【正文】 考試之后的一天，我剛到班，齊齊就喊我，說(shuō)她找到我的思品書(shū)了！天哪，我的書(shū)到現(xiàn)在才找到，而且就在班里?！疤炷?，竟然沒(méi)找著！幸好我姓王。我還是有點(diǎn)緊張，畢竟不是我的書(shū)呀！回到家，寫(xiě)完作業(yè)后我把我屋找了個(gè)遍，愣是沒(méi)找著。跆拳道，我怎么把隊(duì)里的“大姐”們給忘了。怎么辦，要不要去借？借，又不知道別的班有沒(méi)有思品課。我喜歡閱讀。那時(shí)我正看到武松去酒樓上殺西門(mén)慶那一章，武松推開(kāi)門(mén)來(lái)準(zhǔn)備去殺西門(mén)慶，媽媽也推開(kāi)了門(mén)。我看完后，去寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)寫(xiě)幾題，就在想：武松打虎后就是武松怒殺潘金蓮，為兄報(bào)仇了，真想把這篇看完呀！看一下吧，看快一點(diǎn)就是了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)我在看書(shū)，就叫我去寫(xiě)作業(yè)。我和書(shū)之間的故事作文600字4書(shū)是我最好的伙伴，我一有時(shí)間就看書(shū)。之后各種作家講座，文學(xué)活動(dòng)也都獲得了優(yōu)先權(quán)。三毛一生的`經(jīng)歷幾乎都在這些書(shū)中了。我自然是輸了，當(dāng)時(shí)的我只是心有不甘，但如今想起，竟多了一絲羞愧。讀書(shū)是我生活的一部分，我在讀書(shū)中快樂(lè)，在讀書(shū)中成長(zhǎng)。一個(gè)星期過(guò)去了，賴(lài)寧在跳繩考試中得了滿(mǎn)分。讀書(shū)的過(guò)程是快樂(lè)的，可是釀成了“80分”的苦果。《窗邊的小豆豆》講述一個(gè)調(diào)皮的女孩在巴學(xué)園的幸福生活；《拿蒼蠅拍的紅桃王子》描寫(xiě)了撲克牌中的紅桃王子受不了蒼蠅的騷擾，把斧頭變成蒼蠅的故事；《愛(ài)的教育》是一個(gè)意大利四年級(jí)小學(xué)生的日記，通過(guò)生活中的點(diǎn)滴小事，把“愛(ài)”表現(xiàn)得淋漓盡致……每天，我都沉浸在書(shū)的故事里，我并不覺(jué)得孤獨(dú)，因?yàn)闀?shū)里的伙伴陪著我一起歡笑憂(yōu)傷。沉浸在書(shū)中的世界，我忘記了吃飯，忘記了時(shí)間，忘記了周?chē)囊磺?。最近，我迷上了《三?guó)演義》這本書(shū)。記得那一天，媽媽正在童書(shū)館給我繪聲繪色地讀繪本，那動(dòng)聽(tīng)的聲音吸引了旁邊的小女孩萌萌，她也湊過(guò)來(lái)一起和我聽(tīng)故事。以書(shū)為友小時(shí)候我很愛(ài)看書(shū)，媽媽經(jīng)常帶我到童書(shū)館看書(shū)，那里有很多精美的繪本。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的我和書(shū)之間的故事作文600字（精選15篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。我和書(shū)之間的故事作文600字1“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這是高爾基眼中的書(shū)。我至今記得我看過(guò)的第一本繪本是《三個(gè)強(qiáng)盜》。我們聽(tīng)得十分入迷，聽(tīng)完后，她又拿出自己喜歡的一本書(shū)，讓媽媽繼續(xù)講給我們聽(tīng)。每次吃完飯，我就捧著書(shū)津津有味地讀起來(lái)。爸爸看見(jiàn)我看閑書(shū)，大聲呵斥：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？總看閑書(shū)有什么用？”我笑著回答他：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚！閑書(shū)可以讓我增長(zhǎng)智慧呀！”