長方體、正方體的認識參考教案-wenkub
2022-12-20 04:02:28 本頁面
【正文】 摸每個面． 師：長方體有幾個面？怎樣正確地數出？ (長方體有上、下兩個面，前、后兩個面，左、右兩個面，一共有六個面 ) 師：長方體每個面是什么形狀的？相對的面一樣嗎？ (長方體每個面都是長方形，相對的面完全一 樣 ) 教師再出示一個長方體實物． (其中有兩個面是正方形的 ) 師：這也是一個長方體．它有幾個面？每個面是什么形？相對的面一樣嗎？ (這個長方體有六個面，有四個面是長方形，有兩個面是正方形，相對的面一樣 ) (3)舉例． 日常生活中，你還見到過哪些東西的形狀是長方體？ (4)小結． 師：通過看一看、摸一摸，我們知道長方體有 6 個面，相對著的兩個面的形狀相同，有的長方體的 6 個面都是長方形的，有的長方體有兩個面是正方形，其余 4
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