【正文】 語。這次我想競(jìng)選班長(zhǎng)。這是我房間的電話，有事就打這個(gè)電話找我。中考結(jié)束后，小明乘火車到北京旅游。您認(rèn)為舉辦這次活動(dòng)，對(duì)鹽城經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展有什么重要意義？（2）鄭先生，您好！我是…您覺得我們鹽城的投資環(huán)境怎么樣？實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練：編演課本劇是本次活動(dòng)的項(xiàng)目之一。李蓉請(qǐng)張琳把自己寫的作文轉(zhuǎn)交給教語文的郝老師，并讓張琳代自己向郝老師表示遲交作文的歉意，希望郝老師能批改好，好讓張琳后天來時(shí)帶給她。（3分）王平同學(xué)到商場(chǎng)買考試用的簽字筆，商場(chǎng)售貨員是一位40多歲的女同志，王平問道：“？”事后，發(fā)現(xiàn)買的簽字筆型號(hào)不對(duì)，回到商場(chǎng)要求更換，他對(duì)那個(gè)售貨員說：“？” 答案:示例：阿姨，你這有考試專用的簽字筆嗎？（注意：有稱呼和問話）阿姨，不好意思，我剛才買的的簽字筆型號(hào)不對(duì)，能給換一下嗎？（注意：稱呼和表歉意，商量的語氣）（二）代為轉(zhuǎn)述型方法指點(diǎn)：審題，篩選信息注意情景中在時(shí)間、地點(diǎn)變化上設(shè)置的轉(zhuǎn)述障礙表述得體，簡(jiǎn)潔流暢實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練：請(qǐng)根據(jù)下面的語境，寫出張琳的轉(zhuǎn)述語。（用法與用量）口服一次5mg，一日三次，待血壓明顯下降后改為一日一次。第一篇：語言運(yùn)用題型及解題方法語言運(yùn)用題型及解題方法一、口語交際方法指點(diǎn)：審題五要素對(duì)象（對(duì)方的年齡、身份、職業(yè)、文化以及與對(duì)方的關(guān)系）角色（你是什么身份）注意：人物的身份（年齡、職業(yè)、文化程度等）場(chǎng)合（特定的情境）話題（針對(duì)什么問題）意圖（你說話的目的何在）常用禮貌用語收集：與人相見說“您好”求人幫忙說“勞駕”麻煩別人說“打憂” 祝人健康說“保重”看望別人說“拜訪”贊人見解說“高見”請(qǐng)人接受說“笑納”很久不見說“久違”初次見面說：“久仰”答題基本格式：稱呼+禮貌用語+說話原因+說話目的例題解析：（一）單一角色型例如：假如你在母親節(jié)這一天給母親洗一次腳，請(qǐng)寫出給母親洗腳前想說的話。請(qǐng)你為小明設(shè)計(jì)一段話，既告訴奶奶如何吃藥，又消除奶奶的緊張心理。要簡(jiǎn)明、連貫、得體。第二天，張琳把李蓉的作文交給郝老師時(shí)，對(duì)郝老師說：答案：郝老師，李蓉生病住院，不能按時(shí)交作文，她很抱歉。為了指導(dǎo)同學(xué)們編寫課本劇，學(xué)生會(huì)派你去邀請(qǐng)一位劇作家來校作專題報(bào)告。（1）途中，鄰座的小伙子拿出一瓶飲料請(qǐng)小明喝。注意：一定挖掘材料信息及隱含信息，讓答案滴水不漏（五）競(jìng)選詞方法指點(diǎn)：稱呼+ 問候語+自我介紹+推薦理由+意愿+結(jié)束語實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練：你剛邁進(jìn)中學(xué)的大門，班級(jí)要組建班委會(huì)，競(jìng)選者很多，競(jìng)爭(zhēng)激烈。一是我熱愛這個(gè)集體，具有較強(qiáng)的責(zé)任心，二是我有較強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力。