【總結(jié)】Unit1Lesson3課時(shí)訓(xùn)練一、找一找,把找到的字母寫下來。_____________________________________________________________________二、讀一讀,找出與圖片相對(duì)應(yīng)的單詞。()1.A.haveB.eye|()2.A.schoolbag
2024-11-28 11:00
【總結(jié)】Unit6Lesson3課時(shí)訓(xùn)練一、找朋友。(先連線,再按順序?qū)懗龃笮懽帜福﹒sagrjdtRQJDSGAT_____________________________________________________________________二、根據(jù)圖把隱藏在字母串中的單詞找出來。1.A.lm
2024-11-28 01:39
【總結(jié)】Unit3Lesson2課時(shí)訓(xùn)練一、仔細(xì)看一看,按字母的先后順序?qū)懗鲞@些字母的大小寫形式。TFOKJLBG____________________________________________________________________二、游動(dòng)物園。你知道下列哪種動(dòng)物的英
【總結(jié)】AnimalscatbirddogItisabird.Itisacat.Itisadog.Hello,canyouguesswhoamI?Ilikewater.Ihavetwofeet,Icanswim.duckItisaduck.PracticeI’m
2024-11-11 08:42
【總結(jié)】Unit4第3課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點(diǎn))三年級(jí)上冊(cè)Unit4Pets【課時(shí)】第3課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)1.能夠讀懂描述寵物的樣子、顏色等外貌特征的尋寵物啟事,并根據(jù)描述把寵物找出來。2.能夠模仿錄音,較為流利地朗讀小文段。3.仿照范例,通過填寫關(guān)鍵詞把描述自己的寵物特征的小文段補(bǔ)充完
2024-12-09 03:13
【總結(jié)】Unit2第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點(diǎn))一年級(jí)上冊(cè)Unit2Face【課時(shí)】第2課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)能夠用交際用語Thisismy...介紹自己的身體部位。二、教學(xué)建議A.Look,listenandrepeat.?情境化地呈現(xiàn)本單元功能句:Thisismynose.
2024-12-09 03:00
【總結(jié)】Unit5第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點(diǎn))一年級(jí)上冊(cè)Unit5Colours【課時(shí)】第2課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)能夠聽懂、會(huì)說詢問顏色的功能句:Whatcolourisit?并用It’s...作出正確回答。二、教學(xué)建議A.Look,listenandrepeat.?情境化地呈現(xiàn)
2024-12-08 19:50
【總結(jié)】Unit6第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點(diǎn))一年級(jí)上冊(cè)Unit6Fruit【課時(shí)】第2課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)1.能夠聽懂、會(huì)說詢問是否喜歡某物的功能句:Doyoulike...?及答語:Yes,Ido./No,Idon’t.2.能夠聽懂課堂簡(jiǎn)短的指令,如Chooseamimben并
2024-12-09 02:59
【總結(jié)】Unit6第1課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點(diǎn))一年級(jí)上冊(cè)Unit6Fruit【課時(shí)】第1課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)1.能夠聽懂、會(huì)說四個(gè)水果的詞匯:apple,banana,pear,orange。2.能夠聽懂教師的指令語Showme...,并做出相應(yīng)的動(dòng)作。3.能夠跟隨錄音大膽模
【總結(jié)】Unit3MyFriendsLesson1人教版新起點(diǎn)二年級(jí)上冊(cè)Warm-upLookandsay.Warm-upPresentationPresentationbigHeisbig.PresentationtallSheistall.Presentationpretty
2024-11-16 22:44
【總結(jié)】Unit3MyFriendsLesson2人教版新起點(diǎn)二年級(jí)上冊(cè)He/Sheis…thinshortprettybighandsometallWarm-upWarm-upLead-inWhoarethey?Wherearethey?Whatdoyousee?
2024-11-16 22:45
【總結(jié)】------專注教育,服務(wù)教師------26個(gè)字母的手寫體------專注教育,服務(wù)教師------英語字母書寫歌字母書寫有規(guī)律,右傾五度正合適。大寫一律上兩格,上不頂線是原則。小寫字母怎么辦?請(qǐng)你耐心往下看:頭上有“辮”上兩格(b,d,h,k,l),有“尾”下面兩格
2024-11-30 00:05
2024-11-11 02:16
【總結(jié)】Unit3單元達(dá)標(biāo)卷一、看圖寫單詞。1.__________2.__________3.__________4.__________5.__________6.__________7.__________8.__________二、將圖片與相對(duì)應(yīng)的單詞連起來。(1)dogA.
2024-11-28 19:47
【總結(jié)】Unit4第3課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點(diǎn))六年級(jí)上冊(cè)Unit4Feelings【課時(shí)】第3課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)1.能夠讀懂Andy的兩篇日記,并能就日記內(nèi)容與他人展開對(duì)話交流。2.能夠比較流利地朗讀日記內(nèi)容,并做出簡(jiǎn)單的描述。3.能夠仿照日記形式,并按相應(yīng)提示或要求獨(dú)立書寫幾個(gè)意義連貫
2024-12-09 14:51