【正文】 people choose restaurants when they want to go out to Table users can also make restaurant reservations directly through the app or Table gives users points when they make points can add up to discounts on restaurant amp。 does the woman think of the man’s paper?’s doesn’t the man want to write about clocks or umbrellas? ’s easy to ’shardto knows little about is not interested in doesn’t want to do research on ，回答第10至12 題。聽每段對(duì)話或獨(dú)白前，你將有時(shí)間閱讀各個(gè)小題，每小題5秒鐘；聽完后，各小題將給出5秒鐘的作答時(shí)間。聽完每段對(duì)話后，你都有10秒鐘的時(shí)間來回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。②社會(huì)具體形勢(shì)的變化促使藝術(shù)趣味和審美理想發(fā)生轉(zhuǎn)變。（2分）（2）（6分）父親貪婪吝嗇，嗜錢如命，并沒有給予她應(yīng)有的親情；母親善良隱忍，可惜過早離世；戀人查理遠(yuǎn)走印度后背棄了歐也妮；嫁給公證人的侄兒德于是心胸為之一洗，耳目為之一新，抒發(fā)胸中的郁悶之氣，滌蕩了心中的沉悶之感。意思對(duì)即可）【參考譯文】文章的衰弊，已經(jīng)有五百年了，漢魏時(shí)期剛健蒼涼精要?jiǎng)沤〉娘L(fēng)骨傳統(tǒng)，晉宋時(shí)期已經(jīng)沒能流傳下來了，然而在流傳下來的文獻(xiàn)中還是可以找到證明的。附加題一、閱讀材料，完成20～22題。又沿襲顧炎武《音學(xué)五書》而寫了《類音》八卷?？滴跛氖?，皇帝南巡，潘耒恢復(fù)原來的官職。被授予官職之后，三次上書吏部以自己是獨(dú)子請(qǐng)求歸鄉(xiāng)奉養(yǎng)母親，最終沒有被批準(zhǔn)而無法歸鄉(xiāng)?？滴醵辏鞒侄Y部考試，被稱譽(yù)為善于得士，名聲更加顯著。那些在朝廷外做地方官的，遇到地方上有大的利益與弊病，允許他們上奏。從康熙十年憲臣上奏請(qǐng)求停止后，凡不是言官卻向皇帝進(jìn)言的都視為逾越職權(quán)?？偛谜J(rèn)為他的觀點(diǎn)很好，讓他撰寫《食貨志》，兼及其他紀(jì)傳體史書，從洪武以下五任皇帝的史稿都是潘耒修編定稿的。（每點(diǎn)2分）： 打手電筒的人：：智者不要總是居高臨下，高傲地幫助別人其實(shí)是種傷害 ：光明應(yīng)該引導(dǎo)人們走向遠(yuǎn)方：不適當(dāng)?shù)膸椭３＿m得其反；不要用自己的經(jīng)驗(yàn)來代替引導(dǎo) 被照射的人： ，從而獲得成功【參考譯文】潘耒，字次耕，是吳江人。（每點(diǎn)3分）18.（1）首先提出“無爭(zhēng)議陷阱與創(chuàng)新意識(shí)最有抵觸”這一觀點(diǎn)，并加以闡釋；（2）接著從社會(huì)環(huán)境和創(chuàng)新者本身兩個(gè)方面分析“無爭(zhēng)議陷阱”存在的原因；（3）最后闡述如何正確地對(duì)待“創(chuàng)新者”，同時(shí)要防范那些制造陷阱的人。（2分）（3）有利于突出作品主旨。（2分）16.（1）符合人物性格。（2分）15.