小竅門：上聯(lián)=動(dòng)詞+主題中的關(guān)鍵詞，再對(duì)出相應(yīng)下聯(lián)例題解析：廣受關(guān)注的國家宏大文化工程——中華文化標(biāo)志城，經(jīng)國家發(fā)改委立項(xiàng)，確定在我市曲阜、鄒城之間的九龍山區(qū)建設(shè)。實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練：《濱海晚報(bào)》報(bào)社將組織中學(xué)文學(xué)社社員進(jìn)行“母親河溯源”活動(dòng)，沿著家鄉(xiāng)的青龍河上溯考察采訪，了解家鄉(xiāng)的自然環(huán)境、民俗文化。（特別提示：注意錯(cuò)別字）三、地方文化及熱點(diǎn)題型食：擔(dān)擔(dān)面：面細(xì)無湯，麻辣味鮮燈影牛肉：肉薄味香，入口無渣龍抄手：皮薄餡嫩湯鮮金絲面：色澤金黃，湯味新鮮，爽滑適口，營養(yǎng)豐富。（1）一位外國友人到四川旅游，請(qǐng)你以導(dǎo)游的身份介紹一處體現(xiàn)巴蜀魅力的名勝古跡。中華文明的一朵奇葩——巴蜀文化傳播巴蜀文化促進(jìn)文化交流（3）如果你來策劃，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目以及簡(jiǎn)要的活動(dòng)方案。同學(xué)們,在即將迎來祖國60華誕之際，讓我們把最深情的歌唱給祖國，把最深情的祝福獻(xiàn)給祖國吧！實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練：班上將開展一次文學(xué)名著競(jìng)賽活動(dòng)，假如你是主持人，請(qǐng)你為這次活動(dòng)準(zhǔn)備一段開場(chǎng)白?！緟⒖即鸢浮客瑢W(xué)們，閱讀文學(xué)名著能夠引導(dǎo)我們關(guān)注人類，關(guān)注自然，理解和尊重多樣文化；能夠培養(yǎng)高尚的道德情操和健康的審美情趣，形成正確的價(jià)值觀和積極的人生態(tài)度。語言典雅凝練，但有很多人不明白其中的意思，請(qǐng)你用簡(jiǎn)單通俗的語言，解說這個(gè)廣告要告訴人們的道理或啟示?！俺叨劝盐杖松眲衩闳藗儼盐蘸脤?duì)待事物的分寸，對(duì)事情的處理既不能缺，也不能過，更不能不合時(shí)宜，這樣才能擁有成功的人生。2.（09四川瀘州）仿照劃線句在下列橫線上再續(xù)寫兩句話，要求句式相同、字?jǐn)?shù)基本相當(dāng)，語意連貫。要通過整體閱讀，搜索有效信息。圖表中一些細(xì)節(jié)不能忽視，它往往起提示作用。這樣，比較分析有關(guān)內(nèi)容，就可準(zhǔn)確回答問題。第二篇：數(shù)列題型及解題方法歸納總結(jié)文德教育知識(shí)框架236。239。的概念角度理解239。239。2)239。239。等差數(shù)列239。239。239。等差數(shù)列的性質(zhì)an+am=ap+aq(m+n=239。236。239。239。等比數(shù)列的通項(xiàng)公式an1239。237。239。1q1q239。239。na1(q=1)239。等比數(shù)列的性質(zhì)anam=apaq(m+n=p+q)239。公式法239。239。239。倒序相加求和239。累加累積239。239。238。（2）由遞推公式求通項(xiàng)。例解 ∵an+1an=2為常數(shù) ∴{an}是首項(xiàng)為1，公差為2的等差數(shù)列∴an=1+2（n1）即an=2n1 例已知{a1n}滿足an+1=2an，而a1=2，求an=？（2）遞推式為an+1=an+f（n）例已知{a=12，a1n}中a1n+1=an+4n2，： 由已知可知an+1an=1(2n+1)(2n1)=12(12n112n+1)令n=1，2，?，（n1），代入得（n1）個(gè)等式累加，即（a2a1）+（a3a2）+?