【正文】 面的問題，每位教師要在以校為單位組織的教育活動中，認(rèn)真開展“六查六看”：一查愛國守法，看是否全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利，不做法律禁止的事情；是否有猥褻學(xué)生、買賣生源、套取學(xué)生伙食費、在考試中誘導(dǎo)學(xué)生舞弊等違紀(jì)違法行為。五、活動內(nèi)容（一）集中學(xué)習(xí)。——9月。學(xué)校召開全校教師師德師風(fēng)集中教育活動動員大會，制定完善的實施方案，做好集中教育活動相關(guān)準(zhǔn)備工作。在全校教師中形成比敬業(yè)、比奉獻、比育人，熱愛學(xué)生、熱愛學(xué)校、熱愛教育的行風(fēng)正氣。為確保此項活動取得實效，特制定本方案。一、指導(dǎo)思想我校師德師風(fēng)集中教育活動以黨的十八大、十八屆三中全會精神和國家及自治區(qū)、玉林市、福綿區(qū)教育發(fā)展大會精神為指導(dǎo)，以提高教師思想政治素質(zhì)，職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點，以“學(xué)法懂法守法，做合格人民教師”為主題，借鑒近年來師德師風(fēng)正反兩方面的典型案例，集中精力和時間，通過開展師德教育、師德演講、師德查擺、師德考試、師德評比等活動，大力提高師德水平，努力營造“清正、清廉、清明”的濃厚氛圍，造就一支忠誠于教育事業(yè)、為人師表、群眾滿意的教師隊伍，促進我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展。讓依法執(zhí)教、優(yōu)質(zhì)施教、廉潔從教、文明執(zhí)教、樂于從教成為全校教師教育教學(xué)行為的主旋律?！?月，組織全校教師集中學(xué)習(xí)，包括本校及分校的所有在職教師。組織教師分科組召開民主評議、進行批評與自我批評，針對查擺出來的問題，制定整改方案，并限時整改。（師德典型代表、優(yōu)秀班主任代表、后勤工作代表）介紹典型事跡。二查愛崗敬業(yè)，看是否樂意接受工作安排，踏實工作；愛校如家，關(guān)心學(xué)校的發(fā)展；盡職盡責(zé)，出色完成本崗位上的教育教學(xué)、管理、服務(wù)工作，是否有作風(fēng)不踏實、紀(jì)律不遵守、有令不行、有禁不止的行為。六查終身學(xué)習(xí)，看是否樹立終身學(xué)習(xí)理念，積極參加各級各類進修、培訓(xùn)，不斷拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)；是否有在教學(xué)科研工作中弄虛作假，抄襲剽竊等不端行為。（三）學(xué)校收集整理師德檔案，多本次活動的開展情況進行全面總結(jié)。要充分運用學(xué)校宣傳專欄、黑板報、橫幅、標(biāo)語等形式進行宣傳，大力宣傳師德師風(fēng)建設(shè)的精神實質(zhì)和根本要求，宣傳開展師德師風(fēng)主題教育的重大意義，宣傳師德師風(fēng)建設(shè)先進典型，宣傳開展活動的做法、經(jīng)驗和成效，及時報道活動進展情況，擴大活動的社會影響。認(rèn)真做好學(xué)習(xí)考勤和學(xué)習(xí)記錄及各階段教育活動的情況登記，收集好學(xué)習(xí)筆記和心得。開展師德師風(fēng)集中教育是解決當(dāng)前實際問題的前提和基礎(chǔ)，加強學(xué)校管理才是我們解決問題的根本和關(guān)鍵。（五）活動紀(jì)律。，做好學(xué)習(xí)活動筆記。（七）學(xué)習(xí)總結(jié)。根據(jù)我校實際情況，特制訂沙田中心小學(xué)2011年師德師風(fēng)教育活動實施方案。（二）進一步強化教師的愛崗敬業(yè)精神：強化教師的愛崗敬業(yè)精神，增強職業(yè)意識和社會責(zé)任感，使其熱愛職業(yè)教育，敬業(yè)樂業(yè)，甘于奉獻，認(rèn)真履行教書育人的職責(zé)。（二）面向全員原則。（四）發(fā)揚民主原則。四、活到安排加強學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)教育活動從2011年11月開始，2012年1月基本結(jié)束。我校將于2011年11月9日召開動員大會，對師德師風(fēng)教育作出部署，提出具體工作要求，統(tǒng)一思想。