（1）大家閨秀：秀麗、端莊，知書識(shí)禮，文采照人。(答出任意三點(diǎn)、意對(duì)即可)12.（1）無案牘之勞形（2）肇錫余以嘉名（3）辯乎榮辱之境（4）挾飛仙以遨游（5）砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷（6）嘔啞嘲哳難為聽（7）多錢善賈（8）知止不殆13.（1）從內(nèi)容上來說：①交代了女匪的成分（隊(duì)伍多由窮苦出身的姑娘組成）、特點(diǎn)（殺富濟(jì)貧，不騷擾百姓）②交代了女匪首的身份，引起閱讀興趣。③對(duì)晚年安居生活的渴望。（2分）11.①亡國(guó)之痛。（以、齒、傲睨各1分，句子意思1分。)(參加會(huì)試的應(yīng)考者為舉人，而非秀才。）(漫畫中畫了一棵手掌形的樹，“手指”被砍去了三根，只剩下光禿禿的“食指”和“中指”成“V”形。只有D項(xiàng)“云霞色”與“錦繡裳”與服裝店相符合，故選D項(xiàng)。（每點(diǎn)2分）；作家要有自己的文學(xué)追求并付諸實(shí)踐；語言上要有融匯古今、折衷雅俗的自覺。（1分）（2）“楊妃”指寶釵。（A公證人克羅旭沒有去巴黎 C去年端午儺送因事外出去了青灘，沒有來。杜甫作詩(shī)，韓愈作文，沒有一個(gè)字沒有出處。（每點(diǎn)2分）；作家要通過文學(xué)作品積極引導(dǎo)人們重視時(shí)間的意義；通過時(shí)間來加強(qiáng)對(duì)意義的思考（對(duì)世界的深刻理解），對(duì)我們每個(gè)人來說都十分重要。（2分）②手法上：文章以虛擬的墓碑文字收尾，戲謔夸張，增強(qiáng)了文章的嘲諷意味。（每點(diǎn)1分），不惜為此花費(fèi)時(shí)間；（2分）另一方面暗指自己沒有這樣的“閑功夫”，表達(dá)自己對(duì)生活受到嚴(yán)重干擾的不滿。康熙二十七年，去世，享年八十歲，賞賜祭葬尊榮，謚號(hào)敏壯。不久又命令趙國(guó)祚移師駐守茶陵。大清軍隊(duì)兵分幾路猛烈攻擊，擊敗敵兵，追剿敗兵七十多里，攻克撫州。吳三桂反叛，康熙十三年，起用趙國(guó)祚為江西提督，駐守九江。趙國(guó)祚擔(dān)任浙江總督四年，在民事上頗為費(fèi)心。順治十五年，被授予浙江總督。順治初年，跟隨大軍征討江南，攻克揚(yáng)州、嘉興、江陰，都有戰(zhàn)功。趙國(guó)祚是他的第二個(gè)兒子。（答對(duì)一點(diǎn)即可得2分）“壯”是勇猛有力之意：身經(jīng)百戰(zhàn)，奮力破敵，屢立戰(zhàn)功。）（報(bào)：回復(fù)）（太祖是廟號(hào)，天聰、順治、康熙都是年號(hào)。聚精會(huì)神，指集中注意力地看，形容專心致志，注意力高度集中的樣子。（6分）七、作文（70分）20．根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章；文體不限，詩(shī)歌除外。⑦如果作家不能夠重新回到時(shí)間的河流當(dāng)中去，也過度地迷戀這些空間的碎片，那么我們每個(gè)人就都會(huì)成為這個(gè)河流中偶然性的風(fēng)景，成為一個(gè)匆匆的過客。今天有個(gè)口號(hào)叫“娛樂至死”，這很可怕。我自己有時(shí)候也很愛讀那些空間化的小說，比如說類型化的小說，我喜歡讀偵探小說，也喜歡讀金庸的武打小說。碎片化的空間，在以幾何級(jí)數(shù)加速繁衍。那么，這個(gè)社會(huì)發(fā)生了什么變化呢？近代科學(xué)帶來巨大的變化，呈現(xiàn)了太多空間。在傳統(tǒng)的文學(xué)里，空間是時(shí)間化的；在今天的文學(xué)里則相反，時(shí)間是空間化的?？臻g不是沒有意義，它有意義，但是它的意義從屬于時(shí)間的意義。