+（anan1）文德教育an=a1+12(112n1)=4n34n2★ 說明 只要和f（1）+f（2）+?+f（n1）是可求的，就可以由an+1=an+f（n）以n=1，2，?，（n1）代入，可得n1個(gè)等式累加而求an。3即 an=2把n1個(gè)等式累加得： ∴an=2∴Sn+1Sn=(anan+1)+(12n212n1)∴a1n+1=anan+1+2n1∴a1n+1=2an+1n2上式兩邊同乘以2n+1得2n+1an+1=2nan+2則{2nan}是公差為2的等差數(shù)列。裂項(xiàng)相消法：即把每一項(xiàng)都拆成正負(fù)兩項(xiàng)，使其正負(fù)抵消，只余有限幾項(xiàng)，可求和。1252。238。239。n}等差）254。n179。0（ⅱ）若已知Sn=pn2+qn，則當(dāng)n取最靠近q2p的非零自然數(shù)時(shí)Sn最大；若等差數(shù)列{an}的首項(xiàng)a10，公差d0，則前n項(xiàng)和Sn有最小值（?。┤粢阎?xiàng)aS236。；238。nSn1,(n179。f(n)。f2)⑶已知條件中既有Sn還有an，有時(shí)先求Sn，再求an；有時(shí)也可直接求an。2)。（3）形如akn+1=an的遞推數(shù)列都可以用對(duì)數(shù)法求通項(xiàng)。（2）分組求和法：在直接運(yùn)用公式法求和有困難時(shí)，常將“和式”中“同類項(xiàng)”先合并在一起，再運(yùn)用公式法求和。2時(shí)，12a11+22a12+??+2n1an1=2n1+5212得：12nan=2∴an+1n=2∴an=236。2)［練習(xí)］數(shù)列{a5n}滿足Sn+Sn+1=3an+1，a1=4，求an（注意到a+1n+1=Sn+1Sn代入得：SnS=4n 又S是等比數(shù)列，Sn1=4，∴{Sn}n=4n179。2a1a2an123??n1n，∴ana=11n文德教育又a31=3，∴an=n等差型遞推公式由anan1=f(n)，a1=a0，求an，用迭加法n179。253。 ana1=f(2)+f(3)+??+f(n)∴an=a0+f(2)+f(3)+??+f(n)［練習(xí)］數(shù)列{a=3n1n}，a1=1，an+an1(n179。0) 可轉(zhuǎn)化為等比數(shù)列，設(shè)an+x=c(an1+x)222。n+c1253。n+c1=230。248。n1n=232。cd c1［練習(xí)］數(shù)列{an}滿足a1=9，3an+1+an=4，求ann1（an=8230。3247。1252。a126文德教育\111a=1+(n1)【例9】求和S=1例求和：S16C2nn=3Cn+n+L+3nCn例解 S012nn=05+13二、常用數(shù)學(xué)思想方法 1．函數(shù)思想運(yùn)用數(shù)列中的通項(xiàng)公式的特點(diǎn)把數(shù)列問題轉(zhuǎn)化為函數(shù)問題解決。解 ∵依題意可知q≠1。S9=S3+q3S6=S3（1+q3+q6），∴由S336633+S6=2S9可得2+q=2（1+q+q），2q+q=03．換元思想【例15】 已知a，b，c是不為1的正數(shù)，x，y，z∈R+，且求證：a，b，c順次成等比數(shù)列。3．三個(gè)不同的實(shí)數(shù)a,b,c成等差數(shù)列，且a,c,b成等比數(shù)列，則a:b:c=_________。句與句之間加上必要的關(guān)聯(lián)詞、連詞、代詞，以保證其連貫。：幾個(gè)有序的定語+主語（某詞）+狀語（表時(shí)間、地點(diǎn)、方式、目的、原因的介詞結(jié)構(gòu)為主）+謂語+幾個(gè)有序的定語+賓語。（總—分—總、總—分、分—總、一般—特殊、遞進(jìn)、主—次等），時(shí)間順序、空間順序、中心句。+何時(shí)+何地+做了何事或發(fā)生了何事。