【總結】■高中生物課件(人教課標版)課題3:分解纖維素的微生物的分離教學目標:1、知道纖維素酶的種類及作用2、初步掌握從土壤中分離出分解纖維素的微生物的實驗方法閱讀課本27頁基礎知識部分第一、二段,回答下列問題:1、纖維素在生物圈的分布狀況?2、纖維素酶的組成及作用?纖維素是地球上含量最豐富的多糖類物質。植
2025-11-08 22:42
【總結】稀釋涂布平板法注意:移液管需要經(jīng)過滅菌。操作時,試管口和移液管離火焰1~2cm處.涂布平板的所有操作都應在火焰附近進行。結合平板劃線與系列稀釋的無菌操作要求,想一想,第2步應如何進行無菌操作?問題討論涂布平板的所有操作都應在火焰附近進行。結合平板劃線與系列稀釋的無菌操作要求,想一想,第2步應如何進
2025-03-12 14:17
【總結】專題2微生物的培養(yǎng)與應用課題2土壤中分解尿素的細菌的分離與計數(shù)一研究思路(二)統(tǒng)計菌落數(shù)目:應用:統(tǒng)計樣品中活菌的數(shù)目原理:當樣品的稀釋度足夠高時,培養(yǎng)基表面生長的一個菌落,來源于樣品稀釋液中的一個活菌,通過統(tǒng)計平板上的菌落數(shù),就能推測出樣品中大約含有多少活菌。一研究思路(二)
2025-01-07 13:40
【總結】一、課題背景1、尿素的利用尿素是一種重要的農(nóng)業(yè)氮肥。尿素不能直接被農(nóng)作物吸收。土壤中的細菌將尿素分解成氨之后才能被植物利用。2、細菌利用尿素的原因土壤中的細菌分解尿素是因為它們能合成脲酶CO(NH2)2脲酶+CO2NH3+H2O3、常見的分解尿素的微生物芽孢桿菌、小球菌、假單胞桿菌、克氏桿菌
2025-08-05 03:52
【總結】專題2微生物的培養(yǎng)與應用課題2土壤中分解尿素的細菌的分離與計數(shù)專題2微生物的培養(yǎng)與應用課題2土壤中分解尿素的細菌的分離與計數(shù)兩個主要目的專題2微生物的培養(yǎng)與應用課題2土壤中分解尿素的細菌的分離與計數(shù)兩個主要目的①從土壤中分離出能夠分解尿素的細菌②統(tǒng)計每克土壤樣品中究竟含有多少這樣
【總結】高二生物學案(選修1)專題二微生物的培養(yǎng)與應用主備人:審核人:高二生物組使用時間:2013年月日 課題2土壤中分解尿素的細菌的分離與計數(shù) 班級__________姓名____________ 教...
2025-11-08 22:24
【總結】課題2 土壤中分解尿素的細菌的別 離與計數(shù) 第一頁,共三十頁。 一、課題背景 1、尿素的利用 尿素是一種重要的農(nóng)業(yè)氮肥。尿素不能直接被 農(nóng)作物吸收。 2、細菌利用尿素的原因 CO(N...
2025-09-23 05:28
【總結】■高中生物課件(人教課標版)腐乳作為一種發(fā)酵的大豆食品,它的制作工藝在我國有著悠遠的歷史。腐乳根據(jù)顏色,可分為青方、紅方和白方三類。導入新課紅方腐乳白方腐乳青方腐乳課題2:腐乳的制作一、基礎知識據(jù)史料記載,早在公元5世紀魏代古籍中,就有腐乳生產(chǎn)工藝的記載,到了明代我國就大量
【總結】■高中生物課件(人教課標版)課題3血紅蛋白的提取和分離一、基礎知識:(一)蛋白質提取和分離原理(二)蛋白質提取和分離的方法1)凝膠色譜法:又稱分配色譜法2)電泳法(三)緩沖液的作用二、實驗操作--實驗步驟樣品處理和粗分離
2025-11-08 15:38
【總結】專題2微生物的培養(yǎng)與應用課題2分解尿素的細菌的分離與計算一、課時重難點【重點】對土樣的選取和選擇培養(yǎng)基的配制?!倦y點】對分解尿素的細菌的計數(shù)。二、典型例題:1.下列關于分解尿素的細菌,說法正確的是()A.以尿素作為唯一碳源B.能分解尿素的原因是能合成并分泌蛋白酶C.環(huán)境中含有大量的尿素誘導該細菌產(chǎn)生了分解尿素的特
2025-06-18 05:31
【總結】專題2微生物的培養(yǎng)與應用課題分解纖維素的微生物的分離一、【課題目標】(一)知識與技能簡述纖維素酶的種類及作用,從土壤中分離出分解纖維素的微生物;掌握從土壤中分離某種特定微生物的操作技術(二)過程與方法分析分離分解纖維素的微生物的實驗流程,弄懂實驗操作的原理(三)情感、態(tài)度與價值觀領悟科學探究的方
2024-12-09 03:01
【總結】課題2土壤中分解尿素的細菌的分離與計數(shù)一、課題背景1、尿素的利用尿素是一種重要的農(nóng)業(yè)氮肥。尿素不能直接被農(nóng)作物吸收。土壤中的細菌將尿素分解成氨之后才能被植物利用。2、細菌利用尿素的原因土壤中的細菌分解尿素是因為它們能合成脲酶CO(NH2)2脲酶+CO22NH3+H2O4、課題目的
2025-08-05 03:24
【總結】第2節(jié)現(xiàn)代生物技術在育種上的應用課程標準列舉現(xiàn)代生物技術在育種上的應用。1.描述轉基因技術育種和細胞雜交育種等現(xiàn)代育種技術。2.列舉現(xiàn)代育種技術在實踐中應用的實例,探討其前景。3.關注轉基因生物及其產(chǎn)品引發(fā)的社會影響。轉基因技術是指按照人們的意愿,把一種生物的某個____克隆出來,加以_____和_____,再轉
2025-11-09 07:14
【總結】課題2 土壤中分解尿素的細菌的 別離與計數(shù) 第一頁,共三十五頁。 一、課題背景 1、尿素的利用 尿素是一種重要的農(nóng)業(yè)氮肥。尿素不能直接被 農(nóng)作物吸收。土壤中的細菌將尿素分解成氨之后才 ...
2025-09-23 05:40
【總結】分解纖維素的微生物的分離①組成②作用③實驗驗證纖維素酶的作用一、纖維素和纖維素酶1、纖維素①纖維素含量②基本單位、簡式④思考:纖維素是地球上含量最豐富的多糖類物質,植物每年產(chǎn)生的纖維素超過70億噸,但卻不會在地球上大量的積累,為什么?③應用:紡織、造紙食物中的膳食纖維可刺激胃腸的蠕動和分
2025-11-08 07:22