（二）學(xué)習(xí)反思階段（2011年11月11日—11月30日）明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。深入進行反思。各位教師要根據(jù)學(xué)校的師德師風(fēng)教育活動方案，找出自己在校內(nèi)校外“為人師表”上的差距不足，進行深刻剖析，寫出書面材料。民主評議。（四）整改提高階段（2011年12月21日—1月10日）制訂師德師風(fēng)建設(shè)整改方案。對極個別問題突出、不自糾自改的老師加強教育，經(jīng)教育后仍不改正的要上報市教育局予以調(diào)離崗位處理。對師德師風(fēng)建設(shè)教育活動開展不力的教師而引發(fā)社會不穩(wěn)定的，學(xué)校將追究其責(zé)任。組長：盧文強 副組長：文永良成員：鐘麗賢、鄧均松、陳東梅、陳品皓、梁敦松、鄒偉一把手要負(fù)總責(zé)、親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓，相關(guān)人員各負(fù)其責(zé)、協(xié)調(diào)配合，形成加強和推進師德師風(fēng)建設(shè)整體合力。要創(chuàng)造性的開展工作，不斷創(chuàng)新，用新穎的活動吸引教師，提高教師參加活動的積極性和主動性，把活動推向深入，提高活動效果。二、師德建設(shè)目標(biāo)：大力加強師德師風(fēng)建設(shè)。使良好的師德轉(zhuǎn)化為廣大教師的自覺行為，轉(zhuǎn)化為廣大教師的人格品質(zhì)。全校教職工應(yīng)愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人，形成一種團結(jié)、和諧、積極向上的良好氛圍。(二)加強理論學(xué)習(xí)，提高思想素質(zhì)?！笆岢奔矗孩佟澳阏媛斆?，真能干”；②“你真可愛，真活潑”；③“你還有什么問題？”；④“你的問題一定能解決”；⑤“別著急，慢慢說”；⑥“別灰心，再來一次”；⑦“看到你進步，真高興”；⑧“今天，你做得很好”；⑨“相信你，一定行”；⑩“通過努力你一定能成功”。(三)豐富活動載體，開展系列活動。組織開展“文明辦公室”“ 文明單位”等創(chuàng)建活動，豐富師德建設(shè)的內(nèi)涵，努力培養(yǎng)造就一支“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取，淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”的教師隊伍。練過硬崗位技能，促教學(xué)質(zhì)量提升教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，也是教職工的本職工作。學(xué)校將教師職業(yè)道德確立為考核首要條件，實行一票否決制。五、主要活動安排：二月：制定師德師風(fēng)建設(shè)計劃“鑄高尚師德師風(fēng)，樹良好教育形象”主題教育學(xué)習(xí)動員三月：組織學(xué)習(xí)教師行為“十不準(zhǔn)”、教師用語“十提倡”，布置教師做好學(xué)習(xí)筆記開展“文明辦公室”創(chuàng)建活動四月：清明組織師生祭掃烈士墓活動組織學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》布置教師做好學(xué)習(xí)筆記“文明辦公室”自查五月：慶?！拔逡弧眲趧庸?jié)、“五四”青年節(jié)“鑄高尚師德師風(fēng)，樹良好教育形象”主題教育（教職工先進事跡介紹）組織學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》，布置教師做好學(xué)習(xí)筆記六月：《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》“鑄高尚師德師風(fēng)，樹良好教育形象”主題教育（弘揚師德主題征文）“文明辦公室”評比考核七、八月：“鑄高尚師德師風(fēng)，樹良好教育形象”主題教育（組織教師參加縣師德師風(fēng)活動）放暑假九月：組織教師開學(xué)工作，繼續(xù)做好“文明辦公室”評比考核工作舉行慶祝教師節(jié)活動“鑄高尚師德師風(fēng)，樹良好教育形象”主題教育（先進教師、優(yōu)秀班主任等先進表彰）組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》，布置教師做好學(xué)習(xí)筆記 