方法與一句話新聞基本一致。，襯體，背景環(huán)境，人物的神態(tài)語言、動(dòng)作肖像，特寫之處，提示文字，漫畫標(biāo)題，結(jié)合閱讀和生活積累，充分發(fā)揮想象與聯(lián)想，從而描述其內(nèi)容，揭示其主題。、提示文字，分析縱橫數(shù)據(jù)變化，找出差異、共性、特點(diǎn)或得出結(jié)論、推論。②刪除或保留，重復(fù)啰嗦、相互矛盾的詞語刪除即可。、歌詞、熟語等表情達(dá)意。c．?dāng)U展的對(duì)象或重點(diǎn)所占字?jǐn)?shù)要達(dá)到2/3以上。C．電子工業(yè)能否迅速發(fā)展，并廣泛滲透到各行各業(yè)中去，關(guān)鍵在于能不能加速訓(xùn)練并造就一批專業(yè)技術(shù)人才。C．不管氣候條件和地理環(huán)境都極端不利，登山隊(duì)員仍然克服了困難，勝利攀登到頂峰。C．退休以后，馬永傾幾乎無時(shí)無刻不忘墾荒、植樹，他要用幾年的時(shí)間把自己前半生砍的三萬多棵樹補(bǔ)種上。C．我每次向他借書，他都不顧年老體衰，親自冒著酷暑和嚴(yán)寒，到小書房去找。C．雪碧、可樂、礦泉水等飲料，是家家戶戶深受歡迎的夏令飲品。由于人體內(nèi)鉀、鈉、氯等化學(xué)物質(zhì)能使金屬材料腐蝕生銹、塑料老化，所以選用的金屬和塑料的化學(xué) 性能必須高度穩(wěn)定。B．應(yīng)聘的外國專家的正式工資一般應(yīng)高于或維持試用期工資。B．他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理偷偷地把這筆錢分別存人了兩家銀行。B．你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂多少勞動(dòng)嗎?據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì)，蜜蜂每釀一斤蜜，大約要采集50萬朵的花粉。B．某工廠以技術(shù)進(jìn)步為動(dòng)力，不斷致力于新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝、新材料的研制和開發(fā)。B．無論干部和群眾，毫無例外，都必須遵守社會(huì)主義法制。B．對(duì)偶爾失足的青少年，應(yīng)耐心教育，熱情幫助，而不要歧視他們。13．下列各句沒有語病的一項(xiàng)是（）A．今年“十一”黃金周期間，這個(gè)市的3000多名消防官兵，已準(zhǔn)備好210輛消防車，決定放棄休假，始終堅(jiān)守在各自執(zhí)勤的崗位上。14．下列各句沒有語病的一項(xiàng)是（）A．《古文觀止》獨(dú)具特色，自問世以后300年來，廣為傳播，經(jīng)久不衰，至今仍不失為一部有價(jià)值的選本。15．下列各句沒有語病的一項(xiàng)是（）A．我們要認(rèn)識(shí)和掌握事物的客觀規(guī)律，盡量避免不犯錯(cuò)誤或少犯錯(cuò)誤。B．目前，天津市兩學(xué)生玩“蹦極”摔裂顱骨，事故原因和設(shè)備的質(zhì)量問題正在調(diào)查中。B．所謂調(diào)配色彩主要指斟酌所用詞語的語體色彩和感情色彩，要注意詞語在語體上有書面語和口語的區(qū)別，在感情上有褒和貶的不同。日前，演員正在緊張的排練之中。19．下列各句沒有語病的一項(xiàng)是（）A．在使用電器的時(shí)候，如果一旦出現(xiàn)漏電的現(xiàn)象，應(yīng)當(dāng)立即切斷電源。D不曉得什么原因，我對(duì)這課的故事印象特別的深，到現(xiàn)在我還約略諳誦得出來。D．他有一個(gè)女兒。C．有關(guān)負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)，必須把制止有償新聞、買賣書號(hào)等當(dāng)作一項(xiàng)任務(wù)長(zhǎng)抓不懈。