【總結(jié)】第四課時練習(xí)十教學(xué)內(nèi)容:練習(xí)十,教材第66、67頁的內(nèi)容。教學(xué)三維目標(biāo):認識,提高學(xué)生計算,解決問題的能力,逐步形成一定的技能技巧。,并感受到學(xué)習(xí)的快樂。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境。:同學(xué)們,我們學(xué)過了哪些長度單位?(生:厘米和米)一般情況下,“厘米”用來表示較短的物體的長度或距離,“米”用來表
2025-11-15 18:11
【總結(jié)】什么是外匯?外匯是以外國貨幣表示的貨幣、票據(jù)和有價證券,包括以外國貨幣支付的外鈔、銀行存款、各類票據(jù)、外國國債、外國公司債券、外國公司股票等一切外幣債權(quán)債務(wù)?,F(xiàn)鈔和現(xiàn)匯?現(xiàn)鈔:–由境外攜入或個人持有的可自由兌換的外國貨幣?現(xiàn)匯:–由國外匯入,或由境外攜入、寄入的外幣票據(jù)和憑證,比如境外匯款和旅行支票等。
2025-09-11 21:52
【總結(jié)】第四課時認識除法教學(xué)內(nèi)容:教科書48—50頁的內(nèi)容教學(xué)三維目標(biāo):,初步理解除法的含義,知道除法算式中各部分的名稱。,并進一步學(xué)習(xí)與同學(xué)合作交流。教學(xué)重點:初步理解除法的含義。教學(xué)難點:在平均分的活動中抽象出除法算式,讓學(xué)生理解除法的含義。教學(xué)準(zhǔn)備:課件、圓片、小棒等。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情景,讓學(xué)生初
【總結(jié)】第四課時:認識除法教學(xué)內(nèi)容:教科書48—50頁的內(nèi)容教學(xué)三維目標(biāo):,初步理解除法的含義,知道除法算式中各部分的名稱。,并進一步學(xué)習(xí)與同學(xué)合作交流。教學(xué)重點:初步理解除法的含義。教學(xué)難點:在平均分的活動中抽象出除法算式,讓學(xué)生理解除法的含義。教學(xué)準(zhǔn)備:課件、圓片、小棒等。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情景,讓學(xué)生初步體
【總結(jié)】乘除練習(xí)第四課時練習(xí)十一(二)教學(xué)內(nèi)容:教材第75頁的練習(xí)十一第7-10題。教學(xué)三維目標(biāo):1、使學(xué)生熟練掌握7的乘法口訣和相應(yīng)的口訣求商的方法。2、提高解決實際問題的能力。教學(xué)過程:一、基礎(chǔ)練習(xí):1、練習(xí)十一第7題。引導(dǎo)學(xué)生仔細觀察圖,理解三題所表達的不同含義,自己解決問題。觀察三
2025-11-13 03:24
【總結(jié)】六、自主閱讀園地1.激趣導(dǎo)入。同學(xué)們,現(xiàn)在正值春暖花開之際,到處綠蔭濃濃花香似海。你們知道每年的3月12日是什么節(jié)日?為了紀(jì)念誰?今天咱們就去偉大的民主革命先行者孫中山先生的陵墓,去瞻仰中山陵的宏偉,感受先生人格的偉大。2.借助拼音讀段落、短文,勾畫出不認識的字、不理解的詞句
2025-11-15 20:07
【總結(jié)】高考資源網(wǎng)——提供高考試題、高考模擬題,發(fā)布高考信息題本站投稿專用信箱:,來信請注明投稿,一經(jīng)采納,待遇從優(yōu)1濠頭中學(xué)《文化在繼承中發(fā)展》學(xué)案課時安排:1課時班級:學(xué)生姓名:學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識目標(biāo):(1)科技進步和思想運
2025-11-11 23:39
【總結(jié)】第一篇:必修3第四課第二框《文化創(chuàng)新的途徑》教學(xué)設(shè)計 必修3第四課第二框《文化創(chuàng)新的途徑》教學(xué)設(shè)計 【計劃學(xué)時】1課時。 一、指導(dǎo)思想和理論基礎(chǔ) 教學(xué)過程中努力貫徹新課程的理念,充分調(diào)動和發(fā)揮...
2025-10-12 10:30
【總結(jié)】必修三第二單元文化傳承與創(chuàng)新第二十四課文化的繼承性與文化發(fā)展???文化在繼承中發(fā)展?傳統(tǒng)文化的繼承核心考點突破高效復(fù)習(xí)導(dǎo)航高考典例承性與文化發(fā)展抓住一個高考重點突破一個高考難點規(guī)避一個易失分點?認為對待文化多樣性與對待傳統(tǒng)文化一樣
2025-11-09 14:14
【總結(jié)】第4課時教學(xué)目標(biāo):通過練習(xí),幫助學(xué)生進一步加深理解有余數(shù)除法的意義,進一步掌握用豎式計算的方法,能正確的進行有余數(shù)除法的計算。教學(xué)重難點:通過練習(xí)進一步掌握試商的方法,深刻體會余數(shù)要比除數(shù)小的道理,能熟練地用豎式計算除數(shù)是一位數(shù)商也是一位數(shù)的有余數(shù)的除法。教學(xué)過程:一、知識再現(xiàn):1、回憶本單元學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容?有余
2025-11-15 16:34
【總結(jié)】高考典題回顧例1(2010·廣東卷)孟浩然《與諸子登峴山》詩:“人事有代謝,往來成古今。江山留勝跡,我輩復(fù)登臨??羊公碑尚在,讀罷淚沾襟?!痹撛娋淇梢泽w現(xiàn)()①文化是人類社會實踐的產(chǎn)物②文化是由文人創(chuàng)造的③文化具有繼承性④文化影響人的精神世界A.①②③B.①②④
2025-11-03 01:39
【總結(jié)】第一篇:MyFriends第四課時教學(xué)設(shè)計 四年級英語上冊《Unit3Myfriends第四課時》教學(xué)設(shè)計與反思教學(xué)內(nèi)容: 本課時是PEP教材Unit3MyfriendsB部分,是有關(guān)朋友愛好的介...
2025-10-27 06:32
【總結(jié)】第四課時解比例教學(xué)內(nèi)容:教科書第40頁例5“試一試”和“練一練”,練習(xí)七第5~9題教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生學(xué)會解比例的方法進一步理解和掌握比例的基本性質(zhì)。進一步體會數(shù)學(xué)知識之間的聯(lián)系,感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)重難點:掌握解比例的書寫格式。教學(xué)過程:一、基礎(chǔ)訓(xùn)練,引入新知教師:前面我們學(xué)習(xí)了一些比例的知
2025-11-15 19:49
【總結(jié)】第一單元第1課時課題圓的認識(二)教學(xué)目標(biāo)1、鞏固圓的認識。2會用圓規(guī)畫圓。3、正確解答相關(guān)習(xí)題。教材分析重點正確解答相關(guān)習(xí)題。難點圓的知識的鞏固和提高及空間觀念的發(fā)展。教具
2025-11-21 05:01
【總結(jié)】第四課時:2、3、4的乘法口訣教學(xué)內(nèi)容:2、3、4的乘法口訣,教材第25—27頁教學(xué)三維目標(biāo):1、創(chuàng)設(shè)情景使學(xué)生知道2、3、4乘法口訣的來源,理解每句乘法口訣的意義,初步記住2、3、4的乘法口訣,初步學(xué)會計算4以內(nèi)的兩個數(shù)相乘。2、引導(dǎo)學(xué)生主動探究,經(jīng)歷與他人合作交流的過程。XkB1.com