我愛(ài)讀書(shū)，它帶給我許多快樂(lè)，是閱讀讓我收獲了知識(shí)，是閱讀讓我增長(zhǎng)了智慧?？墒悄且惶?，我拿到數(shù)學(xué)試卷的時(shí)候，我徹底愣住了。晚上在看書(shū)的時(shí)候，我讀到賴(lài)寧的一個(gè)小故事：賴(lài)寧小時(shí)候不會(huì)跳繩，可是體育老師要進(jìn)行跳繩考試。這個(gè)時(shí)候，我才突然感覺(jué)到自己的渺小。我和書(shū)之間的故事作文600字3林海音的《竊讀記》、葉文玲的《我的“長(zhǎng)生果”》、魯迅的《從百草園到三味書(shū)屋》，這些令人印象深刻的童年讀書(shū)的經(jīng)歷，我都不曾有過(guò)，但我與讀書(shū)的故事，卻也令我難忘。為鼓勵(lì)我多看書(shū)，媽媽常會(huì)捧些名著坐在我旁邊，看上兩頁(yè)便向我“劇透”，好似希望引起我的興趣，便把書(shū)“讓”給我看。這些樸實(shí)無(wú)華的生活片段，卻在她的筆尖之下變得引人入勝。這是我第一次從讀書(shū)中嘗到了甜頭，便越發(fā)埋頭苦讀，想朝著“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的方向努力，因?yàn)檫@才是真正的內(nèi)在的、有價(jià)值的。最近我迷上了一本叫《水滸傳》的書(shū)，我是一有時(shí)間就看，但就是因?yàn)樗?，耽誤了我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間，結(jié)果被媽媽批評(píng)了。我剛好看到武松打虎的精彩段落，就跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覄偤每吹轿渌纱蚧ⅲ野堰@里看完就去寫(xiě)作業(yè)。我拿起書(shū)又看起來(lái)了，看到潘金蓮和西門(mén)慶幽會(huì)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外響起的腳步聲，我趕緊把書(shū)藏起來(lái)，裝作很認(rèn)真的樣子寫(xiě)作業(yè)，媽媽看見(jiàn)我寫(xiě)作業(yè)，就放心地走了。我以為武松來(lái)了，嚇得我向后跳了一步，媽媽像武松一樣氣勢(shì)洶洶地到我面前，大罵了我一頓，但最后還是心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“你喜歡書(shū)是好的，但是要寫(xiě)完作業(yè)再看。以后我寫(xiě)完作業(yè)，就光明正大地讀書(shū)，再也不用偷偷摸摸看了。不借，又要起立當(dāng)全班的“高才生”，這可不是什么光榮的事！不但不光榮，反而會(huì)讓你無(wú)地自容。“小劉！思品書(shū)帶了嗎？借我用一下。周末，我就發(fā)動(dòng)全家，來(lái)了個(gè)“思品書(shū)大搜索”?！睅缀跻粋€(gè)月的周末都在找……我終于放棄找了。我不記得在哪里找到的，只記得找到它，我像瘋了一樣。有句名言說(shuō)的好：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。今天的作文課上，老師帶我們開(kāi)展了一個(gè)與書(shū)籍有關(guān)的活動(dòng)。我買(mǎi)過(guò)很多的書(shū)，有《一千零一夜》、《笨狼和聰明兔》，還有很多，這些我都看過(guò)了之后又買(mǎi)了幾本書(shū)。第二天，笨狼暈了，一只小鳥(niǎo)把笨狼的事情告訴了笨狼爸爸和笨狼媽媽?zhuān)螅驯坷墙踊亓思?，這個(gè)故事是不是很好玩呀！從讀書(shū)中我明白了一個(gè)讀書(shū)名言，那句名言是“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。漸漸的我長(zhǎng)大了，開(kāi)始不滿(mǎn)足這些童話(huà)了。我對(duì)它們是“雨露均沾”沒(méi)有最喜歡的，因?yàn)樗鼈兏饔懈鞯膬?yōu)點(diǎn)?！睂?duì)頭！