學習雷鋒精神主題班會心得范文-wenkub
2024-11-09 03 本頁面
【正文】 b：我們班58個同學，我們就有58顆滾燙的心，58雙溫暖的手，讓我們攜手抱成團，把我們班建成一個溫暖的大家庭。雷鋒精神具有鮮明的時代性，體現(xiàn)了社會發(fā)展的必然要求。a：雷鋒，一個逐漸遠去的名字，卻足足影響了好幾代人。為人民服務39。去其歪風，展其優(yōu)勢便是全人類的共同責任，作為中國人，不能丟棄老一輩的傳統(tǒng)智慧。最后由全體同學起立唱《學習雷鋒好榜樣》，讓同學們在心中樹立雷鋒助人為樂的良好形象，以雷鋒為學習的楷模和好榜樣，接過雷鋒手中的槍，繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，把“雷鋒精神”認真貫徹到實際行動中來。所以說雷鋒精神是我們社會所需要的精神。第一篇：學習雷鋒精神主題班會心得范文學習雷鋒精神主題班會心得俗語說：“雷鋒叔叔三月來了四月走”，所以每年三月五日的學雷鋒活動更多帶有一些紀念色彩。學習雷鋒精神主題班會心得我班在教室舉辦了以“學雷鋒”為主題的主題班會，通過這次班會旨在將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚廣大，使全班同學深刻領會雷鋒精神的真實內涵。第二篇：學習雷鋒精神主題班會學習雷鋒精神主題班會 學習雷鋒精神主題班會一、活動目的：如今的社會是現(xiàn)代發(fā)展與保留傳統(tǒng)風俗的矛盾體。必須繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，以助人為快樂之本，以善事為己之任。之中去。其實，在我們這個經濟的時代，卻需要雷鋒的“傻子”精神、“釘子”精神，讓我們一起走近雷鋒，呼喚雷鋒精神的回歸吧!討論：雷鋒有什么魅力概括說來，雷鋒的魅力就在于其樂于助人，做好事不留名。雷鋒精神具有廣泛的群眾性，體現(xiàn)了先進文化的前進方向。讓雷鋒精神在我們班開花。我們要求學習的不是雷鋒個人，而是“雷鋒精神”。那么，無論社會發(fā)展到什么時候，雷峰精神也不會過時。一個精神健康、行為端正的人才是新時期的文明人。二、實踐中的雷鋒。在 41年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學習”的號召。要學習，首先應該明白，學習的是什么。在我們日常生活中，有很多小事情可以做，有很多好人好事可以去學習。班里團支書發(fā)言中指出，要在學習中學習雷鋒精神中的勤奮、扎實；在生活中學習雷鋒精神中的樂于助人、甘于奉獻。從而在切實感受身邊的好人好事的過程中激發(fā)創(chuàng)造的情感，學會關心與幫助周圍的人，共同創(chuàng)造生活中的美。（3）切實起到加強大學生思想道德建設、自覺弘揚雷鋒精神的目的。2．布置教室：在教室黑板上書寫“牽手課堂，走近雷鋒”，后面黑板貼上弘揚雷鋒精神海報左右貼上歌頌雷峰的對聯(lián)（美德千載留，行善雷鋒萬民頌。5)力量從團結來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來 15)有些人說工作忙、沒有時間學習。7)釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。他不知道自己能吃幾碗
黨政相關相關推薦
鄂ICP備17016276號-1