C．這種肥皂泡的色彩看起來不論多么光彩奪目，也必然要破滅的。C．在這次嚴(yán)打斗爭(zhēng)中，我們要優(yōu)先逮捕那些持槍的兇犯，因?yàn)檫@些罪犯直接威脅人民生命財(cái)產(chǎn)。C過去在墨西哥和智利，流行性感冒是致死的疾病，別的國家為此病而死的病例也不少。C．對(duì)兩院院士歷年來為祖國現(xiàn)代化建設(shè)做出的重大貢獻(xiàn)，我們表示衷心的感謝和親切的慰問。C．雖然文章內(nèi)容很精彩，但是語言樸實(shí)無華，幾近口語。C．我看誰也不可否認(rèn)這出戲沒有一定的消極影響。39。B．巴金對(duì)我的愛好文學(xué)和接近文學(xué)，有著多么有益的影響。B．可惜，這部在他心中醞釀了很久，即將成熟的巨著未及完篇，就過早地離開了我們。B．我的拙見，歸根結(jié)蒂一句話：掙錢才是硬道理。B．在英國，一只狗進(jìn)一次美容院的花費(fèi)，相當(dāng)于一個(gè)普通工人月工資的三四倍。33．下列各句沒有語病的一項(xiàng)是（）A．糧庫主任的失職，使100噸小麥霉?fàn)€變質(zhì)，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為了嚴(yán)肅法紀(jì)，決定給他記過處分，并賠償一萬元經(jīng)濟(jì)損失。34．下列各句沒有語病的一項(xiàng)是（）A．山西省煤炭的蘊(yùn)藏量是我國最豐富的地區(qū)之一。35．下列各句沒有語病的一項(xiàng)是（）A．分小班能針對(duì)性地解決學(xué)生存在的各種問題。36．下列每組中的兩句話所表達(dá)的意思不相同的一組是（）A．①去年我差點(diǎn)考上北大。C．①小張差點(diǎn)買了那張假畫。37．下列各句沒有語病的一項(xiàng)是（）A．由于蒲松齡所處的時(shí)代和出身的局限，不能不在他的作品中有所反映。D．對(duì)科學(xué)問題上的事非之爭(zhēng)，不應(yīng)采取壓服的方式，尤其不能搞文字獄一類的東西，歷史上凡是這樣做了的，沒有一個(gè)會(huì)有好結(jié)果。D．我國向太平洋預(yù)定海域發(fā)射的首枚運(yùn)載火箭圓滿成功。D．請(qǐng)連長(zhǎng)放心，盡管遇到多大的困難，我們也要堅(jiān)決完成任務(wù)。D．由于學(xué)校教學(xué)成績(jī)顯著，多次受到省、市委的表彰。D．黨的歷史表明，群眾路線執(zhí)行得好壞，關(guān)系著革命和建設(shè)事業(yè)的成功。D．對(duì)于一個(gè)喜歡他的老師的孩子來說，這樣做真不容易。D．當(dāng)前和今后的一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，每年進(jìn)入就業(yè)年齡的人口數(shù)很大，安排城鎮(zhèn)勞動(dòng)力就業(yè)是一項(xiàng)相當(dāng)繁重的任務(wù)。D．這次活動(dòng)的宗旨是展現(xiàn)京劇藝術(shù)形成、發(fā)展的歷史過程，并以此推動(dòng)弘揚(yáng)民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)和建設(shè)社會(huì)主義精神文明。D．這篇文章，抓住外婆的笑來反映黨的英明政策給人民帶來的幸福生活。D．化學(xué)重點(diǎn)轉(zhuǎn)向考查學(xué)生的觀察、實(shí)驗(yàn)、思維能力，為某些目標(biāo)設(shè)計(jì)化學(xué)題型成為命題的基本思路。D．現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá)，移植記憶也許不是完全可能的事。D．感冒退熱沖劑的主要成分是大青葉、板蘭根、草河車配制而成的。D．作為中國最成功的運(yùn)動(dòng)員，鄧亞萍