是讓同學(xué)們互相交流讀專業(yè)書的 心得與感受。感悟和心得 為出發(fā)點(diǎn)，進(jìn)行讀書筆記演講和讀書方法的探討、小游戲、ppt 演示。待演講過程中氣氛沉悶，此時(shí)可在活動中插入關(guān)于課外讀物的小 游戲。最后對表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)發(fā)放小獎品以示鼓勵。文明禮貌，愛護(hù)公物。的確，閱讀是當(dāng)代青年的要求，是我們大學(xué)生的必修課。同時(shí)提供一個相互交流、分享讀書感受的平臺，促進(jìn)同學(xué)感情，加強(qiáng)集體凝聚力,為建設(shè)班集體優(yōu)良求知學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。11月12號由班長到系里面申請教室和獎狀（7張），并借系徽。11月12號推選12名會議主持人，提醒主持人熟悉活動流程。2．主持人介紹本次讀書活動的目的和意義及讀書心得收集的情況。6．主持人宣布讀書交流會結(jié)束。二、活動時(shí)間：12月10日（周五）晚三、活動對象：教育科學(xué)學(xué)院全體同學(xué)活動準(zhǔn)備：提前一周下發(fā)通知到各班，讓各班確定要參加的人員，準(zhǔn)備在交流會上要用的書目，以及自己讀書的`感想，讀書的方法，讀書過程中遇到的的一些問題。3,好書推薦： 自選一本書，假如你是書店的老板，你怎么向顧客推薦這本書？用情景劇表演的方式。策劃書教科院學(xué)生會學(xué)習(xí)部讀書交流會活動策劃4一、活動主題：讓書香飄進(jìn)班級二、活動目的：激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的興趣，使同學(xué)們在活動中增長知識，提供一個同學(xué)們相互交流、同臺競技的平臺，促進(jìn)同學(xué)感情，加強(qiáng)班級凝聚力。八、活動流程：第一階段積極動員：將相關(guān)通知發(fā)給各寢室，積極動員班上同學(xué)報(bào)名參與此次活動，并且每個寢室選出兩名公證人員參與評定一、二、三、等獎。九、活動總結(jié)：這個活動的優(yōu)點(diǎn)是同學(xué)們積極活躍，比賽形式較為新穎，豐富了同學(xué)的第二課堂的氛圍，加強(qiáng)宿舍之?的交流，內(nèi)容也很豐富。晚上和生活委員商量本次獎項(xiàng)，最后決定一等獎一本書《飛鳥集》，二等獎一個筆記本，三等獎一支筆。第四階段——結(jié)果評定：根據(jù)公正人員的評定結(jié)果選出一二三等獎，并依次頒發(fā)獎品。讀書交流會活動策劃6一、活動意義圖書館面向全校讀者公開征集“文明借閱、文明學(xué)習(xí)”溫馨提示語，以讀者教育讀者的方式，為廣大讀者創(chuàng)建一個溫馨、和諧的借閱環(huán)境，引導(dǎo)讀者愛館護(hù)館，構(gòu)建和諧的校園文化。(不喧嘩、不在閱覽場所打電話等)?；顒訒r(shí)間：20xx年4月23日活動地點(diǎn)：圖書館一樓中文書庫一。［活動準(zhǔn)備］學(xué)生閱讀圖書，完成讀書筆記。今天閱讀課，我們開個《智慧背囊》讀書交流會，大家相互交流，共享讀書的快樂。學(xué)生把自己的感悟濃縮成一句話寫下來。學(xué)生自由選擇自己認(rèn)為最精彩的段落和著音樂讀給大家聽，并適時(shí)說說自己的閱讀感受。教師向?qū)W生推介其他作品。讓我們走進(jìn)余秋雨，體味歷史之厚重，散文之優(yōu)美；讓我們解讀余秋雨，領(lǐng)悟文化之內(nèi)涵，責(zé)任之承擔(dān)。二、自由交流——書友之間進(jìn)行相互提問、交流，討論，加深對余秋雨文化散文的理解。親愛的童鞋們：昔日頑石逗秋雨，今朝后學(xué)慕前賢。還在等什么呢，來加入我們吧，獲得更多的39
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1