十月份：慶“建國六十周年”“鑄高尚師德師風(fēng)，樹良好教育形象”主題教育（觀看“慶建國六十周年”系列片，體驗偉大祖國的輝煌成果）組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》，布置教師做好學(xué)習(xí)筆記 十一月：“鑄高尚師德師風(fēng)，樹良好教育形象”主題教育（師德師風(fēng)講座）全校教職工學(xué)習(xí)教育法規(guī)知識競賽十二月：組織教師撰寫師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動總結(jié)“鑄高尚師德師風(fēng)，樹良好教育形象”主題教育總結(jié)（收集、整理資料，分類歸檔，上交活動總結(jié)。為使師德師風(fēng)整頓建設(shè)活動的各項工作落到實處，取得成效，我校成立了師德師風(fēng)整頓建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由夏訓(xùn)生校長任組長，羅先余、謝德胤任副組長，各處室、年級部負(fù)責(zé)人為成員。加強對師德師風(fēng)整頓建設(shè)活動的宣傳，在充分發(fā)揮好校報、廣播站、櫥窗、校園網(wǎng)等宣傳陣地作用的同時，組織開展系列師德師風(fēng)活動，形成良好的輿論氛圍。教育行為全面規(guī)范，為人師表成為教師行為的自覺約束，一些有損教師形象的現(xiàn)象全面禁絕。這既不利于融洽師生關(guān)系的形成，也不利于和諧班集體、和諧校園的構(gòu)建。要通過健全和完善教師日常工作考核評價 2機制，把教師的工作態(tài)度、責(zé)任心、質(zhì)量效益觀念與評優(yōu)評先聯(lián)系起來，形成激勵約束機制，進一步增強教師為學(xué)生終生發(fā)展負(fù)責(zé)的意識。學(xué)校召開全體教職工大會進行動員部署，動員全體教職工積極主動地投身到這次師德師風(fēng)集中教育活動中來。有特殊原因未參加學(xué)習(xí)的，要及時補課。學(xué)校要將全體教職工的心得體會裝訂成冊，供傳閱交流。特別是要認(rèn)真學(xué)習(xí)我校榮獲全?！笆颜n改能手”稱號的徐生濤同志先進事跡和我縣“教育名師”、“師德標(biāo)兵”、“十佳班主任”等優(yōu)秀模范教師典型。黨員教師和老教師重點研討如何率先垂范、做師德典范；青年教師重點研討如何樹立正確的師德觀、樹立個人良好形象。主要解決一些教師教學(xué)常規(guī)落實不精細(xì)，理想信念缺失，敬業(yè)精神不強，思想浮躁、工作消極，得過且過，教學(xué)過程落實不到位等問題。主要解決一些教師缺乏科學(xué)的教育觀和質(zhì)量觀，不能遵循教育規(guī)律，素質(zhì)教育落實不到位，輕視學(xué)生思想道德教育和全面發(fā)展等問題。主要解決一些教師不虛心鉆研業(yè)務(wù)，不及時更新教育理念、學(xué)習(xí)掌握新的教育教學(xué)方法，管理教育學(xué)生觀念落后，方法陳舊、簡單粗暴，工作水平低下、能力不高的問題。學(xué)校組織全體教職工認(rèn)真對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、市教育局《師德師風(fēng)建設(shè)八項規(guī)定》和《商城縣中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)要求》等文件規(guī)定，結(jié)合第一階段工作總結(jié)和測評，扎實開展學(xué)習(xí)、自查、評議活動。要集中開展談心談話活動，互相查找自身師德方面存在的突出問題。四要班子議。六要社會評。學(xué)校安排專人對意見建議進行梳理，并把梳理情況于 12月20日 前報局督導(dǎo)室。二要認(rèn)真制定整改方案，切實抓好整改落實。三要大力開展好幾項特色活動，通過活動促整改：（1）開展師德承諾活動。（3）開展幫扶特殊群體學(xué)生活動。要根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人