作家正是通過時(shí)間的變化，來展現(xiàn)人物的命運(yùn)，并以此表達(dá)他的某種道德判斷、他對(duì)讀者的勸告、他提供的意義。（6分）16．文章以虛擬的墓碑文字收尾，請(qǐng)?zhí)骄窟@種寫法的表達(dá)效果。我的命就是永遠(yuǎn)被人敲門，我的門就是被人敲的命吧?！蔽彝惱^儒一樣，我可能者，也是“唯獨(dú)處淡飯著述而已”。他們是獵人，守在那里須等小獸出來。我只有在家不敢作聲，越是不敢作聲，喉嚨越發(fā)癢想咳嗽，小便也憋起來，我恨我成了一名逃犯。②我曾經(jīng)是有敲聲就開門的，一邊從書房跑出來，一邊喊：來了來了！來的卻都是莫名其妙的角色，幾乎干什么的都有，而一律是來為難我的事，我便沒完沒了地陪他們，我感覺我的頭發(fā)就這么一根根地白了。每個(gè)春節(jié)，我去郊縣的集市上買門神，將秦瓊敬德左右貼了，二位英雄能擋得住鬼，卻攔不住人的，來人的敲打竟也將秦瓊的鎧甲敲爛。張儀列傳》）⑻寧鳴而死，▲。（杜牧《阿房宮賦》）⑹元嘉草草，封狼居胥，▲。氓》）⑵▲，非利足也，而致千里。（6分）四、名句名篇默寫（8分）12．補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。長(zhǎng)安不見，烽起夕陽間，魂欲斷，酒初醒，獨(dú)下危梯去。欸乃數(shù)聲歌，但渺漠、江山煙樹。請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析趙國(guó)祚被賜“敏壯”這一謚號(hào)的原因。8．把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。C．部議：舊時(shí)指中央各部?jī)?nèi)的決定。（清史稿列傳四十四《趙國(guó)祚傳》）6．對(duì)下列加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．飭毋蹈明末行間陋習(xí)飭：告誡B．罔上冒功罔：欺騙C．大將軍安親王岳樂請(qǐng)以國(guó)祚隨征，報(bào)可報(bào)：報(bào)告D．砲殪國(guó)貴殪：殺死7．下列對(duì)文中相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．太祖：廟號(hào)的一種，多用于開國(guó)帝王，這里是指努爾哈赤。十八年，長(zhǎng)沙下，從安親王攻寶慶。明復(fù)以萬馀人來攻，國(guó)祚與前鋒統(tǒng)領(lǐng)沙納哈、署護(hù)軍統(tǒng)領(lǐng)瓦岱等奮擊破之，斬四千馀級(jí)。三桂兵入江西境，命移駐南昌。歲饑，米值昂，發(fā)帑平糶，并移檄鄰省毋遏糶，民以是德之。鄭成功犯溫州，國(guó)祚督兵擊卻之，得舟九十馀。世職自半個(gè)前程累進(jìn)二等阿達(dá)哈哈番。初授牛錄額真，屯田義州。趙國(guó)祚，漢軍鑲紅旗人。（二）檐扉只隔三條巷；筆硯相依十載情。不比任何人卑賤，也不比任何人尊貴。D．對(duì)于觀測(cè)范圍可達(dá)已知宇宙邊緣的“天眼”來說，發(fā)現(xiàn)脈沖星只是其使命之一，未來它還將在中性氫觀測(cè)、譜線觀測(cè)、尋找可能的星際通訊信號(hào)等方面大放異彩。昆劇演員梁谷音的舞姿是那么，吐納曲詞，又那么，而在賞園品園上，卻，若有所思，是將兩種藝術(shù)作為融會(huì)的學(xué)習(xí)。3．所有答案在答題卡上完成。《離騷》的香草美人傳統(tǒng)，表達(dá)個(gè)人心志（2分）；符合歌詞傳統(tǒng)的審美特征（1分）；為南宋詞人開創(chuàng)“有寄托”的創(chuàng)作道路（2分）。