我認(rèn)為讀書(shū)可以讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，開(kāi)闊自己的視野，豐富自己的思想，提高自己的修養(yǎng)，讓我們永遠(yuǎn)保持一種良好的心態(tài)，關(guān)鍵是還可以讓我們過(guò)上越來(lái)越好的生活。一年級(jí)時(shí)，我英語(yǔ)很差，只能考七十多分。自然，家里有很多書(shū)，這些書(shū)里都藏著一個(gè)個(gè)故事，每一個(gè)故事都很難忘。牧童的嘴角微微上揚(yáng)，看得出來(lái)，他很興奮——他一定是沉浸在文字的甜美中。其中最令我印象深刻的就是上課時(shí)偷看的事了。我自以為偽裝得很好，不想還是沒(méi)躲過(guò)老師的“火眼金睛”?！蔽也挥傻脩M愧地低下了頭。但我們也要合理地安排讀書(shū)時(shí)間，什么時(shí)候讀什么書(shū)，不然適得其反，對(duì)自己反倒不利。枕邊的《安徒生童話(huà)》傳出一陣書(shū)香，它伴著清風(fēng)，飄進(jìn)我的美夢(mèng)。詩(shī)仙李白的一首《靜夜思》，訴說(shuō)出了多少游子的鄉(xiāng)愁；面對(duì)蕭條零落的祖國(guó)，杜甫寫(xiě)下國(guó)破山河在，城春草木深，那是國(guó)殤；皓月當(dāng)空，蘇軾望著玉盤(pán)道出了但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟的美好祝愿在唐詩(shī)宋詞的滋潤(rùn)下，那名為書(shū)香的種子開(kāi)始吐露嫩芽。那顆種子已開(kāi)出了一朵絢爛的花，它還會(huì)繼續(xù)長(zhǎng)大。我每次放學(xué)回家，難免要將書(shū)拿出來(lái)寫(xiě)作業(yè)或者給家長(zhǎng)檢查，可一檢查完了，我就喜歡到院子里去與伙伴們跳繩，爸爸見(jiàn)了，就想要教育我，于是想了一個(gè)法子，他也看書(shū)，引起我的好奇心。里面的故事情節(jié)，我要閱讀兩遍才能用優(yōu)美通順的句子說(shuō)出來(lái)，可我越看越多，越讀越多，我的理解能力和我的普通話(huà)也逐漸提高，因而成了班上的上上等?？偨Y(jié)上面五條，它將伴隨著我的成長(zhǎng)。在人生征途中，時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生我與書(shū)的故事?！薄鞍パ絶這本就送你了拉！反正姐姐現(xiàn)在也沒(méi)有在看??！”我聽(tīng)到這句話(huà)我?guī)状掖业貜姆块g里跑出來(lái)，一邊跑一邊叫這：“不行！不行！那是我最喜歡的故事書(shū)：”我跑到廚房里，媽媽說(shuō)：“沒(méi)事拉！她還小嘛，就送給她嘛！反正你現(xiàn)在也沒(méi)有在看??！”聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話(huà)，我非常不服氣，我就關(guān)在房間里，想啊想??！于是，我就想起一個(gè)妙招。我和書(shū)之間的故事作文600字13我的爸爸十分喜歡書(shū)，大概是身教重于言傳吧！我和書(shū)從小就有不解之緣。從這個(gè)故事中我知道了烏鴉并不是現(xiàn)在人稱(chēng)的“烏鴉落在豬身上”，現(xiàn)在我知道烏鴉是十分聰明的。我還曾讀過(guò)《朱元璋》，他原名朱重八，年少時(shí)就痛苦地失去了家人，一生經(jīng)歷了很多事，做過(guò)和尚、當(dāng)過(guò)乞丐，與勞苦大重造過(guò)反，最后通過(guò)努力當(dāng)上了皇帝，他是我心中最崇拜的歷史人物。喜歡看書(shū)，首先當(dāng)然是要有書(shū)了?！睘榱藭?shū)，我毫不猶豫地答應(yīng)了。我看書(shū)，還會(huì)看到走火入魔的地步。打了中午，媽媽要去買(mǎi)菜了，問(wèn)我想吃什么，我當(dāng)時(shí)看得太入迷了，竟用《水滸傳》中的話(huà)來(lái)回答她：“割三斤牛肉來(lái)，水晶壺內(nèi)，要紫瓊漿；琥珀杯中，瑤池玉液。有一次，我看