嗔怒、哭泣并破涕為笑（2分），表現(xiàn)了她敏感、自尊、天真的性格（2分）。（四個(gè)喻體還原每個(gè)1分，整體句意闡釋2分）；質(zhì)樸缺失、窳敗墮落；人的精神會(huì)被擠小；失去學(xué)習(xí)的興趣；時(shí)代精神輕薄草率；民族將來可慮。（火種、蘊(yùn)藏、饑渴的解釋各1分，結(jié)合文本1分）：首尾呼應(yīng)，用啄木鳥貫穿全篇，顯得整一；內(nèi)容上：以小見大，用一只啄木鳥作為森林的代表；開頭用“找到一只啄木鳥”提示讀者兩人剛進(jìn)入森林，結(jié)尾用“目送啄木鳥遠(yuǎn)去”收束由森林引發(fā)的感興。（每點(diǎn)1分，結(jié)合文本1分）：東晉王羲之和其他文人于蘭亭修禊，感受自然的美好；湖光：文人歸隱，有扁舟一葉，漁樵江渚的愿望。病重了，庾冰去探望他時(shí)流淚。因?yàn)槟瓿刹蛔?，運(yùn)來家里的米賑濟(jì)窮人，百姓依賴他存活。到有了艱難的時(shí)候，卻以微臣當(dāng)先。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)亂之后，百姓困苦，孔坦再三推辭。陶侃等猶豫遲疑，孔坦非常急切地堅(jiān)持爭(zhēng)辯，才讓郗鑒返回?fù)?jù)守京口，派遣郭默在大業(yè)駐守，又令驍將李閎、曹統(tǒng)、周光與郭默合力，賊軍于是被分散了力量，最終如孔坦謀算的那樣?！惫幌袼\劃的那樣。聽說蘇峻軍隊(duì)威嚴(yán)整肅的聲勢(shì)，眾人都怕他來進(jìn)攻。所以假如不是戰(zhàn)士，都不要穿軍服?！蓖鯇?dǎo)認(rèn)為他說得對(duì)。不久碰上蘇峻造反，孔坦和司徒司馬陶回對(duì)王導(dǎo)說：“趁蘇峻沒到，應(yīng)趕緊切斷阜陵邊界，守住江西當(dāng)利各渡口，賊少我眾，可以一戰(zhàn)決勝。參考譯文：孔坦字君平，從小端方正直，有美好的聲望，精通《左氏傳》，會(huì)寫文章。）8.⑴看蘇峻的勢(shì)頭，一定會(huì)攻破臺(tái)城。）（A《春江花月夜》的作者張若虛是揚(yáng)州人；B張繼的《楓橋夜泊》寫的是蘇州；C柳永的《望海潮》寫的是杭州；D辛棄疾的《南鄉(xiāng)子根據(jù)原句的轉(zhuǎn)折意應(yīng)填“悲天憫人”。也有人說，用試題的方式考查同學(xué)們的名著閱讀，只能加重學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。（6分）七、作文（70分），選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章；文體不限，詩(shī)歌除外。例如現(xiàn)在器具之輕薄草率（世間誤以為靈便），建筑之偷工減料，辦事之敷衍一時(shí)，不要“好看”，不想“持久”，就都是出于同一病源的。但中國(guó)的有些譯本，卻將這些刪去，單留下艱難的講學(xué)語，使他復(fù)近于教科書。但質(zhì)樸是開始的“陋”，精力彌滿，不惜物力的。查看別的書，也一樣，多是行行擠得極緊的。（4分）⑦段畫線句子的意蘊(yùn)。⑧我們?cè)谏掷锬克鸵恢蛔哪绝B遠(yuǎn)去。這一聲不同于山風(fēng)林籟的任何一聲，這一聲只喊一聲，終生只喊一聲。說了海洋又說火焰，唯獨(dú)沒有說這森林中一棵平凡的樹木。媽媽……我們的歌聲多么單薄，而世界多么強(qiáng)大……這森林是火焰與海洋交匯的產(chǎn)物，是被天空拋棄的那一部分——當(dāng)火焰與海洋交匯，排山倒海，激烈壯闊，相互毀滅。⑥我們濕漉漉地走出森林，像是從大海中被浪潮推上沙灘。它在自己的夢(mèng)中是一片火海，它醒來就灼灼看著在夢(mèng)中已經(jīng)被它毀去的世界。爬起來，一抬頭，媽媽正站在不遠(yuǎn)的空地上，看著我，豎一根食指在唇前?；氐轿颐媲皢栁遥骸皨寢?？”我跑了起來，弓著身子，在枝條下、灌木叢中飛快穿行。巨大的孤獨(dú)從我們的臉龐撫摸到心靈——我看著這森林，懼駭深處全是憂傷。森林開始用一分鐘向我們展示一萬年。③這森林，用一個(gè)沒有盡頭的地方等候著我們。森 林 李娟①我們?cè)谏掷镅曇粽业揭恢蛔哪绝B。京口北固亭懷古》）⑺吾生也有涯，__________。（白居易《琵琶行》）⑸人間如夢(mèng)，____________。（《詩(shī)經(jīng)②嚴(yán)瀨：嚴(yán)光，與漢光武劉秀同學(xué)，后劉秀做皇帝，他隱居富春山耕釣，后人把他釣魚的地方叫“嚴(yán)陵瀨”。閉柴扉，窺千載，考三皇。兵氣暗吳楚，江漢久凄涼。⑵大丈夫?qū)⒔K不問安國(guó)寧家之術(shù)，乃作兒女子相問邪！?？滋箍犊愒~，講述自己遭受的不公平待遇，最終當(dāng)上了丹楊尹。俄卒，時(shí)年五十一。及帝既加元服，猶委政王導(dǎo)，坦每發(fā)憤，以國(guó)事為己憂，嘗從容言于帝曰：“陛下春秋以長(zhǎng)，圣敬日躋，宜博納朝臣，咨諏善道。導(dǎo)等亦止。坦慨然曰：“昔肅祖臨崩，諸君親據(jù)御床，共奉遺詔。自陳吳多賢豪，而坦年少，未宜臨之。既至，坦議以為本不應(yīng)須召郗公，遂使東門無限。若峻攻壘，必須東北風(fēng)急，令我水軍不得往救。及峻挾天子幸石頭，坦奔陶侃，侃引為長(zhǎng)史。峻遂破姑熟，取鹽米，亮方悔之。今不先往，峻必先至。東宮建，補(bǔ)太子舍人，遷尚書郎。生子當(dāng)如孫仲謀。（3分），月照花林皆似霰。（3分）．．． ，在此謹(jǐn)表謝意。 愁腸百結(jié) 寫生 悲天憫人 寫生 愁腸百結(jié) 寫實(shí) 悲天憫人 寫實(shí) “殘雪壓枝猶有橘”對(duì)仗工整的一項(xiàng)是（3分） ，沒有語病的一項(xiàng)是（3分）．．．． ，國(guó)家圖書館發(fā)布新聞，同時(shí)啟用“全國(guó)古籍普查登記基本數(shù)據(jù)庫(kù)”與“中華古籍資源庫(kù)”兩個(gè)客戶端，服務(wù)于大眾閱覽與學(xué)術(shù)研究。B.“飛花令”是本季中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)新增的特色答題模式，它原本是古人的一種酒令，得名于唐代詩(shī)人韓翃的名句“春城無處不飛花”。有唐突處萬望海涵。江楓漁火對(duì)愁眠。二、文言文閱讀（18分）閱讀下面的文言文，完成6～9題。咸和初，遷尚書左丞，深為臺(tái)中之所敬憚。先人有奪人之功，時(shí)不可失。坦謂人曰：“觀峻之勢(shì)，必破臺(tái)城。時(shí)侃等夜筑白石壘，至?xí)远伞＝裉烨屐o，賊必不動(dòng)，決遣軍出江乘，掠京口以東矣。今．宜遣還，雖晚，猶勝不也。王導(dǎo)、庾亮并欲用坦為丹楊尹?？滋故栀v，不在顧命之限。于是遷吳興內(nèi)史，封晉陵男，加建威將軍。”由是忤導(dǎo)，出為廷尉，怏怏不悅，．．以疾去職。（節(jié)選自《晉書而應(yīng)廣泛聽取臣下的意見，從而違逆了王導(dǎo)。（4分）三、古詩(shī)詞鑒賞（11分）閱讀下面這首宋詞，完成10～11題。當(dāng)年俊杰安在？酌酒酹嚴(yán)光。蘭亭勝處，依舊流水繞修篁。？請(qǐng)結(jié)合文本概括。氓》）⑵春冬之時(shí)，則________，回清倒影。（蘇軾《念奴嬌（《莊子②森林里蕩漾的氣息是海的氣息——億萬支澎湃的細(xì)流匯成了它的平靜與沉寂。隔著千重枝葉，目不轉(zhuǎn)睛地注視我們的一舉一動(dòng)。我們站起身繼續(xù)向前。我想到了故鄉(xiāng)，又想起了其實(shí)我沒有故鄉(xiāng)……我們這是闖入了誰的命